Az Oszéti beszéd etikett, mint a tolerancia oktatás egyik fontos kulturológiai tudományága

Az OSSESZTIKUS MEGJELENÉS TÉNYLEGES TÉNYLEGES TANULMÁNYÁNAK FONTOS KULTÚROLÓGISZTIKAI TANULMÁNYA

1 Az Észak-Ossetiai Állami Egyetem K.L. Khetagurov »

A toleráns tudat kialakulásának problémája a pedagógia sürgető feladatai közé tartozik, amely integrált megközelítést igényel, a célzott intézkedések egy bizonyos rendszerének megszervezését mind az oktatási intézmény szintjén, mind az egész orosz oktatás széles körében. A cikk megvizsgálja az orosz és az oszét nyelvvel kapcsolatos beszédtanulmányok tanulmányozásának kérdéseit, mint a polyethnic régió diákjainak tolerancia oktatásának fontos kulturális fegyelmét.

a beszéd etikett formuláit

Így a probléma kialakulásának toleráns tudat több, mint megfelelő, és a megoldás átfogó megközelítést igényel, a szervezet egy bizonyos rendszer célzott akciók szintjén az egyes oktatási intézmények, valamint az átfogó keretet az egész orosz oktatás.

E tekintetben a tanár a következő feladatokat látja el:

1. Hozzon létre egy koncepciót a hallgatók számára a "tolerancia" fogalmára, annak alkotóelemeire, helyére a civil értékrendben.

2. Pozitív magatartás kialakítása a diákok felé, képességfejlesztés a toleráns kommunikációhoz, konstruktív interakció a társadalom képviselőivel, állampolgárságától és világnézetétől függetlenül.

3. A pedagógiai tevékenység fő módszertani elveinek, módszereinek, formáinak feltárása a toleráns tudat oktatásában az iskolás gyerekek körében az orosz nyelv tanításának folyamata során az órákon és az órai tevékenységeken belül.

Az orosz nyelv tanításának folyamatában meg kell teremteni a feltételeket a gyermek toleráns tudatának és magatartásának megteremtéséhez, és nemcsak konkrét módszertani és didaktikai, hanem pszichológiai és pedagógiai feladatok megoldásához is. Végül is, nemcsak a tolerancia kérdéseinek tanításáról, hanem a különböző problémás helyzetek kialakításáról szólnak, amelyek arra késztetnék a gyermeket, hogy bizonyos toleráns tudatosságokat mutassanak ki.

Ki „tolerancia” (a latin tolerantia -. Türelem) definíciója a „tolerancia mások életmódját, viselkedését mások szokások, érzelmek, hiedelmek, vélemények, és ötleteket.” Ez teljes mértékben elismeri az összes felhasznált, amely egyesíti az embereket, és tiszteletben tartják a különbségeket.

Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy maga a nyelv egy olyan eszköz, amely a személyiséget alkotja, hiszen évezredek óta a nyelv felszívta az elme, a hagyományok, a filozófiai nézetek életét - az emberek minden szellemi gazdagságát.

Éppen ezért a legnépszerűbb szemantikai komponens a népszerű expresszív nyelvű klisék túlnyomó többségében olyan szó, amely kifejezi az emberek mágikus és rituális ábrázolásával, valamint a társadalomban fennálló kölcsönös kapcsolataikat.

Munka beszéd etikett tulajdonít a gyermek udvariasság és megtanítja neki a jó szót, hogy megtalálja a kiutat a problémát, és konfliktushelyzetek, megtanulják, hogyan kell helyesen kommunikálni az emberekkel helyről a jó nyelv, tiszteletben tartja a másik ember szemszögéből, kezelni az érzéseiket és érzelmeiket. Ilyen anyagokkal különböző munkamódszerek lehetségesek, mind csoportok, mind egyének. A diákok úgy érzik, egy belső igény etikett képletek beszéde, valamint tudatában működését a birtokában elegendő számú ilyen formulák nem csak, hogy fokozza a kompetencia, hogy természetesen fontos, és az egyik célkitűzése a tanulmány oszét beszéd etikett Osset nemzeti iskolában, de és erre a szempontra az osián nyelvű iskolai programokban méltó helyet foglalnak el. A különleges helyet foglal el kellene adni a tanulmány beszéd etikett képletek szerint a kommunikációs helyzet, amikor a bővítés az állomány aktív beszéd etikett képletek a diákok megszerezzék a készségek, hogy használja őket megfelelően.

Ez különösen fontos ma, mert majd professzor L.A.Chibirovym hisszük: „A mi nehéz időben hihetetlen sebességgel omladozó régi társadalmi és politikai rend, és megtörve a sztereotípiák, a viselkedés és életmód (amelyhez a társadalom nem volt felkészülve), a vákuum a közéletben néha teli jelenségek, amelyek ellentétesek nemcsak a legjobb nemzeti viselkedési normák őseink, hanem emberi értékek”. [5]

Ez lehetővé teszi számunkra, hogy a beszéd etikettjét ne csak nyelvi problémaként vegyük figyelembe, hanem erkölcsi és etikai is. És ez a körülmény arra enged következtetni, hogy kitartsunk a tananyag anyagaiban az oszét és az orosz beszédetikettről. Ez annál is inkább fontos, hogy a téma, ráadásul a funkciók beszéd etikett, hogy a tanár természetesen reprodukálni sok, sajnos, ma elfelejtett fiatalok, nemzeti hagyományok által kialakított őseink alapján az erkölcs és a bölcsesség vésett folklór. A tanulmány az orosz és oszét etikett multikulturális országban, amely Észak-Oszétiában, hozzájárul a jobb megértéséhez a képviselői más nemzetek, és ennek következtében a fejlesztés a toleráns hozzáállás őket.

Beszéd etikett feltételezi birtokában rendszer stabil, országosan egyedi képleteket és sztereotip beszéd kommunikációt kapott, és a társadalom előírt adatokat annak érdekében, hogy kapcsolatba léphessenek az a személy, a kommunikáció és annak fenntartása a kiválasztott szünetek tonalitás [3, 4].

Elemzése különböző aspektusait beszéd etikett képletek lehetővé teszi számunkra, hogy hangsúlyozzák a fontosságát és sürgősségét a probléma az oktatási folyamatban, és a tanulmány a oszét beszéd etikett kell találni az őt megillető helyet nem csak az osztályteremben az orosz és az oszét nyelv, de az oszét irodalomban. Tanulás a használata a képletek etikett mintájára népi szövegek és töredékek a klasszikus irodalom, a diákok a lehetőséget, hogy fontos a beszéd etikett a mindennapi életben világosabban, mint az oszétok és az orosz keretében a történelmi fejlődés. A beszéd etikettjének vizsgálata önmagában elősegíti az udvariasság, a mások iránti tolerancia fejlődését. Annál is fontosabb, hogy a régióban, ahol több nemzet érintkezik, ismernie kell az itt élő etnikai csoportok kultúráját. Az ilyen munkát, amint azt már említettük, a különböző nemzetek képviselői közötti jobb megértés elősegítésére irányul. A tanulmány az osztályteremben középiskolákban beszéd etikett Népköztársaság lát fontos eleme az oktatási rendszer a tolerancia az iskolában.

Figyeljük figyelmünket a "Természettudományi Akadémia" kiadójában megjelent folyóiratokra,

(A RINC nagy hatású tényezője, a folyóiratok tárgya minden tudományos területet lefedi)