Természetesen tanulmányozzuk, mit mondjunk és mutassunk a faluban és a házban

A nyár nagyon jó alkalom a gyermek horizontjának bővítésére. A napok hosszúak, az esti melegek, a hangulat kiváló! Minden körülöttük zöld és virágzik, feloldódik és megérik. Megfelelőbb időszak a gyermek fejlődéséhez. bár egy gyerek, még egy iskolás fiú is nehéz gondolkodni.







Természetesen tanulmányozzuk, mit mondjunk és mutassunk a faluban és a házban

Az út a faluba, az országházba sokat adhat a gyermeknek szellemileg. Aktív, élénk, érdekes tevékenység a szabadban sokkal hasznosabb, mint a notebookok fejlesztése. Tanulnia kell a természetet nyáron! Fontolja meg, hogy megérintse mindazt, ami nő. Észrevenni és emlékezni mindenre, ami kúszik, fut, repül. Ez a tudás, amelyet élőben kaptak, nem hasonlítható össze egy könyv olvasásával és a képek megtekintésével.

Szóval, te és a gyermek a faluban vagy a dacában. Mit kell keresni a maximális fejlesztési hatás elérése érdekében? Az általam javasolt témák és kérdések 2-3 éves gyerekek számára alkalmasak az iskolába, valamint az ön által választott információk összetettségét és mélységét.

A ház. Beszélj a gyermekkel a vidéki ház vagy a falusi ház közötti különbségekről. A gyerek önállóan felfedezheti ezeket a különbségeket, vagy válaszolhat a kérdéseire:

  1. Hány emelet a falusi házban, és mennyi a városban? Milyen eszköz segít a városban élő emberek felemelkedni a magas emeleteken? Van egy lift a faluban? Miért gondolja?
  2. Tudja, miért meleg télen egy városi házban? És hogyan melegszik a falusi ház a hideg idõben? (Ha a házban van egy kályha, győződjön meg róla, hogy figyelembe veszi a gyerekkel, nevezze el a részeket - ez segít a háziasszonynak -, és magyarázza el, hogyan működik a kályha).
  3. A városi házban minden apartmanban csaptelepek vannak vízzel - a fürdőszobában és a konyhában. És hogyan kezelik a kezed és hogyan mosakodnak a faluban? Hol kapnak vizet? Ha van egy kút a faluban, győződjön meg róla, hogy megmutatja a gyereknek, hogy az emberek hogyan használják.
  4. Találjon több különbséget és közös jelzést a városi és falusi házakban. (Külső és belső dekorációs anyagok, ajtók, ablakok, díszítőelemek elhelyezése és díszítése). A megkülönböztető és közös vonások keresése a gyermek gondolkodását, figyelmét, emlékezetét és betartását fejleszti.

Háziállat - talán a leginkább figyelemre méltó a faluban. Ha nagyanyja, nagymamája, szomszédja vagy barátja van - a baba csak szerencsés! Hívja fel az összes olyan állatot és madarat, amelyen találkozol, hívja fel a gyermeket, hogy leírja őket. Játszd a játékot "Találd ki az állatot leírással."

Mutassa be a gyermeket, hogyan kell a háziállatokat etetni. Kérdezd meg a kérdést: mit gondolsz, és hogy a növényevő állatok (tehén, ló, kecske) télen fogyasztanak? Magyarázd el és mutasd meg, milyen széna van.

A háziasított állatokkal való ismerkedés eredménye a gyermek gondolata az állatok és a madarak közötti különbségről, arról, hogy mit eszik és milyen előnyökkel jár egy személynek. (Mindez egy szükséges lépés a környező világ tudásának fejlesztésében.) A madár teste tollakkal borított, a fenevad teste gyapjú, a madárnak két szárnya és két mancse van, és az állatoknak négy lábuk van. Az állatokon a kölykök életben születnek, a madarak a tojást rakják, és a csirkéket kihajtják.

Növényi növények. Hasznosak arra is, hogy megtanulják felismerni és megkülönböztetni őket. Mutassa be és nevezze meg az összes meglátogatott növényt, ösztönözze a gyermeket, hogy ismételje meg nevét.

Ha a baba több hónapot töltött a faluban, akkor képes leszek hosszú időn belül összehasonlítani a növények növekedését és fejlődését, a gyümölcsök érését. Magyarázd el a gyermeknek, hogy a felvételekről a felnőtt növényig tartó út hosszú időt vesz igénybe. Ügyeljen arra, hogy a növények növekedjenek, virágzanak, hogyan gyűlik össze a gyümölcs, hogyan növekszik a termés, megváltoztatja a színeket, megérik.

Természetesen tanulmányozzuk, mit mondjunk és mutassunk a faluban és a házban

Lefestheti az ugyanazon növény fejlődésének különböző szakaszait, majd kinyomtathatja a fényképeket, és meghívhatja a gyermeket a képek rendezésére - ez korábban, később is. Kérdezze meg a babait, hogy írja le, amit lát, ezért fejleszteni kell a gyermek egy koherens beszédét. A növényfejlődés ugyanazon szakaszai vonhatók le, aláírásokat lehet tenni nekik.

Az erdő növények. A fák, a virágok és a bokrok, amelyeket a gyerek figyel és a városban, de itt van a gombák és bogyók növekedése, csak az erdőben láthatók. Tapasztalatom szerint a modern városi gyerekek egyáltalán nem ismerik a gombák és a bogyók nevét - talán csak málna és eper, agaros. Hívja fel az összes meglátogatott növényt és gombát. Egy idősebb gyermek mutathat mérgező gombákat és bogyókat, ha találkoznak veled. A 3-4 évig tartó gyereknek elegendő szabálya van, hogy csak olyan gombákat és bogyókat gyűjthet és eszel, amelyeket jól ismer.

Lehet együtt a gyermeket, hogy egy kis knizhechki- „könyvtárak” „gombaszedés”, „Garden bogyók”, „gomba”, „zöldségek”, „Garden Flowers”, „Vadvirágok”. A rajzok illusztrációi lehetnek képek vagy rajzok, vagy a magazinok képei. Egy ilyen füzet ajándékba tehető egy nagymama vagy szomszédjainak.

- A fákon nem forognak a tekercsek. de a városi gyerekek gyakorlatilag semmit sem tudnak arról, hogyan készül a kenyér. Ha a ház közelében van búza vagy rozs mezők, menj oda a gyerekkel, és próbáld meg követni az ösvényt a gabonából egy kenyérre. Tekintsük a gabonafélék spikeleteit, magyarázd el, hogy a gabonafélék milyen lisztet kapnak. Ha lehetséges, figyelje meg, hogyan működnek a mezőgazdasági gépek, milyen folyamatokat végeznek.







A vidéken élő, a tanítás a gyermek megfigyelni, és vegyük észre, hogy milyen szép az élettelen természet - ragyog a nap folyó, mi az ég a különböző időjárási, mint a gyönyörű naplementét. Gazdagítsa a gyermek érzelmeinek világát, hasznos érdekek formáit, táplálja a szépség érzését. Azt tanácsolom, hogy egy utazás során vigye el veled a jó költeményeket. Miután verssorok hogy a gyermek először hall megcsodálta a virág vagy a felhők fölött, teszi sokkal több lenyűgöző! Talán a fiatal költő maga akar írni valamit!

Nagyszerű téma! Közvetlenül eszembe jutott, hogy gyerekkoromban nagyanyám mindig a gombákba vagy bogyókba vezetett az erdőbe, de ez nem állt meg ott. Nem csak, hogy elmagyarázta, és elmesélte mindazokat a bogyókat, amelyek találkoztak és amelyek ehetőek voltak, és különösen az étetlen, különösen. Ezenkívül azt tanította nekem, hogyan orientálódjon az erdőbe, és megmutatta nekem mindenféle növényt és gyógynövényt, azt mondta nekem, hogy mit használtak, ahol használták őket. Néha összegyűjtöttünk egy herbáriumot, és már a szárított levelekből készült képek is - nagyon is. Nagyon hálás vagyok neki ez a tanös sétákért, minden hasznos az életben. Azt hiszem, lehetőség szerint lehetséges, és a dacha hasonló kirándulások is megfordulnak. De a faluban. persze, több lehetőség a kognitív tevékenységek szempontjából :)

Megtanulnám az egyes szülők szakmáját, és önkéntes és kötelező rendben utasítanák őket érdekes és izgalmas, hogy elmondják a gyerekeknek a hivatásuk mindennapi életét. Ez minden nap egy biológus?

Karácsonykor még karácsonyra gondolok, hogy karácsonyi ünnepeket szervezzenek. Az óvodában segítettem a zenés kamrában. Nagyon szórakoztató volt, csak a DS munkatársai kérésére mentek keresztül. Ennek eredményeképpen a gyerekeket egy zsák finomsággal húzta, és ott még 500 rubel)))

Én "színesítem" az iskolás gyerekek életét a pályaválasztási tanácsadással. És nem számít, mennyi idős.
És csatlakozni fognak ehhez a szülőkhöz, biztosak benne, hogy könnyen megszabadulnak, miután ez a "küldetés" eldobta. Egy, nem!
Megtanulnám az egyes szülők szakmáját, és önkéntes és kötelező rendben utasítanák őket érdekes és izgalmas, hogy elmondják a gyerekeknek a hivatásuk mindennapi életét.
Ez minden nap egy biológus? Vagy technológus? És a mérnök a munkában milyen feladatokat? És hadd készítsék elő a bemutatókat, hogy ne csak motyogjanak a táblán, hanem egy szikra! Gyerekek részesülnek. A pápa szüleire ülve - egy kis bosszú;)

Hány fák vannak a kertben? "A 7. évfolyam iskolája bejáratánál a gyerekek mintegy kétharmada nem dönt, nevelés: A gyermek 7-től 10-ig van. Mindkét oldalon 4 fa van, mivel a szög két oldalra vonatkozik.

A Google betiltott?

Csak háromszor vágjon le, egyszerűsítse a javaslatokat, változtassa meg a gyerek érthetetlen szavakat, és egyszerűvé válik.

De valójában a kérdés - mondja el a gyerekeknek a nagyapáinkat? lehet valakinek a tapasztalata a genealógiai fa összeállításában? Most ez a zavarom, és nem találok egy jó programot, hogy mindent belevessek, és kronológiailag elkészítsem a kész fa.

Mi a legidősebb fiúval egy ilyen családot csináltunk - iskolába vitték, ugyanaz a készlet a fiatalabbik számára.

Az ősökről elmondják, sokáig, nem kifejezetten, csak történik. Sok fényképet tud elbeszélt élethelyzetek, mi magunk gyakran elég, hogy ne feledd, a beszélgetések, bizonyos pillanatokban, sok történetet a velük kapcsolatban álló, az egész nép meglehetősen világos, így a képek mindig életben volt, akik nem fogott I, és remélem (legalábbis csatolták ezt az erőfeszítést, mert a gyökerek nagyon büszke), hogy a lányom nem ugyanaz. A genealógiai fa a bátyám felesége, egy kétéves, a myheritage.com-on készült.

7я.ру - családi kérdésekkel kapcsolatos információs projekt: terhesség és szülés, gyermekoktatás, oktatás és karrier, otthoni gazdaság, pihenés, szépség és egészség, családi kapcsolatok.

Ez wow!

Ó, tényleg ne szúrj, ne csókoljon, és ne érjen a test különböző stratégiai pontjaihoz?

Ahogy megjelentek a fák. A helyzet. Gyermek 3-tól 7-ig. Oktatás, táplálkozás, nappali rendszer, óvoda látogatása és gondozói kapcsolatok, betegség és fizikai fejlődés 3 és 7 év között.

-) Eleinte volt egy izzó bolygó, aztán jött a víz (a kérdésre: „hogyan” - a kövek elpárologtatott hűtés közben), majd felszámolás tengerében baktériumok és algák, a hínár apálykor igazítani a szárazföldön élnek, algákból fokozatosan fák.
A fiamnál ez a rendszer 4-5 évig tart. Mindezeket egyszerűen illusztrálja mindenféle könyv és TV-csatorna, mint a "felfedezés".

Nos, letörnek egy gally valahol a parkban, hozott egy pohár vizet, amikor nőnek gyökerei ültetett egy bankot a földet, és megfigyelni, hogy a fát :)

Képek a fákról - hol? A gyerek nagyon érdekelte a fák. Szeretnénk ezt ösztönözni :-) Nem találok gyönyörű fák képét az interneten. - (csak wood.ru. Talán valakinek van linkje?

Nézd meg a honlapomat. Van egy bemutató "Fák". A képek nem rosszak.

Próbáljon meg menni bármilyen keresőmotorra, válasszon képkeresést, és írja be a fa nevét.

Vagy megpróbálhat kész prezentációkat találni a fák témájára, de sajnos nem feltétlenül lesz jó minőségű képek.

Beszélgetett arról, hogy hogyan fektessen fákat, részletesen, képekkel, együtt nézve és tanulmányozva. A családom. a gyökerektől a csúcsokig. A szülők által indított családtagok genealógiai fajait a gyerekek folytatják, akik egyértelműen fogják megismerni, mi.

Google, képkeresés, például a "gesztenye" ​​szóról:

Nagyon szeretem a könyv, lásd. Az egész sorozat a linket, javasoljuk, nagyon szép és reális kép összes temam.Derevya ebben a sorozatban is, mind egyformák.

Nos, mondja meg, hogyan ment? hogyan tetszett a gyerekek? sok ember volt? mi is el akartunk menni, de nem sikerült, elmentünk az országba. valaki képei? A gyerekek a fák között rohantak, mint a lepkék.

nem hideg, hogy most sétáljunk, nem hazavittünk Danival

Nos, mondja meg, hogyan ment? hogyan tetszett a gyerekek? sok ember volt? mi is el akartunk menni, de nem sikerült, elmentünk az országba. valaki képei?

Vizsgálat során talált Brownie Journal szükséges narivovatt fatörzs és egy rajzot, a korona a fa, az ágak irányokat, stb a gyermek pszichológiai állapotát ellenőrzik. Az unokaöcsém (9y.o.) nem festett ágak most leírt korona kör.

A fiúk kezek.
A gyermek nem húzhat kézzel, ha valaki szigorúan korlátozza szabadságát, vagy ha ő maga is akarja korlátozni magát.

Hogyan magyarázzuk meg. Festett gyermek (3,11), fa, és megkérdezte: „Miért barna törzs és a zöld levelek?” A fotoszintézis - nem kell felhívni a fa :) Ne érts félre, de valahogy nem akar felhívni után a beszélgetés :) Akkor is mondani.

Mert ez egy magnólia :)
És mivel van nyári képünk. És délre húzunk.
Nyáron a magnólia nem csak zöld levelek, hanem virágzik itt olyan gyönyörű fehér virágokkal (rajzolással).
De például az eper, amely szintén délen nő, a törzs rózsaszín (húz). Ezt a fát még mindig szégyentelennek nevezik, mivel a csomagtartó csupasz, alig fakul a kéreg.
Amikor a gyerek megtudja, kiderül, vannak kéreg nélküli fák, könnyű vele beszélgetni, amihez a fa kéregre van szüksége. Milyen színekkel történik (rajzoljon különböző fákat).
A levelek színüket a szezon szerint változtatják. Vagyis nem mindig zöld. És télen repülnek (rajzol).
És a fotoszintézis nem fák rajzolásához :) Ne sértse meg, de egy ilyen beszélgetést követően valahogy nem érzed a rajzot :)
Mégis meg lehet mondani, hogy a korábbiak azt gondolták, hogy a fa árnyéka a lelke.

Miért barna? Nyír-fehér, fekete csíkokkal zöld éger, van Euonymus vörös fenyők tetején a borostyán. A kéreg sima és durva, sűrű és laza. Ők kéreg parafa, úgy kell tekinteni (tölgyfa kérge), írd rá, és nem az ételek. A fakéreg védi a fát, sűrűnek kell lennie. Sűrű, durva dolgok a természetben a legtöbb soem sötét tónusok. Ha felhívni egy különleges fa színek színe a kéreg a természetben. Zöld csíkok moha és kék jeges. És csak festse a fát, ha szükséges. Mivel a legtöbb a fatörzsek van szürkésbarna és gyönyörű. Ha voltunk körülvéve néhány nyírfák lenne fehér fatörzsek.