Alapvető információk
A Moszkvai Műszaki és Gazdálkodási Egyetem (MGUTU) 1953-ban alakult az Élelmiszeripari Egyetemen működő egyetemes levelező intézet (VZIPP).
Az MSZU MBO-ja az MGUIT K.G.Razumovszkij által megnevezett alapítója: az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériuma: minobarnauk.rf
1956-ban a rektor a Szovjetunió ínyenc iparának helyettese, az Élelmiszeripari Főiskola igazgatója, Vasiliy Georgievics Krivosheev.
Tapasztalt szervező és szakember, gyorsan sikerült jelentősen fejlesztenie az egyetem oktatási és anyagi alapját, egyedülálló tanári állományt alkotva.
1973-ban az Intézet 19 000 diákot vonzott 17 technológiai, gazdasági és biológiai profillal. Három ág van Rostov-on-Donban, Krasnoyarskban és Bakuban.
Az egyetem nagy tudományos potenciáljának felhasználására irányuló vonal aktívan fejlődik.
Az Innovatív Technológiai Intézet alapján létrehozott központok a tudományos és műszaki tevékenység számos területén támogatják az egyetemet, kutatást, oktatást, tanácsadást, marketingszolgáltatást nyújtanak az egyetem profiljához tartozó fiókokban. Az egyetemen kis innovatív vállalkozások szerveződnek.
Az MGUTU az élelmiszeripar tudományos és oktatási intézményei munkáltatói egyetemi személyzetének és technológiai szövetségének alapját képező munkatársak, ipari egyetemek és tudomány interakcióját építette.
Kirill Grigorievics bronz mellszobráját ma az egyetem tudományos épületek díszítik.
Ebben az évben először, a Textilipari és Könnyűipari Intézet készen áll a teljes munkaidőben történő oktatásra, ami jelzi a javasolt oktatási termék belépőinek keresletét. Javult a nevelési szintű pályázók, emelkedett 69 pont átlagos átadó minőségű.
Az egyesülés egyik fő eredménye az integrált folyamatos továbbképzés, a szakemberek továbbképzésének és átképzésének modern rendszerének létrehozása a program szerint: SPO - VPO - DPO oktatási programok.
Szakközépiskola:
Felsőfokú szakképzés:
Az alapképzés a felsőoktatás első szintje. Ezt egy bachelor diploma megerősíti azzal, hogy egyetemi diplomát vagy bachelor képesítést rendel. Munkavégzéskor az a jog, hogy olyan állásfoglalást szerezzen, amelyre a képesítési követelmények előírják a felsőoktatást, szintén jogosítja fel a jogot arra, hogy folytassa tanulmányait a magisztrátusban. Az alapképzési programok azt sugallják, hogy elosztják a profilokat, amelyeket a tanulás folyamán terveztek, hogy különleges kompetenciát alkossanak a hallgatók körében, és felkészítsék őket a szakmai munkára. A teljes munkaidős tanulmány ideje 4 év.
A mesterképzés a felsőoktatás kétszintű rendszerének második része, amely mélyebb specializációjú szakembereket állít elő, amelyek képesek komplex problémák megoldására.
A teljes munkaidős tanulmány ideje 2 év.
Posztgraduális szakmai képzés:
Posztgraduális tanulmányok - a felsõoktatásban részt vevõk képzettségének javítása a Ph.D. A posztgraduális képzést teljes munkaidős és részmunkaidős formák biztosítják. A posztgraduális tanulmányi képzés teljes időtartama nem haladhatja meg a 3 évet, levelezéssel - 4 év.
A doktori tanulmányok az egyének azon képességének fejlesztését segítik elő, hogy azokat doktori fokozatra előkészítsék. A doktori tanulmányok tanulmányi időtartama nem haladhatja meg a három évet.
A második felsõoktatás a felsõoktatás alapjainak elsajátítása már meglévõ vagy hiányos felsõoktatás alapján. A második felsõoktatás lehetõvé teszi, hogy szakértõvé váljék egy másik területen, de az elsõ felsõoktatástól eltérõen csak kereskedelmi alapon lehet ezt megtenni. Az útválasztás a belépő által kitűzött céloktól függ: a szakterület elsajátítása, vagy annak kiegészítése. A képzés időtartama 3 év.
További szakmai képzés:
Teljes munkaidős oktatás
A felsőoktatásnak ezt a módját választotta, a hallgatónak előadásokra és szemináriumokra kell járnia, és a félév után vizsgákat kell tennie.
Részmunkaidős tanulmány
A felsõoktatás megszerzésének lehetõsége a munka megállítása nélkül részben az oktatási esti formában ismert. Az ilyen formában tartott osztályokat este vagy hétvégén tartják, és délután a diák dolgozhat.
Távoktatás
A képzés levelezésének formája az önképzés kellően nagy mértékű, a belső forma elemeivel kombinálva. Levelező formában rendszerint két szakaszra oszlik: telepítő szakaszhoz, amikor a hallgató van látva egy listát a szükséges önálló tanulás az irodalom, és azt vizsgálja, hogy óvatosan, egyre a tudásbázis és tesztek és vizsgálatok, amikor a tanárok személyesen ellenőrizze a diákok tanulási. fázis általában jelentősen időben elkülönülő, de a vizsgák évente kétszer - télen és nyáron.
Távoktatási forma
Az egyetem oktatási folyamatát az Orosz Föderáció államnyelvi nyelvén folytatják.
