Master-osztály "korallok"
Natalia Petrovna Biktasheva
Mester osztály "Korall"
Mester osztály "Korall"
Mesteri osztály természetes és rögtönzött anyagok felhasználásával.
Cél: A lecke és a mini múzeum kiállítása.
Cél: Gazdagítsa a gyermekek tudását a víz alatti világról. A gyermekek művészi és esztétikai megítélésének fejlesztése. Ismertesse a rögtönzött anyagok használatának érdekeit.
Anyagok és eszközök: ágak a fák, papírtörlő, olló, PVA ragasztó, borsó (előnyösen zúzott félbe, maszkoló szalag, kerti harisnyakötõjét a növények számára (vagy más drót olló, kefék, gouache (fehér és piros).
Ehhez a munkához kis ágakra van szükség hosszúságonként, de szilárdak (vastagok). Összekötjük az ágakat egy kötegben, és húzzuk meg a harisnyakötést.
Titkárral levágtuk az ágak vékony, felesleges végeit. Túl vékonyak ehhez a munkához és tiltják.
Az ágak csomópontját festékszalaggal csomagolják, kissé megvastagodva.
Egy papírtörülközt vágunk 1 cm széles szalagokra. de hosszú az ön mérlegelése szerint, de sokkal kényelmesebb 10-20 cm hosszú szalagokkal dolgozni.
Vastag ragacsos PVA gallyakat kandikálunk, és papírtörölközőjük csíkjaival csomagoljuk. Elkezdjük a munkát az ágak tetejéről. A csomagolt papírtörülközők a fiókok számára biztosítják a kötetet, összekapcsolják őket egyetlen tárgyzal, és jó alapul szolgálnak a további munkákhoz (a borsó jobban ragaszkodik hozzá).
A teljesen csomagolt ágakat egy újabb réteg ragasztóval tölti meg, és időt adunk a munkadarab alapos kiszáradására.
Ismét mázas ragasztóval, és megszórjuk a zúzott borsót.
A rosszul rögzített borsó rázza. Időt adunk arra, hogy kiszáradjuk a termékünket, és ismét megismételjük az akciót. a hely üres (nincs borsó kabát ragasztó és megszórjuk újra ugyanazt osztott borsó, és egy ideig, hogy lerázzák nem ragasztott elemek, és újra adjuk ideje megszáradni kézzel készített cikket.
Meg kell teremteni a jövőnk alapját. A bázis legyen kicsi, de nehezebb, mint a korallok és egy lapos alj. Csak ebben az esetben a kézművesség jól fog állni. Ehhez tökéletes a gyurma. A kívánt alakot alkotjuk, és jól igazítjuk a hajó alját.
Az egész korall sűrűn ragasztott. Adunk időt a szárításra.
Az alapot ugyanazzal a papírtörlővel ragasztják be, és újra felhordják a ragasztó teljes felületét. És hagyj egy napot a hajó teljes száradásáért. A PVA jól összeköti az összes részletet, és számos ragasztóréteg erősíti a termékünket.
Ha a munka teljesen száraz, fedje le fehér gouache-val.
A fehér gouache szárítása után a korall tetejét fényes piros színnel festették.
És a korall alja, bázisa barna színű. És ismét megadjuk a száraz munkaidőt. Aztán, jól néz ki minden irányból, festjük le az összes rést és száraz újra.
A kész munka fényt ad a hajlakknak.
A korallok készen állnak a helyükre a "Vízalatti világ" mini múzeumában.
Master Class „Színházi tevékenysége révén fejlesztése beszéd óvodások” Célkitűzés: kapacitásának tanárok alkalmazása színházi tevékenység az óvodában, a fejlesztési képzelet és a kreativitás.