Karlova e
Karlova Ekaterina Nikolaevna 1. Chipizubov Andrey Vladimirovich 2
1 VUNTS VVS "A légierő akadémiája a N.E. Zhukovsky és Yu.A. Gagarin "(Voronezh), szociológiai tudomány kandidátusa, vezető kutató
2 VUNTS VVS "Légiforgalmi Akadémia, akit az N.E. Zhukovsky és Yu.A. Gagarin "(Voronezh), a hallgató
A fegyvergyakorlat mint társadalmi szervezet és a katonai szakképzés koncepciója a modern történelemben
Karlova Ekaterina Nikolaevna 1. Chipizubov Andrej Vladimirovich 2
1 Légierő Katonai Oktatási és Tudományos Központ "Légierő Akadémia elnevezett N.E. Zhukovsky és Y.A. Gagarin "(Voronezh), szociológiai tudomány kandidátusa, vezető munkatárs
2 Légierő Katonai Oktatási és Tudományos Központ "Légierő Akadémia elnevezése után professzor N.E. Zhukovsky és Y.A. Gagarin "(Voronezh), diák
absztrakt
A cikk tárgyalja a hadsereg mint társadalmi intézmény elemzésének kortárs szociológiai megközelítéseit. A katonaság változó természete. A mai katonai kombinációk új társadalmi identitása a diplomáciai, rendőrség, vezető, kereszt-kulturális kompetenciák.
A közelmúlt történelme, vége után a katonai-politikai konfrontáció között a Szovjetunió és az Egyesült Államok, a világ hadsereg egyre inkább kezdett az új kihívásoknak: a kis háborúk, információs műveletek, a nem-katonai műveletek, az alacsony intenzitású konfliktusok, hibrid hadviselés, részvétel a politikai válság. Az orosz katonai doktrína között jellegzetessége a modern katonai konfliktusok említeni: az integrált katonai erő alkalmazását, és az erők és eszközök nem katonai fegyverek használatát alapuló új fizikai elvek használata légterét szerepének erősítése az információs konfrontáció, csökkentve az előállítás időpontjában paramétereit az katonai akciók, használata a hálózati rendszerek, a létesítmény területén a szemközti oldalán egy állandó háborús övezetben. [3]
Charles Moscos modelljével összhangban a posztmodern hadseregekkel rendelkező országok közé tartozik az Egyesült Államok, Kanada, Németország, Franciaország, Nagy-Britannia, Hollandia. Dánia, Olaszország; a késő modernista posztmodernek átmeneti típusú hadsereggel rendelkező országok közé tartoznak Ausztrália, Portugália, Lengyelország, Csehország, Magyarország, Románia és Törökország; Izraeli hadserege kevesebb, mint a többi, megfelel a posztmodernizmus korszakának, és ötvözi a korai és a késői modernitás hadseregét [4].
Másrészt, ugyanaz a hadsereg néhány kulcsfontosságú jellemzőit, amelyek megakadályozzák biztosan tudható, hogy a fegyveres erők, a posztmodern típusú. Az új katonai kihívások, amelyek a nyugati tudósok legnagyobb figyelmet szentelik, még nem váltak uralkodóvá Oroszország számára. Békefenntartó műveletekben, béketeremtő, humanitárius küldetések - fontos része a tevékenysége a fegyveres erők, de a fő feladata a hadsereg továbbra is védekező az állam és a védelmet a nemzeti érdekeket a közvetlen fenyegetés az államok határán. Ennek megfelelően, a kép a katonai szakmai Oroszországban még felruházva hősi funkciók, katonai kultúra fordítja a hagyományos értékeket, és a rendszer a katonai oktatás célja a kialakulását a klasszikus katonai kompetencia, nem összpontosít diplomáciai és kultúraközi kompetenciák a katonák.
A komplex katonai felszerelések fejlesztése és gyártása fokozott figyelmet igényel a védelmi-ipari komplexum alkalmazottaival szemben. A huszadik század története azt mutatja, hogy a leghatalmasabb tudományos iskolák, függetlenül a megyei hovatartozástól, mindig is részt vettek az állami védelemhez kapcsolódó főbb tudományos projekteken. A katonai felépítés jelenlegi szakaszában az orosz tudományos közösség és a vezető felsőoktatási intézmények támogatására is szükség van a katonai-tudományos komplexum személyzetének képzésére.