Félelem az iskola
Van egy kifejezés „iskola fóbia”, amely magában foglalja a kényszeresen folytató néhány gyermek félelem iskolába járjanak. Gyakran nem is annyira a félelem az iskolai, mint a félelem, hagyják otthon, elszakadás a szülőknek, amelyben a gyermek aggódva csatolt mellett gyakran beteg, és hogy egy overprotective.
A szülők néha félnek oktatási akaratlanul félelmet vagy gyermek dramatizálja a probléma az elején képzés helyett minden olyan feladat elvégzésére a gyermekek, valamint a nyomon követésére az egyes írott levelet. Ennek eredményeként, a gyerekek van egy érzés a bizonytalanság az erők, kétségek tudásukban, a szokás a reményében segítséget nyújt minden alkalomra.
Ebben hiába szülők, alig várja, hogy sikerül minden áron, hogy felejtsük el, hogy még a gyerekek az iskolában a gyermekek - akarnak játszani, futni, „mentesítés”, és ez időt vesz igénybe, hogy annyira tudatában, hogy mit akarnak látni felnőtt.
Általában nem kell félni iskolalátogatással magabiztos, szereti, az aktív és kíváncsi gyermek, kérve, hogy megbirkózzon a tanulási nehézségek és kapcsolatokat építeni társaik.
A másik dolog, ha jön a hangsúlyozottan önző, fokozott szintű igények a gyerekek, akik nem járnak iskolába a társaikkal a szükséges tapasztalatok kommunikálni, nem megy óvodába, túlságosan csatolt anyja, és nem elég bizalmat magad. Ebben az esetben a félnek, hogy nem a szülei, ugyanabban az időben nehézségei voltak, alkalmazkodva az iskolai közösség és a szülők visszaverődik a félelem egy tanár.
Egyes gyerekek félnek, hogy egy hiba a pánik, amikor az órákra, vagy megfelelnek a táblánál, mert az anyjuk gondosan ellenőrizni minden levél, minden szót. És ez nagyon drámai, hogy minden érvényes: „Ó, te hibáztam akkor tesz egy kettest akkor kirúgták az iskolából, nem lehet megtanulni !!!” és így tovább. d. Ő nem nyomja meg a gyermek, csak ijesztő. De a büntetés még mindig jelen van. Ez egy pszichológiai verést. Most jelen van.
És mi történik? Mielőtt csatlakozott a gyermek készít órákat anya. De minden megy a lefolyóba, mert az anya jön és elkezdi órákat először. Azt akarja, hogy a gyermek egy kiváló tanuló. De nem kényszeríti őket, hogy más rajta kívül okok miatt. Aztán elkezd félni a negatív összefüggést az anya és a félelem válik a tanár, megbénítja az lesz a gyermek a legfontosabb pillanatokat, amikor hívott a táblához, amikor szükség van, hogy írjon egy teszt, vagy reagálni váratlan helyeken.
Bizonyos esetekben, a félelem, az iskolai konfliktusokat okozhat a kortársakkal, a félelem megnyilvánulása fizikai agresszió a saját oldalán. Ez jellemző érzelmileg érzékeny, gyakran beteg, és gyengült a fiúk, különösen azok számára, akik át egy másik iskolába, ami már megtörtént „erő elosztása” az osztályban.
Aztán a fiú maga döntött - nem járnak iskolába, jó hőmérséklet az izgatottságtól emelkedett minden nap. Ennek eredményeképpen vált rendesen „fáj”, a tanár jött a haza, ellenőrizte az órákat és fokozatok egy negyed. Így „nyert” ebben a küzdelemben. De milyen áron? Ő fejlesztett passzivitás, a szorongás és a már nem érintkezik társaik. Nem meglepő, hogy akaratlanul is ellenállt minden olyan kísérletet, hogy javítsa az állapotát és visszatér az iskolába. Hiányában a támogatás időben a tanár súlyosbította a tehetetlenség és hozzájárultak a kedvezőtlen vonások.
Amellett, hogy a „iskola” félti a gyerekek ebben a korban jellemző a félelem az elemek - a természeti katasztrófák, mint a viharok, hurrikánok, árvizek, földrengések. Ő nem véletlen, hiszen ez tükrözi egy másik jellemzője, ebben a korban: az úgynevezett mágikus gondolkodás - az a tendencia, hogy higgyenek a „végzetes” véletlen „titokzatos” jelenség, jóslatok, és babonák.
Ebben a korban megy a másik oldalán az utca, amikor látta, hogy egy fekete macska, hisz a „páros és páratlan”, a tizenharmadik, „szerencsés jegyet”. Ez az a kor, amikor néhány gyerek csak szerelmes történeteket a vámpírokról, kísértetek, míg mások félnek a pánik. Különleges ijesztő népszerűsége egyszer élvezte a karakterek a filmek „Wii” és a „Fantomas”. A közelmúltban, ezek váltották földönkívüliek és robotok. És a félelem a halott és a szellemek mindig. Hit a létezését „sötét erők” - egy örökölt a középkorban, a maga kultikus cacodemonomania (Oroszország - a hit démonok, ördögök, a víz és a vérfarkasok).
Mindezek a félelmek tükrözhet egyfajta mágikus orientáció, hisz a szokatlan és félelmetes, izgalmas szellem és képzelet. Az ilyen hit már önmagában egy természetes vizsgálati szuggesztibilitása mint jellemző általános iskolás korú. Varázslatos hozzáállás tükröződik a rémálmok gyermekek ebben a korban: „Jövök az utcán, és rábukkan egy öregember, és ő egy varázsló” (fiú 7 éves), „Megyek a srácokkal, és néhány ember agyag jön, szörnyű, ő fut utánunk „(egy lány 8 éves).
Tipikus félelmek fiatalabb iskolás félelmek, a Fekete Kéz és a pikk dáma. Fekete Kéz - mindenütt jelen van és átható halott ember keze, ami nem nehéz belátni, hogy az örökölt Koshchey Immortal - pontosabban, minden, ami maradt belőle, mint valóban, és a csontváz, amelyek szintén gyakran félnek a korai iskolai évek.
Ő emlékezteti magát, és Baba Jaga a képen pikk dáma. Pikk dáma - ugyanaz embertelen, kegyetlen, ravasz és ravasz, tud küldeni le varázslatokat, hogy beszélni, hogy alakulnak valaki vagy valami, hogy nem egy tehetetlen, élettelen. Ahhoz, hogy egy még nagyobb fokú necrophilic kép személyesíti minden ilyen vagy olyan módon összefüggő halálos kimenetelű események, azok eldöntött, a sors, a sors, előjelek, jóslatok, hogy van, egy mágikus repertoárt.
A korai iskolai évek Pikk dáma lehet újraéleszteni a halálfélelem, a játék szerepe a vámpír szopás a vér az ember, és megfosztják őket az élet. Ez az, amit a mese áll a lány 10 éves korig:
„Éltem három testvér. Ők voltak hajléktalanok és valahogy bement egy házba, ahol az ágy fölött lógott egy portré Pikk dáma. A testvérek evett, és lefeküdtem. Az éjszaka folyamán a portré jött Pikk dáma. Odament az első testvére szobájába, és megitta a vérét. majd ugyanezt tette a második és a harmadik testvér amikor a testvérek felébredt, mind a három egy torokfájás az álla alatt „Lehet menni az orvoshoz?” - .. mondta a bátyja, de az öccse kínált sétálni mikor jött vissza a séta, a szoba .. feketék voltak, és a vérben. ismét elaludt, és este ugyanez történt. ezután ut rum testvérek úgy döntött, hogy menni az orvoshoz. Útközben a két testvér meghalt. Az öccse jött a klinikára, de kiderült, hogy egy napot. Azon az éjszakán az öccse nem aludt, és észrevette, hogy a portré a Queen of Spades ki. Megragadta a kést és megölte őt!”.
A félelem a gyermekek előtt a Queen of Spades gyakran hangzik tehetetlenség az arcát egy képzeletbeli életveszély, megerősített szétválasztása a szülők és elérjem a korábbi életkorban való félelem sötétség, magány és zárt térben. Ezért ez a félelem jellemző érzelmileg érzékeny és fogékony gyermekek kapcsolódik a szülőknek.
És végül, Pikk dáma - alattomos seductress, képes megsemmisíteni a család.
Ebben a formában jelenik meg előttünk a történelem egy fiú 8 éves. Ő szigorú és elvszerű anya sokáig tartott apja csekket, az emberi fajta, szimpatikus volt valami egy anya fiú. Ő maga, éppen ellenkezőleg, szerepet játszott a despotikus apa, nem fogadja el a fiús viselkedés vonalon.
7 éves korában, tanúja az éjszaka közötti kapcsolat tisztázása a szülők. Nem sokkal azután, apja elhagyta egy másik nőért. Aztán a fiú volt az első alkalom egy táborban, ahol volt egy ijedt vezető lányok, ábrázoló pikk dáma. Félelem, látta, mintha ébren (javaslat hatás). A ház nem aludt el egyedül, kinyitottam az ajtót, és kapcsolja be a lámpákat - félnek a külseje és mit tett vele. Tudat alatt, azt hasonlítja azt a nőt vette imádott apja, hogy megfeleljen, amelyek nem azért, mert az anya a tilalmat.
Félelem a Queen of Spades csak jellemző gyermekek súlyos, folyamatosan fenyegető és megbüntetése anyák, hogy lényegében a félelem kiábrándulást a kép egy szerető, kedves és gondoskodó anya. Ezek az anyák mind neurotikus és hisztérikus, megszállottja a saját problémáit, nem játszani a gyerekekkel, és ne hagyd, hogy a.
