A „my name” - tanítás portál „gyerekkori”
A verseny „Design tevékenysége a gyermekek az oktatási intézményekben”
Grade 1 tanuló dolgozott egy mini-projekt „Én és az én nevemet.” Látogassa meg a könyvtár, dolgozni forrásokból összegyűjtött anyag fényképezett. Az utolsó ülésen került sor egy osztályteremben jelenlétében szülők és a tanárok.
A téma: a világ körülöttünk.
Lecke Tárgy: A családom.
CMD: A leendő Általános Iskola.
Használt oktatási technológia: a projekt tevékenységet.
Indokolás A választás a technológia ezt a leckét: a diákok maguk tudás megszerzésére. A szülők segítők.
Lecke célja: feltárni a titkait a nevünket.
Felszerelés: Dictionary of nevek, helyesírási szótár
Tárgy: Én és a nevét. (1 óra - egy leckét a szeretet „My Family” sorozat órák a témában).
A cél: feltárni a titkait a nevünket.
1. Ennek eredményeként a felmérés, hogy megtudja, hogy a fiúk ismerik a jelentését a nevét, és a történet eredete.
2. Keressen egy világos meghatározása a „név” a koncepciót.
3. Ismerje meg a könyveket, meg lehet tanulni a jelentése és név eredete, a név a szerepe az emberi életben.
4. Határozza meg, hogy a Névnap és születésnap azonos fogalmak.
5. Ismerje meg életrajzát híres „névrokonaival.”
Projekt tevékenységei. Vizsgáljuk meg a listákat az iskola tanulói, hogy meghatározza a használati gyakoriság a neveket.
„Mi össze minden gyerek egy kört
Maga a barátom, és én vagyok a barátod.
Vegyünk egy kézzel szilárdan
És ulybnomsya egymást! "
Megvan, fiúk.
Mása, Katya, Luda, üljön le.
Misha, jöjjenek ki a táblához.
Olya, Kolja ugrott.
Andrew, Dániel és Dima, felállni.
Tanár: Most feltételezhetjük, hogy egy rejtvényt, hiszem, és mondja el, amit ma fogunk beszélni.
És anyám,
És az apám.
És a lányom,
És az ő unokája.
És mind.
Ahhoz, hogy megtalálja azt,
Meg kell hangosan nevezni.
Ez adott neked, és élvezze a többi.
Szórólapok csíkok az asztalra a nevét a diákok 1 osztályban.
Tanár: Ki fogja megfogalmazni a témában a leckét? Nos, persze, ez a neve. Minden személy neve. Ez adta neki a születéskor, és ez az élete. Élünk, egy olyan világban nevek. Az emberek neveket adnak megkülönböztetni egy ember a másiktól. Ma megpróbáljuk felfedezni néhány titkot a neveket. Így kezdődik!
Hogy megtanulják, hogyan kell adni neveket mondani a srácok.
Diák 1. A neveket kaptak külső emberi elme: Fekete, Chernavka, Mal.
Diák 2. A nevek kaptak a karakter: kedves, nevetni, entellektüel.
Diák 3. A neveket kaptak, és a módot, ahogyan az évszakban egy gyermek születik: Zim, Veshnyakov Frost.
Diák 4. A neveket kaptak tiszteletére nagyanyja vagy nagyapja tiszteletére a szent, hogy ő volt a gondnok.
Az eredete a nevét, hogy ez azt jelenti, hogy elmondja a srácok a kutatást.
Gyermekek beszélni nevüket.
Poszterek. Minden tanuló készít egy posztert.
Mi a neve van a mi osztály?
Gyakorlat „Mesélj nekem”.
Van egy Silent Nikita és
Jó szelíd, mint Khomko.
Nagyon nagylelkű velünk,
A legújabb adni.
Tamara nem illedelmes,
Bár úgy tűnik, igen.
Ha szüksége van vmazhet biztonságosan,
Még a szem nem morgnot.
Ki feltekerjük és futott,
Mint egy gyors gép?
Ez Nastya a mi osztály
Marathon bérleti díjak.
Tanya - egy jó lélek,
Minden szép, jó.
Loves iskolában, ő szeret dolgozni
És mindenki az osztályban egy igazi barát.
Egy komolyabb Andrew,
Ő egy kedves úriember
És modorú, szerény,
Meg kell venni a példáját.
Danila mindent a polcokon
Rendezzük a fejét.
Minden mondani, érzéssel, igazán,
Még fagylaltot.
Ahogy Denis
Örökké minden elromlik,
És a szájában vár
Nincs lezárva.
Dean a beteg,
Nem jön sokáig az osztályban.
Te Dinara, valahogy
Ne felejtsük el, az iskolába vezető úton.
Miért mondani a gyerekeknek,
Vannak könyvek?
Verni a Xenia
Minden fiú velük.
Tanár: És ez érdekes, hogy megtudjuk magát másoktól?
Gyakorlat „mágikus szék”. Egy gyerek ül egy széken a közepén egy kör. Mert az, aki ül a széken mágikus, kimondott szavak és jókívánságait, hívják a legjobb tulajdonságait karakter.
Szerető neve - a játék.
Tanya - Tanya Tanya, Tanya.
Playen. Nevek. Ki mit tesz.
A játék "talál egy pár" - imenaperedaom glomerulus.
„És most megismerhetik azok, akik közel állnak hozzánk.”
Most az egész csoport - egy egységet alkot. Ez az üzenet a barátság.
Tanár: Minden embernek nevet adott neki a születéskor. És annak szükségességét, hogy hívja őt. És együtt vagyunk egy „mi”.
Ha foglalt tetszett csatolja fülre. Díszítjük.
Rajz a nevét. Gyertyát.
Tanár: személy neve - az ember sorsa ez a szimbólum, amely végigkíséri az ember egész életében, egy szimbólum, amelyhez a személy átmegy öröm és a bánat, a mosolyok és könnyek, a szerencse és a baj. Ezért van az, hogy ismerjük a név eredete, annak értelmezése és jelentését, hogy megértsék a finomságok és a titkok, amely elrejti az adott személy neve - olyan fontos és szükséges mindannyiunk számára.
Bármi nevek nem voltunk, nem számít, mi meg előre a nevünket, mindig marad a mesterek sorsunkat. Csak rajtunk múlik, hogyan nevet kell hagyni a földön.
Vizsgálatunk vezet a következő következtetéseket.
- Names - bizonyos szavak, azokat hozzáférhetővé kell tenni minden ember, minden ember egy nevet.
- Név sokat jelent az emberekre, és hatással lehet annak jellegét.
- Fontos megjegyezni, hogy nevét - nem a ruha, hogy a viselhető a szabadság, akkor adjon vagy kidobni. Jelentés a név - az egyén, akkor csak egyszer, és végigkíséri az emberi életet.