A válaszkészségre és az összes tanár iránti közömbösségre
-Hogyan hatnak a cselekvések más emberekre?
- Miért fontos megjegyezni, hogy sokan vannak?
- Milyen cselekvések fontosak ahhoz, hogy megmutassuk az emberekkel kapcsolatban?
4. Történet elmondása
A "Jóról"
Búcsúzva a tanítványoknak, a tanító mindig azt mondta nekik: "Menj és keresj jóat". A tanítványok elszakadtak, és a tanár nem látta őket újra. Egy nap idegen jött a tanár, és azt mondta: - Mester, ha már volt a diák, és most szeretnék ismét lesz im.- én tanítottam mindent tudsz - mondta uchitel.- Azt mondta, hogy jól nézzen ki, de az emberek mindenütt gonoszul , nincs szívük hálájuk "- tiltakozott a tanítvány. "Régóta kerestem, de nem találtam a jóat." Most visszajövök, hogy megtanítson, hogy megnézzem. - Rendben van - felelte a tanár. - Tanítani foglak, de először menjek az erdőbe, ami közvetlenül a házam után kezdődik. Ott találj egy megrontott embert. Mentse őt anélkül, hogy bármit kérne volna, és nem kért volna segítséget másoktól. Ne is említsd ennek a személynek a nevét a faluban. A vándor belépett az erdõbe, és hamarosan felkavarta a szerencsétlen embert. Aztán a vándor épített egy kunyhót, és kezdte kezelni a szegény embert gyógynövényekkel. Amikor az ismeretlen felépült, sokáig megköszönte a megmentőjét, majd elment. A Vándor visszatért a tanárhoz és felkiáltott: - Tanár, köszönöm. Most rájöttem, hogy a hálát létezik. Ebből a szegény emberből végre meghallottam a kedves szavakat! - Ez az ember tolvaj. A falusiak megverték, és átkozta őket. Kedves szavakat mondott neked, mert valójában jó életetek a szívedben - mondta a tanár.
Miért gondolod, hogy a diák mindenütt látta a gonoszt?
Hogyan magyarázná meg egy személynek, hogy a körülötte lévő világ elsősorban a gondolatairól és cselekedeteiről függ?
Hogyan jött az idegen az igazság megvalósulásához?
A kedvesség dalája. és múzsák. T. Mukhametshina
Ebben a hatalmas világban, amelyben én és te élsz,
Nincs elég meleg, nincs elég emberi jóság.
Együtt tanulunk, hogy ápoljuk és szeretjük egymást,
Együtt tanuljunk csillagokként, hogy együtt lássunk.
Tavasszal a víz csörömpöl,
A téli szél fúj.
Gyerünk, barátok, mindig
Együtt szeretni egymást a Jóság!
Hadd ne helyezzék be az iskolába a Lélek nagylelkűségének értékelésére,
Egy napot veszel és Jó csak csináld,
És akkor a hidegben szaglás lesz a tavaszon,
És akkor majd egy mosoly lesz a Földön!
Több száz út vár ránk, de mindegyiknek megvannak a saját,
És a cél eléréséhez természetesen segít a Barátoknak.
Ahhoz, hogy megvalósítsuk álmainkat,
Hagyja, hogy mindig a legelõbb tanulság legyen a kedvesség.
A.Sergeev története "Vörös szánok" 55. o
Csukd be a szemedet, és emlékezzetek az osztályban lévõ jó dolgokra, az összes jó cselekedetre, amelyek említésre kerültek. Tedd ezt az állapotot a szívedben, és élj vele. Köszönöm munkáját.
Az önismeret lecke absztraktja
6b osztály Diákok száma 10 Tárgy A válaszkészségről és a közönyösségről
Cél: az igazlelkű viselkedés értékének feltárása az emberi életben való reagálási és közömbösség fontosságával
- az önzetlen szolgálat fogalmának értelmének kibontakozása;
- olyan tulajdonságok oktatása, mint az érzékenység, az együttérzés, az empátia.