Gyermeke kirekesztett
Örülünk a gyermek iskolai sikereinek. A saját szemünkön nőnek fel, amikor meghalljuk a tanárok, ismerősök, szomszédok hízelgő véleményét. De mindez törölhet egy és egyetlen hirtelen hírt - a társaik körében a gyermek hirtelen kiszabadult ...
Mitya barátságos, boldog családban nőtt fel. Minden szabadidős szülei szentelték neki. A kapcsolatuk oldaláról úgy nézett ki, mint egy idill. Az óvodó pusztító hatása miatt a fiút alaposan őrzötték, és elvitték a nevelőnőt a házba. A barátok távolléte miatt, akiket nem szenvedett el, elégtelen volt a szülői világ.
Amikor Mitya iskolába ment, úgy tűnt, hogy semmilyen problémát nem terveztek. Nem volt fejlett és intelligens az évek során, gondolta jól és írt, folyékonyan olvasta. A tanév közepéig minden simán ment. Mityát az egyik legjobb diáknak tekintették. És hirtelen olyan drámai változások - az iskola majdnem könnyes lesz, minden kérdésre válaszul hiánytalanul és vonakodva válaszol, dühös és felrobban minden alkalommal. Az emancipáció és az önbizalom miatt nincs nyomelem.
A szülők, megtanulva, hogy a fia az osztálytársak részéről a nevetség és a sértések célját tűzte ki célul anélkül, hogy részletesen elmagyarázta volna, továbbadta neki egy másik iskolába. De minden újra megtörtént. Aztán ott volt a harmadik iskola, a negyedik, ötödik ... Míg végül a pszichológus, akivel a kétségbeesett szülők foglalkoztak, nem magyarázta meg, milyen üzletben.
Mi történt, amit legalábbis gyanította, gondosan árnyékolás a gyermek a külső kapcsolatoktól - az ő nyolc éve, egyszerűen és közvetlenül kommunikál felnőtt, ő egyáltalán nem tudja, hogyan kell építeni a kapcsolatokat társaik és mert minden csapat előbb-utóbb lesz egy számkivetett.
A pszichológusok szerint az első osztály minden fordulópont az egyes gyermekek életében. És, mint az óvodások, akik még nem alakult ki egy iskola néhány viselkedési normák között a saját fajtája, otthon a gyerekek, akik korlátozott érintkezés társaik (vagy nem), a tapasztalás ebben a pillanatban nagyon nehéz. Ők kiszolgáltatottabbak és érzékenyebbek, kevésbé megfelelőek és diplomáciaiak. Ezen túlmenően, a több gyermek, és kényeztesse zalaskat, annál gyakrabban használják érezni a központ a világegyetem, a drámai és az észlelt közelgő változás táj.
Sokan úgy vélik, hogy egy személy temperamentuma és pszichológiai jellemzői előre meghatározzák mások körülményeit. És mélyen téved - a melankolikus és flegmatikus (vagy introvertált), legalább egy kis tapasztalata a kommunikáció, nem kevésbé valószínű, hogy jól érzik magukat a csoportban, mint a kolerikus, szangvinikus (vagy extrovertált). Még egyetlen, önként elszigetelni magukat a sok kapcsolatot, hogy meg tudják állapítani a maguk számára kényelmes távolságra, anélkül, hogy a kilökődés és elutasítást osztálytársaival.
De ha a gyermeknek bármilyen fizikai hibája van, akkor a leggyakrabban az agresszív érzékelés áldozata. Ugyanez a sors meg tudja érteni a foglyokat, ochkarikovot és csak gyenge gyermekeit, akik gyakran és hosszan betegek. A nyolc-kilenc éves gyermekek nagyon kegyetlenek azok számára, akik nem hasonlítanak rájuk. Az idő múlásával elmúlik, ha a tanár és az iskola pszichológus természetesen segítenek a vadászott gyermeknek, hogy megmutassák magukat és más osztálytársaikat -, hogy meglássák.
Sajnos gyakran épp ellenkezőleg. Tanár, tekintet nélkül a következmények, könnyen jutalmazza a játékosokat disszonáns melléknevek kényszerülne, ami egy megfelelő hozzáállás őket társaik - ál-ironikus az ellenséges és agresszív. És ez nem csak azoknak szól, akik már fizikai alárendeltségben szenvednek, hanem mindenkire, aki nem illeszkedik a hagyományos pedagógia által létrehozott idealista diákhoz.
A gyermek, például, lassabb, mint a többi, hogy megemészteni a tananyag, meggondolatlanul félretesz lassú ember; és a nyugtalan pochemuchke - címke felfelé. A gyermekek jogai az önrendelkezésre és az egyéni megközelítésre vonatkozó magas szavait gyakran vonakodnak a vonakodástól és képtelenek elkapni mindenki fejlődésének ütemét és ritmusát. Ezért egy külön tábla a szülők küldik gyermekeiket az első fokozat: Ismerje meg a tanár (vagy tanár) a kiválasztott iskolák előtt bevezeti a gyermeket az interjút, nézni, ahogy ő kommunikál a gyerekekkel szünetében (ha nem kérte a lecke) megpróbálja megérteni, hogy a nevelésed nézetei egybeesnek nézeteivel és igényeivel - a gyermek felé való hirtelen változás megváltoztatása a leginkább kiszámíthatatlan következményekhez vezethet.
Nos, ha nincs pszichológus az iskolában, próbáljon magának egy mini-tanulmányt elvégezni, de annyira gondosan és finoman, amennyire csak lehetséges. Először rajzolj egy képet a gyermek szavairól, megkérve őt a tanárról és az osztálytársairól.
Lehetséges, hogy nem akar beszélni erről a fájdalmas témáról, és megtagadja a tapasztalatait. Ezután próbáljon kapcsolatba lépni a tanárral, megérteni, készen áll-e a gyermek támogatására. Ugyanakkor érdeklődjön az osztályban lévő légkör iránt: melyik osztály barátságos, egyesített vagy disszociált, kis csoportokra osztva. Talán minden konfliktus egyszerűen a gyerekek idegességéből és irritációjából fakad, és több extra tantervű tevékenység segítségével el is lehet őket oltani.
Ha a légkör általában jóindulatú, akkor talán az egész a gyermeke? Elvetni a szülők törekvéseit, és objektíven nézni - talán nem tudja, hogyan kommunikálhat társaikkal és konfliktusokat okoz saját támadásaival? És nem a túlzott olvashatóság a kapcsolatokban a hiba?
De még ha feltételezzük is, hogy a helyzet zsákutcából áll, hagyja az utolsó szót a fia vagy lányának. Valószínűleg inkább a régi környezetben maradnak. Igen, a konfliktus társaik - ez a fájdalom, a háború, de nekik lehet, hogy sokkal fontosabb, hogy túlélje ezt a háborút, és nem zárkóznak el tartós meggyőzés megváltoztatni a környezetet?
Fontos, hogy mindezt minél hamarabb értesítsük, amíg a kis szikra egy dühöngő lángba nem vált. Ha sikerül segít a gyermeknek, hogy felszámolja az ellenzék az általános iskolában, majd a jövőben képes lesz, hogy megvédjék magukat nevetségessé és sértéseket, bár természetesen a kis kitörések és csatározások osztálytársaival, mint egy tinédzser ő nem biztosított. Azonban, mint minden tinédzser, mert abban az időben minden érzés súlyosbodott, az önrendelkezés gyakran más személy rovására következik be.
Légy óvatos - a durva és gondatlan beavatkozás ebben az időszakban csak a gyermeket károsíthatja. De nem kell pánikulnia: az érzékenységed, a figyelmességed és a távolság tiszteletben tartása minden helyzetben megfelelő utat fog előidézni.