A 2. téma bemutatója az embert öt érzettel gazdagította, hogy így tudjon
Bemutatás a témában: "2 A természet öt érzettel rendelkező embert adományozott, hogy az információval érzékelhesse." A tárgyról pontos információk is beszerezhetők. " - Átirat:
1
2 2 A természet öt érzettel gazdagította az embert, hogy észlelje az információkat. A témával kapcsolatos vizuális információk elérhetők anélkül, hogy megérintenék. Amikor könnyű, az ember először érzékeli és felhasználja a vizuális információkat. A második fordulóban hang (hallható). A hang információ nagy szerepet játszik az ember életében is. Különösen a sötétben. Tehát egy sötét szobában minden hangot meghallgatunk, információt kapunk hallásszervek segítségével. Szaga által távolról meghatározhatja, hogy mit főzünk a konyhában: káposzta leves vagy hajdina zabkása. Még a szemek szemével is, a szaglási információ lehetővé teszi az ember számára, hogy megkülönböztesse a rózsát a liliom-völgytől anélkül, hogy megérintene volna. A tapintható információ csak az objektum megérintésével érhető el. Megérintve kiderítjük, mi ez az objektum: forró, mint egy tűzhely vagy olyan hideg, mint a hó, sima, mint a jég vagy durva, mint egy macska nyelve. Az ízre vonatkozó információk szintén távolról nem érhetők el. Például az étel íze a nyelv segítségével megtanulható, ha a szájába helyezi.
3 3 Annak érdekében, hogy az emberek egymás érzéseire vonatkozó információkat közvetítsék, az emberek megadták nekik a nevüket. Például az étel íze édes, savanyú, sós, keserű. A szag édes, keserű vagy savanyú. A szagok még mindig azt mondják: tartós, gyenge, erős, éles. A szagok kellemesek és kellemetlenek. A vizuális információk észlelésének leírása során az emberek a szavakat használják: világos, színes, nagy és mások. A hangok élesek, hangosak, melodikusak, magasak és alacsonyak. Egy személy bőrén hő vagy hideg érzékelhetõ, puha, merev, durva vagy simaságú tárgyak, a rózsák tüskéje és még sok más. Ezért a tapintható érzések nevei: puha, kemény, meleg, hideg. Olyan információ, amelyet egy személy az érzékeken keresztül kap. Az érzékszervek a szemek, a fülek, az orr, a nyelv, a bőr. És miért kell az embernek több érzéke van? Nézzünk néhány példát az életről. Anya Petit és Nastya vacsorát készített. Petya, Nastya gombócot főzött, és tegye a tányérokat az asztalra. Hirtelen a fény kijött a házban. De a gyerekek nem vesztették el a fejüket, és minden ételüket a szaga által találták meg. Miután megkóstolták az ételt, rájöttek, hogy nem tévednek. Ebben a példában a gyerekek nem használhatják a látás testét (szemét), de a szagok (orr) és az íz (nyelv) szerveihez jöttek.
4 4 Egy másik példa. Télen Vanya sétált. A gyerekek egy hóembert faragtak az udvaron és Ványával velük. Vanilla nagymamája főzött ebédelt a konyhában, és csodálta a hóasszonyt az ablakon. Dicsérni akarta a gyerekeket, de tudta, hogy a gyerekek nem hallják át az üvegen. A nagymama megpróbálta kifejezni érzéseit jelekkel, de a gyerekei nem értették meg. Csak a vizuális információ nem volt elég. Egy másik példa. Olya egyedül maradt otthon. Valaki kiütötte az ajtót. - Ki van ott? - kérdezte Olya. "Én vagyok", válaszoltak az ajtó mögött. Olya nem ismerte fel, akinek hangja volt, és nem akarta megnyitni. Az ajtó mögött állt a nagynénje, az anyám húga. Így csak a hang információ önmagában nem elegendő. Miután megkapta a vizuális információkat is, a lány helyes döntést hozhatott, hogy kinyissa a nagynénje ajtaját.
5 5 Mit emlékeztettek ezek a példák? Hogy különböző típusú információkra van szükségünk, amelyeket különböző érzékek segítségével érzékelünk, hogy megfelelő döntést hozzunk, elsősorban biztonságunkat biztosítva. Bizonyos esetekben nem láthatjuk szem elől, másokban hallás nélkül. Ugyanakkor gyakran kihasználhatjuk a döntés előnyeit, például a szaglás helyett. A személy döntése különböző típusú információk felhasználásával történik: vizuális, hallható, szagló, ízt és tapintást. A legfontosabb dolog, amit meg kell értenünk és emlékezniük kell. 1. A természet öt érzettel rendelkező emberrel ajándékozta meg a különböző típusú információkat. 2. A helyes döntés meghozatalához az embernek több érzéke van: szemek, fülek, nyelv, bőr, orr.
6 6 AZ INFORMÁCIÓK FORRÁSAI ÉS VEVŐKÉPEI Hogy megértsük, mi az információforrás, és mi az információs vevő, úgy tekintsünk egy példát. Andrei és Sergei az ünnepek után találkoztak. A fiúk azt mondták egymásnak, hogyan töltötték el a nyarat. Amikor Andrei beszélt, információforrás volt Szergejnek, aki hallgatta és megértette. Aztán Andrei érdeklődéssel hallgatta Sergeit. Most pedig információszerző volt, és Sergei számára információforrás volt. Így a kommunikáció során az emberek forrásként működnek, majd mint információvevők. A két ember közötti kommunikáció során az a személy, aki valamit mond, információforrás, de aki hallgatja és megérti, az információs vevő.
8 8 Óvatosan fontold meg, hogy ebben a példában az információ forrása, és ki a vevő. A fiú könyve nem információforrás, mivel nem olvassa el. A könyvet nagymamája olvassa. Így a könyv információforrás a nagymamának, és a nagymama az információ vevője. Nagyanyám információforrása Sasha, Sasha információs vevőhöz. Tündérmesék olvasása közben a nagymama érzékeli a vizuális információt (a könyvben szereplő szöveg). Sasha hallgatja a nagymama beszédét, és fülhöz kap információt, azaz hallási információkat kap. Sasha és nagymamája különböző információkat kap, mivel különböző információforrásaik vannak: a nagymamára az információforrás a könyv, Sasha pedig a nagymama. Érdekes és fontos az a tény, hogy bár különböző forrásokból származik, de a nagymama és az unokája ugyanazokat az információkat ismeri fel: az öregemberről, az aranyhalról és a mohó öregasszonyról.
9 9 Ugyanazokat az információkat kaphatja meg különböző forrásokból. A természet az információ megfigyelőjének forrása. Információk az emberek olyan forrásokból származhatnak, mint a nap, a csillagok, az ég és a felhők, a hegyek, a fák, a folyók és a tavak, az állatok, a madarak és a halak. Amit a személy lát, a vizuális információ forrása. A hangos információ forrása a hallható. A citrom lehet vizuális, szagló, kellemes vagy tapintható információforrás. Az égbolt csillagai csak vizuális információk forrását jelentik. A Nightingale, aki a parkban énekel, hangos információ forrása annak, aki hallja. A gyönyörű, de a foltos rózsa vizuális, szaglásos és tapintható információ forrása lehet.
10 10 Itt van a veréb fürdõ a pocsolyában az esõ után és boldogan nevetve. A megfigyelők számára különféle információforrás található. A madárt figyelve mind vizuális, mind hangos információkat kapunk. A dübörgő vízesés, a ropogó lombozat, az éneklő csengőhang, a csikorgó szél mindez természetes lehet, azaz természetes információforrások. Természeti jelenségek lehetnek információforrások. Minden, amit az emberi kéz hozzon létre, mesterséges információforrás lehet. Tehát a mama parfümje a szaga illatának mesterséges forrása, ellentétben a virágokkal, bogyókkal és gyümölcsökkel, amelyek ebben az esetben a természetes szagok forrásai. A tengerrel ábrázolt kép mesterséges vizuális információforrás azok számára, akik a képet nézik, ellentétben az igazi tengerrel, ami a vizuális információ természetes forrása.
November 11. hangzású Különböző eszközök, például a SU-nyaschy harang zümmögő porszívó, hörgő kerekek km villamos, rádió, lemezjátszó, magnó, egy számítógép lehet a mesterséges eredetű audio információt. A TV, az újságok, a könyvek, a számítógép mesterséges információforrás lehet az ember számára. Az egyén által létrehozott eszközök lehetnek információforrások. Nem mindig lehet megmondani, hogy honnan származik mesterséges vagy természetes információ. Például nehéz meghatározni, hogy természetes vagy mesterséges hangokat hallanak-e, ha a madarak énekét vagy a személy hangját mágnesszalagra rögzítik, majd kazettára felvesszük.
12 12 A legfontosabb dolog, amit meg kell értenünk és emlékezniük kell 1. Az információforrásokból információt kapunk (vizuális, hallható, szagló, tapintható, ízléses). 2. Az információ forrása természetes (természetes) és mesterséges (emberi kéz által létrehozott).