Oktatási helyzetét helytörténeti „én kis farm”

Alla Koch
Oktatási helyzetét helytörténeti „Az én kis farm”

Előkészületek. gyártási kézműves (rátétes tervezés); regisztráció a fotókiállítás „A kedvenc farm”. kiállítás gyermekek rajzai.

A játék „Csokor szép szavak”

A kurzus az oktatási helyzetet.

Gondozó. A gyermekek ma vendégünk egy labdát. Meglátogatta számos gazdaság hazánk. De a mi mezőgazdasági először, és azt akarja, ő vezette be a városunkat. Bemutatjuk?

Mi a neve a gazdaság?

A mi nagy ország Oroszország Krasznodar régióban ... és van egy kis farm - Iron.

Gondozó. Minden embernek megvan a saját hazájában. Mi Homeland?

Gondozó. Szülőföld - egy hely, ahol születtünk, ahol élünk, ahol a házunk, ahol a barátainkkal. Nos, ha az emberek szeretik hazájukat. Ebből a szeretet, ez lesz gazdagabb, erősebb. Mit gondolsz, ez azt jelenti, hogy a szeretet az anyaországhoz?

Gondozó. Szerelem az anyaországhoz - ami azt jelenti, próbál tenni a dolgokat, hogy ő jó volt, ez azt jelenti, hogy megvédje, hogy sajnálom, ha nehéz.

Gyermekek, tetszik a Farm. (Válaszok gyermek)

Gondozó. Játsszunk egy játékot „csokor gyönyörű” és bemutatja ezeket a gyönyörű szavakat szeretett falu

(Nagy, zöld, gyönyörű, tiszta.)

Gondozó. Srácok azt mondják, hogy gyönyörű farmon. És mi, mit tehetünk azért, hogy a gazdaság még inkább szép?

(Ültetés virágok, nem alom, ne tapossák gyep)

Gondozó. (Előadás a régi mezőgazdasági fotót Iron).

Kezdetben a gazdaság kapta a nevét a „fun”. A házak fedett vassal és vas tető akkoriban nagyon ritka. Pass gyakran lovas már a falu utazók az úton fogja találni az éjszaka, és hogy töltötte az éjszakát a farmon. És amikor az érkezés haza megkérték, ahol aludtak, azt mondta: „a vas farm.” Idővel, a falu néven vált ismertté a vas.

- Hogy hívják a lakosság a gazdaságban. (Zheleznyani).

- Minden zheleznyani szeretik a gazdaságban. mert hogy hazánk - a hely, ahol született. És te, gyerekek, szeretik Vas? Tehát, ha - az igazi zheleznyani.

Akkor született a Vas,

Ez az otthonom a tiéd.

Mi volt az öröm és a bánat,

De ő nevelt fel!

A rossz időjárás és csapások,

Bemutatta a sorsa a boldogság.

Ez nyúlt a szél

A falu az én Iron

Mi Hamlet lépés. gyerekek menetelnek

Hangosan énekeltek.

Megelőzve a folyók vízhozama, hullámos kéz mozgását

Az a nap az égen, a felhők. vállvonás

Mint a gomba, nő ház, leült, felállt

Vannak fák, itt-ott. döntött, hogy a jobb, bal

Ebben a gazdaságban élünk. gyerekek menetelnek

És hívják az Iron!

Gondozó. És az igazság, ez a csodálatos tanya már nem a világ.

Gyerekek, tudjuk be a glomerulusaiban gyönyörű helyeken gazdaság?

És most a játék ideje.

További kommunikáció gyermekek részére „kérdés - válasz”:

- Milyen színű a zászló a gazdaság?

- Melyik madár látható a zászló a gazdaság?

- A gazdaság nagy vagy kicsi?

- Mi utca óvoda?

- Az utcanevek, amelyek a gazdaságban, tudod?

- Mi a leghosszabb utca a gazdaság?

- Milyen középületek van a mi gazdaság?

Jól látom, hogy sokat tud a városunkat. És a memóriát szeretnék adni az ikonok, ami azt mutatja, Vas.

Most a gyermekek válnak az építészek, az építők, amely épít a jövőben az épületet. aki cirkusz, medence, lunopark, iskola, óvoda, stb. d.

A játék „Young Architect” (a zene, a „March az építők”).

- Milyen csodálatos építési, remélem, hogy ha idősebb leszel, akkor megvalósítani álmait és terveit az életben. Szép munka volt. Zheleznyani, hogy ne csak a tisztességes munka, hanem írjanak város gyönyörű verseket és dalokat.

A mi kis farm származik a folyó.

Amennyiben az út vezet a városban.

Nyírfák a központban és a parton magas.

Sleep nád, bezárta szürke szakálla.

Ki mondta, hogy a tündérmesék nem a világban?

Mesét, hidd el, gyerekek.

Ez mese - én gazdaságban,

Szeretnék, hogy növekedjen és nagy lett,

Messzire menni - még sírás egész nekem.

Ne sírj, tudom. nálam nélkül nem könnyű.

Visszajövök hozzád a kedvenc farm.

Gondozó. Mi egy nagy, boldog család él egy tanyán. Rólunk mondják - ez honfitársaink. Mindannyian szeretjük a saját gazdaságban. földjüket. Régóta híres emberek. Ez volt a sok közmondások és mondások. Mi közmondások és mondások, tudod? (Válaszok gyermek)

• Mindenki édes szülőföld

• Ha valaki ott született és praktikus

• házak és falak segít

• A föld és a maroknyi édes

• Natív kis földet, és az álom álom

- Srácok, mi farm Vas - a mi kis hazánk, a szülőhelye a világ. Veletek vagyunk - az emberek a mi őshonos falvak. Ez rajtunk múlik, hogy akkor attól függ, milyen lesz a gazdaság a jövőben. Ha nagyon szeretem a gazdaságban. vigyázni, hogy ez lesz minden nap jobb és jobb, azt mondhatjuk:

Te még fiatal és világos,

Tudom, hogy a környéken.

Te igazságos, én napenergia farm!

Ez a dal énekelek neked!

Srácok, egy labda nagyon boldog, hogy azt mondta a sok érdekes városunkban

- Mindannyian büszkék lehetünk, hogy élünk, egy ilyen nagy és szép farm. Imádod a gazdaság. törődni vele. Nem sorite, növény virágok, fák a szülőkkel.

„Mashenkina történelem» Játék oktatási helyzete Tárgy: Játék helyzetet. Korosztály: átlag 4-5 év. Munka formájában a gyermek szervezeti forma: az alcsoport. Oktatási - módszeres.

Games fejlesztése oktatási helyzetét: „Utazás az őszi erdőben„Abstract Közvetlenül oktatási tevékenység a logopédiai csoport. A domináns oktatási tevékenység: „A tudás” Természetes.

Oktatási helyzetének művészi és esztétikai nevelés „Egér-norushka” Elhelyezkedés: „művészi és esztétikai fejlődés a” Tárgy: „modellezése objektív” Mouse - norushka „lexikális téma” Vadállatok „Modeling cél.

Fejleszteni az oktatási helyzet a játék alapján a „Segítség a medve” Célkitűzés: A forma képes a gyermek, hogy kapcsolódnak az alakja háromdimenziós tárgy a képen a tárgy alakját a képet. Célkitűzések: 1. A forma ismeretek.

Oktatási helyzetét „Color” Oktatási tevékenység kialakulását elemi matematikai fogalmak óvodáskorú gyermekek fiatalabb csoport oktatási helyzete.

Oktatási helyzete „Gyermekek a Nagy Honvédő Háború” Vatutin Natalia Borisovna, vezető tanár, az önkormányzati óvodai nevelési Autonóm óvoda általános fejlődési intézményekben.

Oktatási helyzetét helytörténeti „én kis farm”
Oktatási helyzetét „Cascade szívek” oktatási helyzete alapján képzési területen „Cascade szívek” Integration Résztvevők: a gyermekek felkészülés iskolai csoportok.

Oktatási helyzet „jobb-bal” oktatási helyzete. Bal, jobb nyíl gomb Cél: 1) Annak tisztázása térbeli kapcsolatok „bal”, „jobb”, így egy ötlet a gyermekek.

Oktatási helyzete az első junior csoport „Vadállatok” oktatási helyzete az első junior csoport „Vadállatok” Target: biztosítása a tudás óvodáskortól a vadon élő állatok.