Az anyag a témában környezetvédelmi történetek, ingyenesen letölthető, a szociális háló a pedagógusok
Környezeti mesék sajátja.
Segít az oktatásban a vezető előtti gyermekek kedvesség, az együttérzés, aggodalommal és gondozás.
A történet egy hal.
Egy nagyon tiszta folyó zhila- volt hal. Ez a hal nem volt egyszerű, de varázslatos. A farok a halak vibrált, kék, piros, sárga. Tedd hal sok barátja van: más halak, csigák, rákok, ebihalak és a hibákat.
Amikor épült, a növény a folyó. A víz kezdett el dobálni szennyvíz zavarossá válik, és piszkos. Minden víz alatti lakos gondolta, hogyan és mit kell csinálni. Sok kérdés, Fish mondta:
„Meg kell hajózni egy másik helyre, hogy az emberek megértsék, hogy akkor nem szennyezi a folyót.”
Mindenki tetszett a javaslat, és minden egyetértett. Ugyanezen a napon minden lakója a folyó úgy döntött, hogy hajózni egy másik folyó. All Friends a halak nagyon hiányzik az anyja házában.
Egy szép reggel, az emberek észrevették, hogy a hal eltűnt, és akkor az emberek úgy döntöttek, hogy a tiszta víz .Ezek szállítják a telepre gyárak. Amikor a hal kiderült róla, ő elvtársak visszatért a natív folyón.
- „Hello Bunny! Miért olyan szomorú? "
- „Hello sün! És valami örvendetes, hogy látod, milyen az időjárás, minden reggel eső jön, a hangulat undorító. "
- „Bunny, te képzelni, mi történne, ha nem lenne eső, és mindig süt a nap.”
- „Nagyszerű lenne, akkor gyalog, énekelni, jó szórakozást!”
- „Igen, Bunny, mert ez nem így van. Ha nincs eső, mind a fák, a fű, a virágok, minden élőlény elsorvad és meghal. "
- „Igen, puff, nem hiszek neked.”
- „És nézzük?”
- „És hogyan fogjuk ellenőrizni?”
- „Nagyon egyszerűen, itt sündisznó tart egy csokor virág ajándék neked tőlem.”
- „Ó, köszönöm igaz barátja a sün!”
- „Nyuszi és nekem adta virágok.”
- „Igen, egyszerűen tartsuk.”
- „És most itt az ideje, hogy ellenőrizze a nyuszi. Most megy minden haza. Beteszem a virágok vázában, és öntsük fel vízzel. Azt Bunny is tesz virágok vázában, de ne öntsük ki a vizet. "
Három nap telt el. Hedgehog szokás szerint elment sétálni az erdőben. Ezen a napon, a nap shone bright és meleg annak meleg sugarait. Úgy sétál felé, és hirtelen egy nyúl ugrik.
Bunny, te szomorú megint? " Az eső már régen véget ért, a nap süt, a madarak énekelnek, pillangók repül. Akkor boldog lenne. "
- „Igen, mi ezhik- örüljetek. A virágok, amit nekem adtál, elszáradt. Nagyon sajnálom, hogy már az ajándék. "
- Bunny, és megérteni, hogy miért a virágok elszáradt? "
- „Természetesen, rájöttem, most már értem mindent. Úgy kiszáradt, mert nem voltunk egy vázában víz nélkül. "
- „Igen, barátom, minden élőlény igényel vizet. Ha nincs víz, az élet minden elszárad és elhal. A eső - ez a vízcseppek, hogy leesik a földre, és táplálja a virágok és növények. Fák. Tehát meg kell élvezni mindent, és az eső és a nap. "
- „Hedgehog, értem, köszönöm. Jöjjön egy séta az erdőben, és élvezni mindent körül! "
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Terv vázlatot oktatási ökológia vegyes életkorú csoport tevékenység (2 junior - középső csoport) Környezeti mese részeként a projekt: „Ember és természet” .Tema: Környezeti visszajelző „élő lélek a természet”
Célkitűzés: bemutatni a gyerekek a természeti világ, hogy megértsük annak egyetemes érték mindenki életében, ő részvétele a védelmi és a természetes élőhelyek védelme, az élők közelében van, és.
Környezeti mese kialakítását jelenti az ökológiai fogalmak óvodások
„A Tale of hazugság, így tipp! Jó emberek a leckét „- ezek a szavak, tudjuk gyermekkorban. És valóban egy mese nem csak szórakoztat, neveli feltűnés nélkül bemutatja a baba, hogy a külvilág, jó.
Üzenet a tapasztalat „Ökológiai mese ökológiai nevelés vezető óvodások"
Üzenet a tapasztalat.
Tanácsok gondozók Ökológiai mese a környezeti nevelés a gyermek "
Környezeti nevelés a legtágabb értelemben a folyamat (vagy eredmény) egy specifikus közösségi szintű környezeti kultúra és az ezzel kapcsolatos szintű egyéni fejlődés (környezeti.
A workshop „Környezeti mese, mint a módszer kialakulásának ökológiai kultúra a tanulók
Az írás környezetvédelmi történetek, amelyek célja a kialakulását a természet tisztelete.
„Környezeti mese jelenti kialakulásának ökológiai kultúra az idősebb óvodások”
A projekt célja a gyermekek óvodáskortól és elsősorban az ökológiai kultúra a gyermekek.
Környezeti mese kialakításának módja az ökológiai kultúra a vezető óvodáskorú gyermekek