A tematikus beszélgetés "Leningrád blokádja" az óvoda vezető csoportjával

A beszélgetés absztraktja, amely a "blokád felemelésének napjával" foglalkozik az idős kor előtti korban

A tematikus beszélgetés


célkitűzés:
- Kiterjeszteni a gyermekek gondolatát az ostromlott Leningrád lakosságának hősies kihasználásáról.
célkitűzések:
- Az emberek életének megismerésére ebben az időben.
- Fejlessze az érzést, empátiát, a mások hallgatásának képességét, ápolja a patriotizmus érzését.
- Mondja el a gyerekeknek a felnőttek és a gyerekek életét a nehéz háborús években.
- Tanítson tiszteletteljes hozzáállást népének történelmi emlékeire, háborús veteránokra.
- Gazdagítsa a gyermekek ismeretét városunk hősi múltjáról;
- Hozzon létre egy szeretetet az ő anyanyelvének.
- Bontsa ki és erősítse meg a "blokád", a "blokád áttörése", a "blokád gyűrűje" fogalmát.
- Fejlessze a beszéd intonacionális kifejező képességét a költészet olvasásakor.
Előzetes munka:
1. Figyelembe véve az ostromlott Leningrád ábrázolását;
2. A blokáddal kapcsolatos versek emlékei;
3. Beszélgetések gyermekekkel;
4. A katonai dalok meghallgatása.
5. Olvasd a fikciót a témában.
Berendezések és anyagok: előadás "Leningrád blokádja", a blokád, a virágok, a gyertya, a 125gr. kenyér (előzetesen lemért az étkezőben).

A tematikus beszélgetés

A tematikus beszélgetés


Oktató: A kenyérből készült kenyér keserű volt. Ez volt ízléstelen, az arány nagyon kicsi volt, így a kenyér a kártyákat, és ha a kártya elveszett, és általában marad éhes.
Oktató: Mi volt az út neve, amelyen aztán táplálékot kaptunk?
Válaszokat.
Oktató: Igen - Kedves élet. Ezen az úton elszállították az élelmiszereket a városba, és gyenge és beteg embereket vettek ki a városból. Az autókat vették fel, ezeket az autókat nevezték teherautóknak. Nézd meg a képet, ezek az autók az élet útján haladtak.

A tematikus beszélgetés


Oktató: Igaz, hogy nem minden autó érte el a rendeltetési helyüket, néha az autók átjutottak a jégen, az előírásokkal és az emberekkel is.
Oktató: És mi a neve a tó mentén, amelyen ez az életút haladt?
Válaszokat.
Gyermek: Az élet útja keskeny folyosó,
A Ladoga jégre húzódott.
Megmentette kedves városunkat,
Ebben a szörnyű és szörnyű pokolban.
Oktató: Srácok, azt is javaslom, hogy játszol. Képzeld el, hogy termékeidet is el kell szállítanod, és azokat az élet útján is el kell szállítanod. Öné a két sáv (papírdoboz), meg kell óvatosan mozgassa a terek, már nem fordul elő, vagy nem sikerült, és a legfontosabb dolog, amire szükség van a közlekedési termékek az egyik bank a másik elvesztése nélkül semmit.

A tematikus beszélgetés


Tanár: Gyerekek, tudja, hogy abban az időben a gyerekek is nagyon nehéz, de tanultak segítettek rangú, a diploma megszerzése után, még mindig működött. És emlékezzetek arra a lányra, aki a naplót tartotta.
Válaszokat.

A tematikus beszélgetés

A tematikus beszélgetés

A tematikus beszélgetés


Az emlékműben a gyerekek énekelték a dalt: "Mindössze tizenkét ..."
Oktató: Itt fekszenek a Leningraderekről.
Itt a városiak emberek, nők, gyerekek ... ..
Nem tudjuk felsorolni a nemes nevüket.
Tehát sokan közülük a gránit örök védelme alatt állnak.
De vegye tudatában ezeknek a köveknek,
Senki sem feledkezik meg róla, és semmi sem feledkezik meg róla.

A tematikus beszélgetés

Kapcsolódó cikkek