Anyag a mesterkurzus témáján - "ujjátékok - fejlesztjük - quot, download
- Növelje a pedagógusok szakmai kompetenciáját az ujjlenyomat műtét alkalmazásában a gyermekekkel való foglalkozás, a propaganda és a munkamódszerek fajtájának elosztása terén.
1. Ismertesse a mesterkurzus résztvevõit az ujjlenyomat-kezelés hatékony módszereivel a gyermek életében.
2. Az ujj sebészi beavatkozás relevanciájának feltárása a beszédterápiában
3. A beszédterapeuta és a pedagógusok közötti kapcsolat bővítése;
Master osztály előrehaladása
Kedves barátaim, ma résztvettünk egy mesterkurzusban a témában: "Az ujjainkkal játszunk, beszédet fejlesztünk".
Mesterosztályunk mottója: Soha nem fog megtudni semmit, ha azt mondod: "Nem tudom, hogyan, nem fogok tanulni! "
Az egészségmegtakarítás egyik típusa az ujjlenyomat. Mi történik akkor, ha egy gyermek az ujjnövényzettel foglalkozik?
1) gyakorolja ritmikus ujjmozgatásra indukciós vezet gerjesztő a beszéd központja az agy és a megugrott összehangolt cselekvés a beszéd zónák, amely serkenti a fejlődés a beszéd;
2) Játék az ujjakkal teremt kedvező érzelmi háttér, és fejleszteni képes utánozni egy felnőtt, megtanulják meghallgatni és megérteni a jelentését a beszéd, beszéd aktivitás növeli a gyermek;
3) a gyerek megtanul koncentrálni a figyelmét és helyesen terjeszteni;
4) ha a baba nem a gyakorlatokat, az őket kísérő vonalak költészet, beszéde válik világossá, ritmikus, vibráló, húzza felett a mozgásokat végezni;
5) a gyermek emlékezete fejlődik, mert megtanulja emlékezni a kezek bizonyos pozícióját és a mozgások sorát;
6) a gyermek fantáziát és képzelőerőt fejleszt;
7) a gyakorlatok elsajátítása eredményeképpen a kezek és az ujjak erőt, jó mobilitást és rugalmasságot kapnak, és ez a jövőben megkönnyíti az íráskészség elsajátítását.
A következő típusú ujjátékok léteznek:
- Ujjátékok tárgyakkal (ceruzákkal, masszázslabdákkal, ruhákkal);
- Aktív játékok költői kísérettel;
- Ujjátékok önmasszázs elemekkel;
- Ujjátékok múzsákkal. kísérettel.
- Ujjátékok tündérmesék alapján.
Kedves kollégák, kérem, hogy maradjon a szerepe a gyermekek óvodáskortól és a játék egy zseblámpa zene „zsiráf”.
A „The Zsiráf” játék szó foltok mi tapsol a kezét az egész testét, hogy a szavak a ráncok - csipkedte magát az egész testet, a szavai szőr - simogatta magát, mintha simítás a szőr a szalag szó - felhívni ujjaival csíkok a test körül, a szóval a homlok, fül, nyak, könyök, orruk a hasán, a térdén, és lábujjak - két mutatóujjal megérinti a megfelelő testrészeket. Előtted az asztalon a szöveg az ujj torna „A Zsiráf”
Ismételjük meg a gyakorlatot.
A zsiráfok foltok, foltok, foltok,
A zsiráfok foltok, foltok, foltok, foltok mindenütt.
Az egész testet a kezünkkel ütöttük.
A homlokon, a fülön, a nyakon, a könyökön,
Az orrán, a hasokon, a térdeken és a zoknokon.
A mutatóujjunkkal érintse meg a test megfelelő részeit.
Az elefántok gyűrődések, ráncok,
összecsukható, ráncok mindenütt.
Az elefántok mindenhol ráncok, hajtások, ráncok, ráncok.
Csípjük meg magunkat, mintha felvetnénk a hajtásokat.
A homlokon, a fülön, a nyakon, a könyökön,
Az orrán, a hasokon, a térdeken és a zoknokon.
A mutatóujjunkkal érintse meg a test megfelelő részeit
Kiscicákban, bundákban, bundákban,
kabát, gyapjú mindenütt.
Kiscicákban, bundákban, bundákban, bundákban, gyapjúban mindenütt.
Szipogtatjuk magunkat, mintha a szőrzetet simogatnánk
A homlokon, a fülön, a nyakon, a könyökön,
Az orrán, a hasokon, a térdeken és a zoknokon.
A mutatóujjunkkal érintse meg a test megfelelő részeit.
És a zebra csíkok vannak,
vannak csíkok mindenütt.
És a zebra csíkok vannak,
vannak csíkok mindenütt.
A tenyér bordáit a testen töltjük
A homlokon, a fülön, a nyakon, a könyökön,
Az orrán, a hasokon, a térdeken és a zoknokon.
A mutatóujjunkkal érintse meg a test megfelelő részeit.
És most megismételjük ezt a gimnasztikát a zenére. Hangzik az "A zsiráf" című dal hangfelvétele
A következő ujj-torna neve "Crab és pálmafák"
A szél fúj, fúj, a tenyér rázza.
A szél fúj, fúj, a tenyér rázza,
A kefék összenyomódnak, az ujjak kitágulnak. A tenyerét jobbra, majd balra forgatva
A pálmafa alatt a rák ül, és megcsíp.
A pálmafa alatt a rák ül, és megcsíp.
A tenyér az asztalon fekszik, és egymás ellen nyomódik. Az ujjak kanyarognak és mozgatják őket
A sirály fölött a víz repül és halat merül.
A tenyerűk zárt és lekerekített (hal), hullámos mozgást tesznek
A sirály fölött a víz repül és halat merül.
Az ujjak elváltak, az egyik hüvelykujj a másik mache-re van kefe (szárny)
A pálmafa alatt a rák ül, és megcsíp.
A pálmafa alatt a rák ül, és megcsíp.
A tenyér az asztalon fekszik, és egymás ellen nyomódik. Az ujjak kanyarognak és mozgatják őket
Víz alatti a krokodil mélyén
A csuklók összekapcsolódnak, nyitottak és záródnak a krokodilszájjal
Víz alatti a krokodil mélyén
tegye a kezét vízszintesen (fekszik)
A pálmafa alatt a rák ül, és megcsíp.
A pálmafa alatt a rák ül, és megcsíp.
A tenyér az asztalon fekszik, és egymás ellen nyomódik. Az ujjak kanyarognak és mozgatják őket
A mesterkurzus utolsó szakaszában azt szeretném, ha a résztvevők megoszthatnák benyomásukat, véleményt nyilvánítnának arról, hogy érdekli vagy sem.