A hiperaktív gyerek megtanulja, 5 játékok fejlesztése memória és a figyelem
A közelgő tanév zavar: egy gyermek, egy első osztályos vagy annál idősebb - gyakran figyelmetlen, nyugtalan, néha kapcsolatban még hangzik a „hiperaktív”. Igen, meg kell sok erőfeszítést és türelmet, de valami, hogy felkészüljenek az iskola lehet tenni most. Például, hogy tartalmazza a mindennapi élet egyszerű játékok fejlesztése memória, figyelem és koncentráció.
- Gyerünk, csináld! Meddig lehet ebben a felhők. - keserűen kiált anya.
Minden nap anyám szenvedett az én házi feladatot, amíg apám nem jött össze egy csodálatos dolog. Ezt megelőzően, szükséges volt, hogy elkezdenek összekapcsolódni, mint az én gondolataim, hogy vándorol a saját. Anyu, majd húz, megpróbáltam, hogy jöjjön, de újra feloldjuk notebook és a levelek táncoltak a szeme előtt. Sajnáltam őt, de én semmit nem tehetek róla - akartam feküdni az asztalra, és menj aludni. Boris Iljics, mi neurológus azt mondta, hogy volt valamiféle szindróma. tevékenység, vagy mi?
De itt egyszer apa bement a szobába, ahol anyám és én csak most kezdődött el a szenvedés, mint egy notebook, és elővett egy stopper és azt mondta: „Begin, hogy meddig tud kitartani és nem zavarja.”
Kiderült - körülbelül 7 perc alatt. Aztán apám kiment, és visszatért egy konyhai időmérő a kezében - ilyen krutilki egy tavaszi, növény ez egy darabig, majd csöng.
Együtt gyorsan meghatározható, hogy hány példát lehet megoldani 7 perc, és apa kezdte az időzítőt. Miután a hívás - pihenés 5 perc, még egy időzítő - futás, ugrás, és tiszta fejjel - ismét a tanulságokat. Óránként - egy nagy szünet 20 percig.
Néhány nappal később időzített magam idő és a dolgok szórakoztató. Tovább egyetértettek abban, hogy ha előtt 18:00 csinál házi feladatot, majd sétálni. Elkezdtem időm sétálni, és anyám valahogy lett nyugodtabb.
ADHD: Hogyan néz ki
figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) - egy viselkedési zavar, amelyet az jellemez, hiperaktivitás, impulzivitás, és csökkent koncentrálóképesség. 3 kiviteli alak pszichológusok elszigetelt ADHD.
- Vegyes - opció, ahol a kombináció a hiperaktivitás és a figyelem hiány figyelhető meg. Ez a leggyakoribb formája az ADHD.
- Figyelmetlen típus - változat, amelyben sérti a figyelmet, de nem hiperaktivitás. Ez a forma lányoknál gyakoribb, ez jellemzi a visszavonás, dreaminess.
- Hiperaktív típusú - variáns hiperaktivitás, de anélkül, hogy figyelmet rendellenességek. Ez a forma nagyon ritka.
Hiperaktív gyerek tanulni könnyen: ő nyugtalan, nehéz koncentrálni a feladatra, hogy állandó mozgásban van. Különböztetni egy aktív erő a gyermek temperamentuma származó hiperaktív, pszichológusok fejlesztettek kritériumokat, amelyek alapján diagnosztizáltak.
- koncentrálásra való képtelenség;
- feledékenység;
- nincs gátlás;
- hiányos átültetése miatt a javasolt feladat;
- gyors nyugtalanság;
- túlzott bőbeszédűség ( „A száj nem zárja”);
- impulzivitás;
- motiválatlan agresszió.
Mi a teendő, ha látni hasonló tüneteket a gyermek, vagy ő is diagnosztizáltak ADHD? Először is meg kell, hogy legyen türelmes, akkor van rá leginkább. Türelem, a vágy, hogy megértsék, a fókusz és a hit a gyerekek - ezek a fő összetevők a siker érdekében. Emlékeztetni kell arra, hogy az ilyen gyermek nem csak kellemetlenséget okozni másoknak az ő viselkedése, de ő szenved. Az Ön feladata, hogy ne kritizálják, hanem, hogy segítsen.
Ha gyermeke figyelemhiányos hiperaktivitás
- Amilyen gyakran csak lehet dicsérni, figyelje meg a legkisebb az ő sikere, őszintén örül a eredményeket. ADHD-s gyerekek nagyon érzékenyek a dicséret. kritika, hogy szinte nem érzékelik.
- Jobs, hogy adjon gyermekének, legyen egyedi. Például ahelyett, hogy „az iskolába járás”, akkor jobb, ha azt mondják: „Készülj a ruhák és Gyűjtsön tárca.”
- Ha adsz egy gyermek egy feladatot, mennyi idő szükséges az annak végrehajtásához fegyelmezi, ez segít kevésbé zavart. Figyelemmel kíséri a megfelelő időpontban időzítő vagy homokóra.
- Egy gyermek ADHD fontos fizikai kontaktus, ezért ne felejtsd el néhány alkalommal egy nap, hogy megölelje, csók, simogatás, összeborzol a haj, stb
- Dolgozzanak ki egyértelmű mód és próbáld meg nem térnek el. A rendelés a nap, a kiszámíthatóság az események megnyugtatja ezeknek a gyerekeknek.
- A gyermek ADHD jobb adni, hogy az iskola nem az 6 év, és 1-2 év múlva. Ez annak köszönhető, hogy több okból is. Először is, ezek a gyerekek lemaradnak társaiktól a mentális fejlődést 1,5-1,7 év. Másodszor, az ADHD-szindróma gyakran társul más betegségek: nehézségek olvasás (diszlexia), megsértve írásban (diszgráfia), problémák a számla (diszkalkulia). Képtelenség, hogy gyorsan érzékeli az anyag, figyelem problémák vezethet rossz iskolai teljesítmény, az alacsony önbecsülés.
- Próbálja fejleszteni a képességeit a gyermek: tudnia kell, hogy vannak olyan területek, ahol ez jobban működik, mint a többi, ez növeli az önbecsülését.
Játék, hogy felkészüljenek az iskolai
Emlékezet, a figyelem lehet és kell fejleszteni segítségével speciális játékok, amelyek elősegítik a megfigyelés, növelik a tárolási kapacitás, - akkor jó lesz minden gyermek számára az iskola előtt.
Játék a korrektort. Vegye esetleges nyomdai szöveg a nagy méretet. Egy darab szövegének hogy a gyermek, a másik hagyja magát. Mint egy állásajánlatot, hogy a gyermek, hogy törölje az összes betűt a „k” a szövegben, miután a feladat csomópont szövegek keresztellenőrzések. Ha a gyermek jól akár a feladat, hogy bonyolítja, hogy: most meg kell találni a betű- „a”, stb Felnőttek számára ajánlott időről időre, hogy a hibákat, hogy a gyermek is megtalálja őket, így a képzés a figyelmet.
Stimulálása figyelmet span. A gyermeknek meg kell következetesen végrehajtani 3 vagy több csapat. Például akkor neki a következő parancsokat:
- 2 ugrás szer;
- Név minden madár;
- Közelről a téma a vörös.
A sikeres befejezése a feladat bonyolult lehet:
- ugrik, mint ahányszor te kor;
- hívni egy madár a „C” betű;
- Közelről fából készült bútorokkal.
Ezután 4-én bekezdés, 5., stb Sokkal jobb, ha ezek a játékok fog érinteni több gyermek (4-5) körülbelül azonos korú. Fontos, hogy azonnal hívja az összes elemet, hogy végre, ez az, ami segít, hogy növelje a memória mennyiségét.
A játék fejlesztéséről szóló megfigyelés. Tudod, hogy egy speciális kártyát egy képet a gyümölcsök, zöldségek, állatok, vagy egy pár apró tárgyakat (egy doboz gyufát, egy ceruza, toll, radír, és így tovább). Játszott több ember. Tárgyak vagy kártyák lefektetett az asztalra, aki vezet, emlékeznünk kell arra, hogy milyen sorrendben vannak lefektetett, aztán elfordul, és néhány elem felcserélődnek. Megfordult, és azt kellene mondania, hogy mi változott. Aztán a következő átveszi a helyét -, és a játék folytatódik.
"Chain" játék. Meg kell emlékezni, és ismételje meg a húr a szavak. Például az első játékos azt mondja, „alma”, a második „alma, körte, a” harmadik „alma, körte, cseresznye” - és így a kör, amíg valaki hibázik. Bárki, aki hibázott ki a játék. A győztes az, aki lesz az utolsó.
Játék fejlesztése figyelmet. Meg lehet játszani egyedül. Felnőtt utal, hogy a különböző szavak, a gyermek tapsolj, ha meghallja, például a nevét a virág.
ADHD tünetei általában csökken a kor 12-15 év, ebben a korban van egy teljes érés agyi struktúrák.