A szülők elkülönítése és következményei
A szülők elválasztása és következményei
Gyakran a gyerekek különböző okokból, találják magukat szüleiktől elválasztott. Az egyik első, hogy vizsgálja meg ezt a problémát, az osztrák-amerikai pszichoanalitikus Rene köpköd. A 1940-es, nézte gyerek maradt szülői gondoskodás nélkül. A legtöbb esetben ezek voltak a gyerekek, akiknek a szülei elhagyták a menedéket. Kiköpi találtuk, hogy a gyermekek, akik nélkül maradt egy mellékletet, több probléma is felmerül. Nevezetesen, a gyerekek elkezdenek elmarad a fejlődésben, legyen aptichnymi, álmos, akkor lassan fejleszteni úgy tűnik, passzivitás és nem hajlandó kommunikálni másokkal, megjelenhetnek tolakodó mozgását. Kiköpi találták, hogy ha a mellékletet tárgy visszakerül a gyermek 3-5 hónapos a szétválás után a gyermek viszonylag gyorsan talpra sérülés. Ha az elválasztás időtartama több mint öt hónap, a gyermek állapota romlott, több volt az új tünet.
Kiköpi az úgynevezett ezt a jelenséget „hospitalizmus”. Megjegyzi, hogy hospitalizmus, mint általában, az eredménye választhatók el az anyjuktól, de akkor is előfordulhat, ha a gyermek részben elkülönül az anya (pl fekvőbeteg-ellátás, vagy vezet a kényelem óvoda). Hospitalizmus is előfordulnak, ahol az anya nem fordítanak megfelelő figyelmet a gyermekek vagy nem tetszik nekik. Ha a gyermek korán ápoló, ő lesz a tárgy a szeretet, és nem a szülők. Majd módosítsa a nővér okozhat hospitalizmus szindróma.
"Az első memória. Egyedül vagyok, kicsi, az arénában fekszem. Kiabálok. Senki sem alkalmas. Sokáig sikoltozom. Manezh - egy közönséges gyerekágy, magas rácsos deszkákkal. Hazudok a hátamon, fáj és nedves. Az aréna falai fehér, fehér fátyol borítják. Senki sem. A szeme előtt - egy fehér mennyezet, ha megfordítod a fejed, hosszú ideig megnézheti a fehér takarót. Kiabálok és kiabálok. A felnőttek menetrend szerint járnak. Amikor jönnek, kiabálnak rám, táplálnak engem, megváltoztatják a pelenkákat. Szeretem a felnőtteket, nem szeretik őket. Hadd kiabáljanak, hagyjanak egy kényelmetlen kanapéra. Nem érdekel. Azt akarom, hogy valaki jöjjön. Ezután láthat más arénákat, asztalt, széket és egy ablakot. Ez minden. Aztán az arénába helyezték. Amikor megmondják, újra kiabálnak. Kiabálnak rám. Nem akarnak elviselni a karomba, nem akarok menni az arénába. Amilyen gyakran emlékszem, mindig féltem, amikor elhagytam az egyiket. Az egyiket rendszeresen hagyta. "[1]
James Robertson rendezésében számos film készült, ami jól illusztrálja, hogy a szeretettől való elválasztás hogyan befolyásolja a gyermekek érzelmi fejlődését. 1952-ben lőtték le a "Lora" filmet, amelyben a 8 napos 2 éves lány kórházi ápolását bizonyították. 1969-ben lelőtték a "John" filmet, amely arról szólt a fiúról, Johnról, aki néhány napra el van helyezve egy gyermekgondozóban. Ezek a filmek egyértelműen bemutatják D. Bowlby elképzeléseit arról, milyen szakaszokban halad át a gyermek, szüleitől elválasztva. Először is a gyermek tiltakozik és aggodalmai a gyász miatt: sír, sír, nem akar kommunikálni senkivel, nem hajlandó beszélni a felnőttekkel és a gyerekekkel. A következő szakaszban kétségbeesés érkezik, a gyermek szomorú: magabiztos, főleg csöndes, csendesen ül egy széken, és nem beszél senkivel, nem játszik. Ez az időszak rendszerint aggódik a tanárok és a szülők számára. A tanárok igyekeznek a gyermek figyelmét felkelteni, vigasztalni, gyermekjátékokban játszani. Ezután jön az elidegenedés színtere. A gyerek elkezd reagálni a tanárok szavaira vagy cselekedeteire, elkezdi elfogadni a segítséget. Az oldalról úgy tűnik, hogy a gyermek bántalmazta a fájdalmat, és felépül. Amikor azonban megjelenik a szülők, megjelenik egy új probléma. A gyermek nem akar eljutni az anyához, nem ismeri fel, elfordul, elszakad az ölelésétől. A gyermek elvesztette a bizalmát, és az anyjára való ragaszkodása megsemmisült. Ha az elválasztás nem túl hosszú, akkor a kapcsolatot néhány nap vagy hét után visszaállítják.
Nem minden gyerek ment keresztül a leírt szakaszokon a fent leírt sorrendben. Ezenkívül az egyes fázisok időtartama eltérő volt a különböző gyermekek esetében. Néhány gyermek már hosszú ideig a tiltakozás színpadán állt, de gyorsan átment a kétségbeesés színpadán, mások pedig éppen ellenkezőleg, nem tartózkodtak a tiltakozás színpadán, de a kétségbeesés színvonala sokáig tartott. Vannak más lehetőségek is.
Azok a gyermekek, akik túl koraiak az óvodában (óvoda vagy óvoda), ugyanazon szakaszokon haladnak át. Először sírnak, remélve, hogy a helyzet megváltozik, és a szülők már nem vezetik őket az óvodába. A következő szakaszban elhalványulnak, elfogadva a mindennapos elválás elkerülhetetlenségét. A harmadik szakaszban az elidegenedés felé tartanak, ami nyilvánvalóvá válik abban a tényben, hogy a gyerekek nem akarnak este hazamenni. A szülők gyakran ebben a szakaszban bizonyítják az örömöt, hogy a gyermek tökéletesen alkalmazkodik az óvodába. Annyira, hogy éjszaka nem akar hazamenni.
[1] Ruben David Gonzalez Gallego "Fehér fekete".
Manoilenko Irina Petrovna
Pszichológus, klinikai pszichológus - Rostov-on-Don
Köszönöm, Julia a cikkért! Nagyon fontos és hasznos információ.
Teljesen megértem, hogy az unokája nem akar kommunikálni az édesanyjával a Skype-on, és azt mondja: "Nem akarom." Születésem óta hoztam fel őt, és ő lett a "helyettes" anyja számára. bár nagyanyámnak hív és ismeri az édesanyját, aki évente egyszer látja, de egy egész hónapot.
Pszichológus, gyermekpszichológus - Voronezh
Julia, köszönöm a cikket. Hozzátesszük továbbá azt a tényt, hogy a 3 év alatti gyermekek (2,5 és 3,5 év közötti különböző források szerint) hosszú távú elszakadása a kötődés megzavarásához vezet. Ez az időszak akár néhány nap is lehet, amikor az anya pihenni hagy és a nagymamával elhagyja a babát. Minél fiatalabb a gyermek, annál rövidebb ez a kifejezés, a kisbabák emlékezete rövid. Ez egy biztonságos idő, amíg eszébe jut, hogy anya visszajön.