Az orosz irodalmi nyelv polifunkcionalitása
A jó munka elküldése a tudásbázisba könnyű. Használja az alábbi űrlapot
Diákok, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik a tudásbázisot tanulmányaik és munkájuk során használják, nagyon hálásak lesznek Önöknek.
Az orosz nyelv többfunkciós jellegű, és magában foglalja a következő funkciókat: kommunikációs, kognitív, felhalmozódó, érzelmi, önkéntes, mágikus és költői.
A kommunikációs függvény az, hogy a nyelv elsősorban a kommunikáció eszköze, azaz a kommunikáció eszköze. lehetővé teszi a beszélő (egyén) számára, hogy kifejezze gondolatait, és a másik személy számára, hogy észlelje őket, és ennek megfelelően válaszoljon rá (vegye figyelembe, egyetért, tárgyat).
Kognitív funkció. A nyelv a tudat eszköze, vagyis részt vesz az egyéni gondolkodás (egyéni tudatosság) és a társadalom gondolkodásában (társadalmi tudat).
Felhalmozódó funkció. A nyelv segít megőrizni (felhalmozódni) és továbbítani az információkat, ami mind az egyén számára, mind az egész társadalom számára fontos. Írásos műemlékekben (krónikák, dokumentumok, fikció stb.) Az orális népművészetben feljegyzik a nemzet életét, az adott nyelv beszélőinek történelmét.
Érzelmi funkció. A nyelv kifejezi a hangszóró belső helyzetét, érzéseit.
Az önkéntes funkció. A nyelvnek szerepe van a hallgatók befolyásolásában.
A nyelv további funkciói közé tartoznak a mágia és a költői funkciók. Az első (magic) társul az elképzelést, hogy az egyes szavak és kifejezések mágikus, képes megváltoztatni a dolgok menetét, hogy befolyásolja az egyén viselkedését, sorsa, a második (költői) -, hogy a nyelv egy formája az anyagi és művészi kreativitás.
Fejlesztési nyelvén több szakasz lép, és attól függ, hogy mennyire fejlett az etnikai (görög "ethnos" - emberek). A korai szakaszban kialakul a törzsi nyelv, az állampolgárság nyelvét, végül a nemzeti nyelvet.
A nemzeti nyelv az állampolgárság nyelvén alapul, amely viszonylagos stabilitást biztosít. Ez a nemzet kialakulásának eredménye, ugyanakkor előfeltétele és feltétele a megalakulásnak.
A nemzeti nyelv a nemzet kommunikációjának eszköze, és kétféle formában cselekszik: szóban és írásban.
Az emberek területi elhelyezkedése, tartózkodási helye szerint egyesülnek. A kommunikáció eszközeként a vidéki lakosság dialektusokat használ - a nemzeti nyelv egyik fajtája. A dialektus általában kisebb egységek - dialektusok gyűjteménye, amelyek közös nyelvi jellemzőkkel rendelkeznek, és kommunikációs eszközként szolgálnak a közeli falvak és falvak lakói között.
A szleng szókincs az orosz nyelv újbóli értelmezése, rövidített, fonetikusan megváltoztatott szava, és kölcsönzött más nyelvekről, különösen az angolról. (Például: labaz - "shop", egy csonk - "vonat", lak - "belépő").
Néha a "zsargon" szó szinonimájaként az "argo" szót használják. Például hallgatókról, iskolai argo-ról beszélnek, utalva a zsargonra.
Az argo fő célja az, hogy a beszéd érthetetlen legyen az idegenek számára. Ez elsősorban a társadalom alsóbb szintjein érdeklődik: tolvajok, csalók és megkülönböztetők.
- a fonetikában: vezető, polozhit, prIOGR, kolidor;
- a morfológiában: kukorica, lekvárral, a parton, futás, lazh, lodge;
- a lexikonban: helyettesítő helyett poliklinika poliklinika helyett poliklinika.
A nemzeti nyelv legmagasabb formája az irodalmi nyelv. Szóbeli és írásbeli formában kerül bemutatásra. Jellemzője, hogy léteznek normák, amelyek lefedik a nyelv minden szintjét.
Az irodalmi nyelv a nyelv, a szóbeli eszközök elemeinek rendszere, amelyet a nemzeti nyelvek közül választanak ki, és a szó mesterei, közszereplők, kiemelkedő tudósok alkotják. Ezeket az alapokat példaértékűnek és általánosságban használják fel. A nyelvet beszélők számára az irodalmi nyelv a nemzeti nyelv legmagasabb formája.
Az emberi tevékenység minden területét szolgálja: a politika, a tudomány, a kultúra, a verbális művészet, az oktatás, a jogalkotás, a formális és az üzleti kommunikáció, a mindennapi kommunikáció, az interetnikus kommunikáció, a nyomtatás, a rádió, a televízió.
a) Az irodalmi nyelvnek két formája van: szóban és írásban. Négy paraméterben különböznek egymástól:
1. A megvalósítás formája. A szóbeli és írásbeli nevek azt jelzik, hogy az első hangszóró, a második pedig grafikusan van megtervezve.
Az írás általában címzett hiányzó személy (az író nem látja, hogy az olvasó), beszéd éppen ellenkezőleg, feltételezi a forrás, a hallgató (beszélő és a hallgató nem csak hallani, hanem látni egymást).
3. Formanyomtatvány létrehozása. Talking teremt beszédében egyszerre (gyakran vesz részt a beszélgetésben a televízióban, válaszol az újságírók kérdéseire, szüneteket töprengett, mit mondjon), írás, ellentétben a hangszóró képes javítani a szöveget.
4. A szóbeli és írott beszéd észlelésének jellege.
Írásos beszédet a vizuális érzékelésre terveztek, és a beszédet a fül érzékeli.
b) A beszéd anyagától függően könyvtári vagy társalgási jellegű.
Foglalja szolgálja politikai, jogi, tudományos szféra kommunikáció (kongresszusok, szimpóziumok, konferenciák, találkozók, értekezletek), és a beszélt nyelv használata a félhivatalos, konferenciák, informális vagy félhivatalos évfordulók, ünnepségek, baráti ünnepek megrendezésére.
A könyvbeszéd az irodalmi nyelv normái szerint épül fel, megsértése elfogadhatatlan; A javaslatokat ki kell tölteni, logikailag egymással kapcsolatban. A szavak között vannak elvont, könyvszavak, beleértve a tudományos terminológiát, a hivatalos üzleti szókincset.
A beszéd nem olyan szigorú, hogy betartja az irodalmi nyelv normáit. Lehetővé teszi a szótárakban kvalifikált űrlapok használatát. Az ilyen beszéd szövegében a leggyakrabban használt szókincs, beszélgető, túlsúlyban van; előnyben részesítik az egyszerű mondatokat, elkerülik a résztvevők és az adverbiális mozgalmakat.
Az irodalmi nyelv jellemzője a funkcionális stílusok jelenléte. A kommunikáció során felmerülő céloktól és feladattól függően különböző nyelvi eszközöket választanak ki, és egyedi irodalmi nyelvek, azaz funkcionális stílusok alakulnak ki.
A funkcionális stílust hangsúlyozza, hogy az irodalmi nyelv fajtái az adott funkció (szerep) alapján azonosítják a nyelvet.
A tudományos művek, tankönyvek, jelentések tudományos stílusban vannak írva; memorandumokat, pénzügyi beszámolókat, megbízásokat, megbízásokat a hivatalos üzleti stílusban készítenek; az újságokban szereplő újságcikkek, az újságírók beszédei a rádióban és a televízióban többnyire újságírói és újságírói stílusban zajlanak; bármely hivatalos környezetben, a mindennapi témák megvitatásakor és az elmúlt napi benyomások megosztásánál egy beszélgetési stílusban használatos.
Az irodalmi nyelv legfontosabb jellemzője a normativitás.
Nyelvi normák (normális irodalom) - ez az irodalmi nyelv bizonyos időszaka alatt a beszédforrások használatának szabályai. Ez egy egységes, példamutató, általánosan elfogadott nyelvhasználati elem (szavak, kifejezések, mondatok) használata.
A norma kötelező mind a szóbeli, mind az írásbeli beszédért, és lefedi a nyelv minden aspektusát.
Tüntesse fel a következő szabályokat:
A nyelvi normákat nem a tudósok kitalálták. Tükrözik a rendszeres folyamatokat és jelenségeket, amelyek a nyelvben előfordulnak, és támogatják a beszédmódszert.
Különös szerepet játszott az irodalmi nyelv kialakulásában ebben az időszakban M.V. Lomonoszov. A tehetség, hatalmas tudás, alig várja, hogy változtatni a hozzáállást, hogy az orosz nyelv nem csak a külföldiek, hanem az orosz, aki létrehozza az első orosz „orosz nyelvtan”, amelyben az első egy tudományos rendszer az orosz nyelv egy sor nyelvtani szabályok szerint azt mutatja, hogy hogyan hogy élvezze a leggazdagabb lehetőségeit.
Együtt a demokratizálódás (mint a lexikai és grammatikai jelentős számú nyelvi rendszer elemeit tartalmazza az élő beszéd a városi kereskedők, szolgálatot az emberek, az alsó papság, írástudó parasztok) nyelv fokozatosan megszabadult a befolyása a egyházi szláv nyelvet.
A 17. században az orosz nyelv megújult és gazdagodott a nyugat-európai nyelvek rovására: lengyel, francia, holland, német, olasz. Különösen a tudományos nyelv, a terminológia, a filozófiai, a gazdasági, a jogi, a tudományos és a műszaki tudományok kialakulásában nyilvánultak meg.
A 18. század végén és a 19. század elején a demokratikus gondolkodású orosz értelmiségiek képviselői hangsúlyozták, hogy az irodalmi nyelv kérdése nem oldható meg anélkül, hogy meghatározta volna az élő népi beszéd szerepét a nemzeti nyelv struktúrájában. Ebben a tekintetben Griboyedov és Krylov, a 19. század első felének nagy írói munkái, amelyek bemutatják a népi beszéd kimeríthetetlen lehetőségeit, mennyire indikátív az eredeti, eredeti, gazdag népzenei nyelv.
A modern orosz irodalmi nyelv alapítóját helyesen tekintik AS-nek. Puskin.
Az elején a XX század alakult az orosz irodalmi nyelv, amelyet annak szabályai által leírt morfológiai és szintaktikai szerkezetek, szerkesztése és kiadása szótárak, megszilárdítása és legalizálja azt helyesírás, lexikális, morfológiai jellemzői.
Az orosz nyelv kutatói az 1920-as évek óta. A XX. Század különös figyelmet fordított az irodalmi nyelv elméletére. Ennek eredményeként meghatározták és jellemezték az irodalmi nyelv rendszer-szerkezeti felosztását.
Először is, az irodalmi nyelvnek két típusa van: könyvkötés és beszéltmondás; másodsorban, minden típus beszédben valósul meg.
A XX. Században megszűnt az orosz irodalmi nyelv kialakulása, amely összetett rendszer-szerkezeti szervezetet jelentett.
Perestroika és a post-perestroika periódus - különös jelentőséget tulajdonított a folyamatoknak, amelyek a nyelv működését a létezés minden szakaszában kísérik, jelentősebbé, világosabbá, világosabbá és világosabbá téve őket. Először is, meg kell beszélni, jelentős feltöltése a szókincs az orosz nyelv az új szavakat (állami struktúra, barter, deviza, internet, töltényhüvely, kivi, hamburger, stb), aktualizálását nagy szavak száma, amelyek korábban a kötelezettségek. Amellett, hogy új szavakat hozta vissza az életbe sok a szó, ami úgy tűnt, hogy végleg használaton kívül: gimnáziumi, középiskolás, a céh, a nevelőnő, vállalat, tröszt, osztály, közösség, áldások, karnevál, stb
A 20. század végén az irodalmi nyelv működéséről szólva meg kell jegyezni, hogy az orosz nyelv soha nem volt annyira sok és változatos; a hivatalos cenzúra szinte eltűnt (az emberek szabadabban fejezik ki gondolataikat, beszéde nyitottabbá, megbízhatóbbá és nyugodtabbá válik); a beszéd spontán, spontán, nem előkészített; a kommunikációs helyzetek változatossága megváltoztatta a kommunikáció természetét (felszabadítás a merev hivatalosságtól, lazaságtól).
Hosted on Allbest.ru