Hogyan lehet diverzifikálni az irodalmi hősök minősítési kártyáinak kidolgozását,
Ma a "minősítés" szó gyakran találkozik mindennapi életünkben, de semmi köze az irodalom leckéinek. Érdekesnek találtam az irodalmi karakterekkel való foglalkozást. Az összehasonlító táblák összeállítása jól ismert gyakorlat a tanulságokban, és nagyon hasznos, mivel a diákok produktív tevékenysége alakul ki. De a minősítési kártyák összeállítása (ahogy én neveztem) még kreatívabb és feltáróbb megközelítést igényel.
De először nem minden mű felel meg ennek a műnek, másrészt meg kell választania a karaktereket összehasonlítás céljából, harmadszor pedig újra meg kell fordulnia a szöveghez, hogy megtalálja az érvelést, majd válassza ki az összehasonlítás vagy összehasonlítás jeleit, gondoljon át a pontrendszerre is válassza ki az űrlapot: táblázat, diagram, grafikon. és ami a legfontosabb, képes bemutatni munkáját, azaz monologikus, dialogikus beszéd alakul ki. A hallgató megtanul beszélni nyilvánosan. Természetesen azt kell mondani, hogy ez még mindig a változatosság elemét mutatja be a tanítási folyamatban.
Aláírások a diákhoz:
Az irodalmi hősök minősítési kártyájának kidolgozása az irodalomtanítás során Zhitnikova NV tanár az orosz nyelv és irodalom MOU School № 93 Volgograd
A munka célja az, hogy motiválja a hallgatók tevékenységét az irodalmi órákban azáltal, hogy az orosz klasszikusok munkáiból készült minősítő kártyákat készít.
Gyakorlati jelentőség. A leckék eredménye az olvasók százalékos arányának növekedése, a gyerekek kreatívak lettek a térkép készítésében, ne habozzanak nyilvánosan beszélni és bemutatni olvasói tapasztalataikat. Az alkalmazott technológiai módszerek lehetővé teszik a hallgatók kommunikációs és irodalmi kompetenciáinak kialakítását.
Ez a munkamódszer használható arra, hogy tanulmányozza az orosz klasszikusok műveit a középső kapcsolatban és a lecke tevékenységében és a kutatómunkában betöltött vezető szerepét. Példaként említjük M. Gorky "Chelkash"
A szakirodalmi órákban a "Kis emberek az orosz irodalomban", "A pétervár hatása a hősökre" stb. Című irodalomban egy határokon átívelő témát javasolnak a hősök minősítési kártyájának összeállítása céljából.
FM Dosztojevszkij "bűnözés és büntetés"
Női képek az LN regényben. Tolsztoj "Háború és béke" A hősnők spirituális világának fejlődése
Köszönjük figyelmét!