Hogyan tanítsuk meg a "rossz tanár"

Hogyan taníts egy leckét a "rossz tanárnak"?

A New York-i külvárosban a 10. osztályos köziskola diákja leugrott az ülésen a leckében, és több ütést fújott a tanárra egy baseball ütővel. A felszólított rendőri apparátus segítségével a fiatal ruffian sikerült csavarodni, és most bírósági tárgyalás alatt kell állnia a szándékos támadás vádjával, amely az emberi élet veszélyét fenyegeti.

Amint később kiderült, a tizedik évfolyam "nagyon sajgott" a tanár elégedetlenségével a tanulás iránti hozzáállása miatt. És amikor hívták a táblára, hogy válaszoljon a „sértett” a tanuló, mint kiderült, nem voltam felkészülve a leckét rendesen, és úgy döntött, hogy nyílás haragjukat is, az ő véleménye, a szigorú és elvi tanár.

Egy kicsit korábban, a washingtoni iskolák egyikében, a 7. (!) Osztály diákjai súlyos tűzoltókészüléket helyeztek el egy olyan fizikai edző tanár fejére, aki "nem szerette őket". Ahogy esett neki „csak” a második emeleten - a mezzanine egy tornaterem, egy tanár egy törött fej volt ismét „csak” hosszú ideig, hogy kórházba, és nem vezetni közvetlenül a temető.

Egy másik középiskolában, amely csak tíz percre van a Capitol Hill-i amerikai kongresszustól, két középiskolás diák támadta ... az igazgatót közvetlenül az irodája mellett. Futott a segélykiáltás, a rendőrség csak sikerült nagy nehezen megbirkózni dühöngő tizenévesek, akik azt követelték, hogy a fej, az iskola nem okoz szüleik és ne vonjon le őket a gyenge teljesítmény és a távolmaradás.

Hasonló esetek az amerikai iskolákban az elmúlt években szinte közhelysé váltak. Nem titok, hogy a közoktatási középiskolákban, ahol több száz tinédzser képzett, a biztonsági kérdések valódi fejfájássá válnak az iskola vezetése számára. Ezért néhány iskola Amerikában őrzött 10-12 rendőr és az őrök járőröznek a folyosókon az iskolák mind a változások időszakában (annak érdekében, hogy elkerüljék a tömeges verekedések a hallgatók), és iskola után, amikor gyakran közvetlenül az iskola épületében kezdő csoport „bontási” háborúzó hallgatók.

Eközben az Egyesült Államokban támadást tanárok túlságosan agresszív tanulók ritkán történt elég korán, és minden ilyen esemény lett a tárgya a köz- és néha még a büntetőeljárásban. Most több tucat ilyen eset van az országban; a rendőrség és az iskola hatóságai még nem látnak valódi és hatékony módszereket, hogyan lehet ezt a gonosz véget vetni.

Az iskolák tanulói viselkedésének ellenőrzésére irányuló egyik fontos intézkedés a biztonsági intézkedések megerősítése volt Amerikában. Az iskolaépület bejáratánál a hallgatókat átkutatják egy fémdetektoron keresztül, kiválasztják azokat a tárgyakat, amelyek potenciálisan támadásra vagy agresszív akciókra használhatók.

Ha öt évvel ezelőtt az amerikai iskolákban csak 4% -a tanult a rendőrségnek, hogy megtámadták őket, most már 9%. Más szóval, minden tizedik idősebb tanár Amerikában egy évig agresszív diákok támadásának áldozataivá válik.

Tehát egy Colorado-i iskolában két 12-es osztályozó kapcsolta össze a rendezőt egy székkel, és követelte, hogy ne zárja ki őket az iskolából. Indiana-ban, a matematikus tanárától, valódi, nem játékpisztoly láttán a középiskolás diákokat arra kérték, hogy megadják nekik a helyes választ a tesztre, amelyet másnap az iskolában tartanak.

Míg a középiskolai agresszió felé tanárok nem találja a szélsőséges megnyilvánulások, a középiskolás diákok tudják, pontosan ki állítólag az oka minden problémát - egy unalmas és „helyes” a tanár, aki biztosan kell büntetni, vagy legalább megfélemlítő.

Érdekes, hogy egyetlen olyan középiskolai hallgató, aki egy tanárat vert vagy egy oktatási intézmény igazgatóját megtámadta, bebörtönözték vagy büntetőjogi felelősséggel tartoznak. Az amerikai törvények szerint a felháborodott ifjúságot saját szülei mentesítik, és tájékoztatást kapnak a rendőrségről.

De a szülők úgy vélik, hogy a tanár szerződésének ilyen feltételei nem jelentenek többet, mint a termékeny teret a hatalom túllépésének. Végül is, ha néhány diák valami nem tetszik a tanár, akkor van egy jó ürügy arra, hogy vádolni, hogy agresszív, és ennek következtében, hogy a jel a kiutasítását az iskola.

Miközben a szülők és a tanárok valahogy próbálják átvenni az irányítást a jelenlegi konfliktushelyzetről, az Egyesült Államok iskoláiban - amint azt az amerikaiak is elismerik - a "helyi harcok" nem állnak meg. A tanuló a 11. osztály a felső középiskolai Illinois dobott egy széket közben leckét földrajz tanár, amiért mertek hívni őt a fedélzeten, és a tanuló nem hajlandó válaszolni.

Ennek eredményeként az ijedt földrajztudó gyorsan elhagyta az osztálytermet, bezárta magát a rendező irodájába, és nem hajlandó elhagyni a rendőrség megérkezéséig. Aztán elkezdte követelni egy rendkívül agresszív középiskolai hallgató azonnali elbocsátását. De a szálak a "dobószékek", éppen ellenkezőleg, nem értettek hasonló követelményeket. Panaszkodtak a helyi oktatási osztályhoz, azzal vádolva a tanár tanácsait és néhány "túlbecsült pedagógiai önbecsülést".

Ossza meg ezt az oldalt