Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”

Olga Abramova
Kör modellezése sós tészta „Csodák saját kezét a sós tészta”

Töltök a gyerekekkel kör modellezése sós tészta „Csodák saját kezét a sós tészta”.







Tehát, ahogy a gyerekek lelkesen öntött az egész világon, ami számukra nagyon hasonlít az igazi. Modellezés - egyfajta képzőművészeti, mint a gyurma vagy sós tésztát egyedi alkotások, amelyek nem csak érintés, úgy érzi, játszani velük, hanem megváltoztatni, attól függően, hogy a képzelet és a készség. Ez a képesség attól függ, hogy a gyerekek kezüket.

Így, mivel a második fajta munka, mint az öntvény. Fejleszti a képzelet, finom motoros készségek a kezek és művészi és esztétikai ízlés gyerekek.

Cél. feltételeinek megteremtése felszabadításában kreatív potenciálját minden gyermek, a formáció a morális és személyes tulajdonságok, esztétikai nevelés, kommunikatív kultúra.

* Kiterjesztése ötletek a világ;

* Megismerése új anyagot munka - sós tészta;

* A tanulás technikája modellezése sós tészta és feldolgozása késztermékek;

* Rögzítés képes együttműködni a különböző anyagok kreatív (kémények, ragasztó, festék, víz, penész és sodrófa al.).

* Fejlesztése kreatív képességeit;

* A kis izmok a kezében;

* A fejlesztés a kéz-szem koordináció;

* A fejlesztés a művészi és esztétikai ízlés.

* Formation barátságos egymással;

* Képzés kitartás, pontosság;

* Nevelés függetlenség kezdeményezést.

A kifejezés a hosszú távú kört.

A kör heti egy alkalommal:

A felhasznált anyagok a körben:

• Sós finomra őrölt;

• festék (gouache vagy akvarell);

• ragasztó (PVAc ragasztó vagy háttérkép);

• penészgombák és egyéb anyagokat.

Eredmények a bögre is

kiállítás a gyermekek munkái;

részt versenyeken különböző szinteken;

Bemutatása a munka kör.

megnövekedett érdeklődés a gyermekek, hogy kreatív,

fejlesztése finom motoros készségek kezek

növelje a gyermekek érdeke, hogy működjön együtt a tanár és a többi gyerek;

növeli a gyerekek érdeklődését az önfoglalkoztatást.

(3 éves kortól 4 év)

Hét Tárgy anyagi problémák

Tegyünk gyerekek a sós tésztát. mint művészeti anyag, recept tulajdonságainak. A fejlesztés a finom motoros készségek kezét. Az alkoholtartalom-növelés passzív szókincs melléknevek (lágy, műanyag, sós) ige (összegyúrjuk, tekercs).

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszosvászon

Továbbra is megismertesse a gyerekek sós tészta (recept tulajdonságok). Tanítsd össze agyag és sós tésztát össze. hogy egyszerű következtetéseket. A fejlesztés a gondolkodás, a finom motoros készségek, a kezek, a memória. Dúsítás passzív szókincs jelzőket (lágy, plasztikus, sós. Szilárd) és igék (összegyúrjuk, szárítjuk, otschipnuli, kigöngyölt).

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszvászon, gyurma, kémények, víztartály

Továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Ahhoz, hogy vezessenek be a gyerekek a festési eljárás a vizsgálat. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszvászon, festék (gouache, ételfesték, PVA ragasztó, ecset

Ez vidám zsemle

Továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - egy labdát, valamint hogy módosítsa a forma, átalakítja egyéb formái (simító, ami egy jellegzetes képét mesebeli hős -. Bun fejlesztése finom motoros készségek, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Színes sós tésztát. olaj ruhával, víz, ecset, halom

• A gyermekek találkozott sós tésztát. mint művészeti anyag, recept tulajdonságainak;

• kiállítás gyermekek művészeti „Vicces Gingerbread Man”.

(3 éves kortól 4 év)

Hét Tárgy anyagi problémák

Továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát, és hogyan festés teszt. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszvászon, festék (gouache, ételfesték, PVA ragasztó, ecset

Színes Caterpillar továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - egy labdát, ami expresszív A mintákat hernyó. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Multi-színű, sós tésztát. viaszosvászon, kéményeket, víztartály

Továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - a golyó, kolbász, ami egy jellegzetes kép - egy csiga. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek. Multi-színű, sós tésztát. viaszosvászon, kéményeket, víztartály

IV továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb - kolbász, kolbász tanítani csavar egy spirál, ami egy jellegzetes kép - egy csiga. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

• A gyermekek továbbra is megismerkedhetnek a sós tésztát. mint művészeti anyag, recept tulajdonságainak;

• kiállítás a gyermekek kreativitását „Tracks”. „Csiga”.

(3 éves kortól 4 év)

Hét Tárgy anyagi problémák

Virág továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - egy labdát, valamint hogy módosítsa a forma, átalakítja egyéb formái (simító, ami egy jellegzetes kép -. Flowers fejlesztése finom motoros készségek, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Színes sós tésztát. olaj ruhával, víz, ecset, halom

Butterfly továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - a golyó, kolbász, ami egy jellegzetes kép - egy csiga. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Multi-színű, sós tésztát. viaszosvászon, kéményeket, víztartály

A gomba továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - a golyó, kolbász, valamint hogy módosítsa a formája - golyó, átalakítja egyéb formái (egyengető, ami kifejező A mintákat a gomba, hogy dolgozzon ki a finom motoros készségek, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek ..

Multi-színű, sós tésztát. viaszosvászon, kéményeket, víztartály

Hedgehog továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - egy labdát, valamint hogy módosítsa a forma, átalakítja egyéb formái (simító, ami egy jellegzetes képét mesebeli hős -. Bun fejlesztése finom motoros készségek, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. olaj ruhával, pecsétek, természetes anyag







• A gyermekek továbbra is megismerkedhetnek a sós tésztát. mint művészeti anyag, recept tulajdonságainak;

• a gyermekek művészeti kiállítás „Virág”. "Butterfly". „Gomba”. „Sün”;

• elrendezése „On erdei tisztáson”;

• Részvétel a nemzetközi kreatív verseny "Colors of Summer" (Intelligens Development Center "Academy of tehetség") - a közös munka.

(Életkor 4-5 év)

Hét Tárgy anyagi problémák

Bagel, bagel tovább erősítené a modellezési technika - gördülő kolbászt és rövid a gyűrűben. A fejlesztés a finom motoros készségek kezét. Csupán a gyermekek verte a fröccsöntött termék. Dúsítása aktív és passzív szókincs.

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszosvászon

A cookie-k tovább erősítené a modellezési technika - gördülő kolbászt és rövid a ringben, kanyargó egy spirál. A fejlesztés a finom motoros készségek kezét. Csupán a gyermekek verte a fröccsöntött termék. Dúsítása aktív és passzív szókincs.

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszosvászon

Színezés III bagel és sütemények továbbra is megismerjék a gyermekek a festési eljárás a vizsgálat. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek. Olaj ruhával, festék (gouache, ételfesték, PVA ragasztó, ecset

Dekorációs lányok tovább erősítené a modellezési technika - gördülő kolbászt és rövid a gyűrűben. A fejlesztés a finom motoros készségek kezét. Csupán a gyermekek verte a fröccsöntött termék. Dúsítása aktív és passzív szókincs.

Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszosvászon

• kiállítás a gyermekek kreativitását „kiflik - bagel”;

• használata öntött cikkek a cselekmény - szerepjátékok.

(Életkor 4-5 év)

Hét Tárgy anyagi problémák

Azt színezés ékszerek továbbra is megismerjék a gyermekek a festési eljárás a vizsgálat. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek. Olaj ruhával, festék (gouache, ételfesték, PVA ragasztó, ecset

Ismerje meg a mentesség imprinting segítségével felségpecsétek természetes anyag, hogy kiírja a sós tésztát. A fejlesztés a gondolkodás, a finom motoros készségek, a kezek, a memória. Dúsítása aktív és passzív szókincs. Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. olaj ruhával, pecsétek, természetes anyag

III volumetrikus enyhítésére, természetes anyagok felhasználásával továbbra is megismerjék a gyermekek a sós tésztát. Ahhoz, hogy vezessenek be a gyerekek a festési eljárás a vizsgálat. Fejleszteni Kézügyesség, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek. Liszt, só, víz, csésze - 3 egység. konténerek dagasztjuk. viaszosvászon, a görögdinnye és a tökmag, gallyak, tűlevelek, berkenye bogyók.

Színező megkönnyebbülés nyomatok továbbra megismertesse a gyerekek a sós tésztát. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hozzon létre belőle a legegyszerűbb formája - egy labdát, valamint hogy módosítsa a forma, átalakítja egyéb formái (simító, ami egy jellegzetes képét mesebeli hős -. Bun fejlesztése finom motoros készségek, a kezek, a gondolkodás, figyelem, emlékezet, nyelv gyerekeknek.

Színes sós tésztát. olaj ruhával, víz, ecset, halom

• kiállítás a gyermekek kreativitását „megkönnyebbülés nyomatok”;

• használata öntött cikkek a cselekmény - szerepjátékok.

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
„Fincsi bogyó”. Kézműves sós tésztából Jó estét! Szeretném felhívni a figyelmet a mester osztályt, hogy kézműves sós tésztát, amellyel megbirkózni még a kisgyermekek. Szóval

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Photo jelentést. Karácsonyi süti sós tésztát. Karácsonyi süti sós tésztát. Modellezése sós tészta - egy ősi orosz népi kézműves. Említése is megtalálható.

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Összefoglaló a nyílt ülés a szülők számára a domborműves szobrászat sós tészta „Fairy Madár” a büntetés-csoport szinopszisa nyílt üléseket a szülők számára a domborműves szobrászat sós tészta „Fairy Madár” a büntetés-csoport. Tanár: Kulagin.

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Modellezése sós tészta Tárgy: modellezése sós testaProvkina Larisa V. modellezése sós tésztát hosszú története van. Köztudott, hogy az ókori Egyiptomban.

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Mester osztályban az modellezése sós tészta „Őszi Tree” Mindenki tudja, hogy a gyerekek szeretnek farag az agyag, ami nagyon könnyű otthon helyett a só tésztát. Hogyan kell csinálni.

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Mester osztályban az modellezése sós tészta „Boldogság saját kezébe” Üdvözöllek kedves látogató az oldalamon! Ma szeretnék bemutatni, hogy a gazdám osztályban az modellezése sós tésztát. Ne.

Kör modellezése sós tészta „csodák által a kezében a sós tészta”
Mester osztályban az modellezése sós tészta „Charm napraforgó-home” Ma arra hívlak benneteket, hogy a mester osztályt, hogy házi készítésű talizmán „napraforgó” a testoplastika technológia. És ez így kezdődik.

Pedagógiai projekt „sós tészta Magical World” oktatási projekt a gyermekek számára óvodáskortól „sós tészta Magical World” Mami szám 57 „Thumbelina” Mentor.

Lecke modellezésére sós tésztát a második legfiatalabb csoport „I sütni, sütni, sütni ...” Irkutszk régióban Kazachinsko-Lensky kerület, p. Ulkan, önkormányzati óvodai nevelési intézmény Óvoda „Mókus” Kasatkina.




Kapcsolódó cikkek