Öt hibák szülői - az oktatás és képzés, a gyermek
Sok szülő elvét követik „a helyzet - idő”, és egyébként feküdt fel a gyermekek minden egyes korban. A szülők úgy vélik, hogy csak a gyermek három év alatti életkor, nem asszimilálódnak semmit. Ez rossz. Tény, hogy a korábbi elkezdi tanítani a gyermeket, annál jobb lesz neki, és annál könnyebben kerül sor a képzés a jövőben.
Nem kell senkinek a felelősség áthárítása. Fiatal szülők gyakran kérdezik egymástól: „Miért én? Vannak tanárok, tanárok, nevelők, ápolók az a gyermek fejlődését. Miért, azok tapasztalat, nem fog az oktatás? „Ez minden bizonnyal igaz, de nem szabad elfelejteni azt a tényt, hogy Ön egy szülő, és felelősek a kezdeti fejlődése a készségek és képességek a gyermek.
Ne hasonlítsuk össze a gyermek más gyerekekkel. Sok anya, mint összehasonlítani a sikere a morzsákat sikere vagy kudarca a többi gyerek. A végén, a többi gyerek nem az Öné, és ez a gyermek egyedi, tehetséges és tehetséges.
Ne utánozni senkit. Ma már megtalálható több ezer különféle anyagok és technikák, hogyan kell képezni és fejleszteni a gyermekek. Ők csak kell tekinteni, de teljesen egy meghatározott tankönyv, nem szükséges, mert a gyermekek oktatását - a kreatív folyamat. Ne vezessen, hogy a gyermekek a könyveket sablon keret, mert ezzel kifejezni teljes tiszteletben tartásának hiánya tehetségét és egyéniségét.
Ne korlátozza a gyermek kreatív igényeinek. Például minden képes felhívni, mert rajz a legegyszerűbb formája az önkifejezésnek. Adj neki sok ceruzák, ceruzák, papírlapok és hogyan keletkezik a kreativitás.