A pedagógiai munka tárgya, a pedagógia vol. 1 - subarray és

A pedagógiai munka tárgya

- olyan személy kialakulása, aki a tanárral ellentétben a fejlesztés korai szakaszában van, és nem rendelkezik a felnőtt számára szükséges tudással, készségekkel, készségekkel és tapasztalattal. Az eredetiség a tárgy pedagógiai tevékenysége is az a tény, hogy nem alakul ki egyenes arányban za- isimosti pedagógiai hatást gyakorolt ​​rá, és a törvény szerint, hogy nekünk, jellemző lelkét, - • a sajátosságait az érzékelés, megértés, gondolkodás, akarat és jellem kialakulása .

1 Lásd: Runenko, IL. Foltos tanár. - M. 1989. - 214. o.

Eszközt (ágyú) működik - ez az, amit egy személy hozza közte és a téma a munka, hogy a kívánt hatás eléréséhez az objektum. A pedagógiai folyamatban a munkaeszközök is nagyon egyediek. Ezek közé nem csak a tanár tudása, tapasztalata, személyes hatása a vospituemo- én, hanem a tevékenységek, amelyekre kell tudnia váltani a tanulók módon együttműködni velük, módszerek pedagógiai befolyása. Ez a munka szellemi eszköze.

A pedagógiai munkák termékei, amelyek létrehozásához a pedagógiai folyamatot irányítják, az előző fejezetekben már tárgyaltunk. Ha az, ami "előállított" benne globálisan jelenik meg, akkor egy jól megtermett, életre kész, társadalmi személy. A konkrét folyamatokban az általános pedagógiai folyamat "részei", a magánfeladatok megoldódnak, az egyén egyéni tulajdonságai az általános célmeghatározásnak megfelelően alakulnak ki.

Pedagógiai folyamat, mint bármely más munkafolyamatok, azzal jellemezve, szervezettségi szintje, az irányítás, a termelékenység (hatékonyság), a technológia, a gazdaság, az elosztása, amely megnyitja az utat, hogy igazolja a kritériumoknak nem csak minőségi, hanem mennyiségi értékelése elért. A pedagógiai folyamat legfontosabb jellemzője az idő. Univerzális kritériumként működik, amely lehetővé teszi megbízhatóan megítélni, hogy az adott folyamat mennyire gyors és minőségi.

I. Töltse ki a réseket

A pedagógiai folyamat olyan folyamat, amely egyesíti a folyamatokat. oktatás. fejlesztése

A rendszer azon elemei, amelyekben

a pedagógiai folyamat folyik, a feltételek

A pedagógiai folyamat-célkitűzés összetevői

sa vannak. velős

Az összetevők között létezik. közlés

amelyek az azonosítás és számvitel tárgyát képezik