Hogyan állapítható meg a hajlandóság a gyermek zenei
Minden szülő álma, hogy saját gyermeke legalább egy kis csíra jövő tehetsége, élvezni a korai megmutatta „csodálatos” képességét. Jelenlétének meghatározására a zene és a tehetség, a fejlettségi szint a zenei képességek a gyermek három módja van:
Jelenlétének meghatározására a zene és a tehetség, a fejlettségi szint a zenei képességek a gyermek három módja van:
• Beszélje meg gyermeke
• meghatározása az általános muzikalitás gyermek
• Tesztelés zenei képességek
Szeretném felhívni a figyelmet, hogy az első módszer.
Beszélje meg gyermeke
Hogyan állapítható meg, a jelenléte a zenei képességek korai gyermekkorban?
Néz gyermek (vagy emlékezve, mi volt abban a korban), akkor könnyen meghatározza a jelenléte vagy hiánya a zenei képességek.
A jelenléte a gyermek hajlama zene és fejlődött a születéstől a zenei képességek jelezhetik a következő:
• fokozott figyelmet fordítanak minden gyermek hangzású háttér,
• explicit kifejezés az érdeke, hogy a hang a zene,
• Élénk és érzelmi öröm kifejezése gyerek alatt a hang a kedvenc zenéjét (néhány gyerek elkezd táncolni, nem is tanult meg járni, ül a kiságyban)
• a baba szereti hallgatni a különböző zenét, nem csak gyerekeknek és altatódalt az anyám végrehajtását.
Néhány évvel ezelőtt a tudósok végeztek egy külön tanulmányt a gyerekek az egy éves kor - segítségével egyszerű vizsgálatok azt találták, hogy a gyerekek többsége, állítólag, a születéstől van egy „abszolút” zenei hallása. Ez a tény megerősíti a hitet, hogy minden ember nagyjából azonos képességek (beleértve a zenét), és csak a fejlettségi szintje ezek a képességek eltérő.
Ez a tény azt is lehetővé teszi, hogy a következő következtetés: a puszta létét kapacitás nem érintik a személy a siker minden tevékenységi körén. Akkor fejlődtek a születéstől a zenei tehetség - egy gyönyörű, erős hang, tökéletes pályán, és ugyanabban az időben, hogy utálom a zenét. Bármely szervezet, beleértve a zenét, hogy létezik, hogy dolgozzák ki a szükséges készségeket a saját területén, és ad némi tudást. Mi akkor is fontos a siker? Fontos érdek, a tendencia az ember, hogy egy adott tevékenységi területen, amely lehetővé teszi, hogy dolgozzon ki ezen a területen szakismeretekkel gyorsabban meg lehet csinálni más emberek. A legtöbb esetben ez a titka a tehetség, tehetség egyesek, és a látszólagos hiánya a tehetség és a „képesség hiánya” a másik.
A tendencia, hogy egy adott területen a tevékenység általában nyilvánul elég korán. A muzikalitás a gyermek lehet kimutatni már egy éves korig, ha nincs már ebben a korban, ő megmutatta egyértelmű érdeke zenei hang.
Hogyan állapítható meg, az íz a zene az iskola előtti és a korai iskolai évek?
Ebben a korban alkalmazni mind a három módszer - beszélgetés a gyermek, a vizsgálat
Mi a zenei teljesítmény és a rendelkezésre álló készségek gyermek 3-7 éves vagy idősebb?
1) mentése a zene iránti érdeklődést megnyilvánuló korai gyermekkorban. Ha a gyermek megszakítja az üzleti és hallgatni a zenét hirtelen beindul, ha szereti hallgatni a különböző zenét, és nem feltétlenül az egyetlen gyermek dalok, hanem egy jó pop, klasszikus zene és próbál énekelni, vagy táncolni a zene elindul - mindez azt a gyermek muzikalitás.
Emlékeztetni kell arra, hogy az oktatás a gyermek fontos szerepet játszik ebben a tekintetben, de nem ez a fő. Ha a gyermek zenei természet - ő fogja mutatni, nem számít, amit csinálsz zenét vele, vagy sem. Ha a természet neki nincs hajlam „tolóerő” a művészet, akkor „beadja magának a feje”, de csak egy gyerek ki fogja dolgozni az idegenkedés a zenét. Minden, amit lehet - segítse a gyermeket, hogy felfedje a zene, adj neki egy esélyt, hogy bizonyítson. Ha a gyermek már érdeklődést mutatott a zene fiatal korban, de a szülők nem figyelnek rá, a gyermek érdeke valószínűleg elhalványul. De megtörténhet az esetben, ha részt intenzíven a gyermek - ének és tanulni dalok, zenét hallgatott, játszott a gyermekek eszközöket. Mi róla, az emberi természet - a bonyolult és kiszámíthatatlan dolog!
2) A gyermek könnyen és sokáig emlékszik kedvenc dalaikat. Többé-kevésbé „tiszta” ének, mint az „írás” - állítja össze néhány saját dalt a híres szavak és a zene (ebben az esetben is egy kis „potpourri”, vagy valami egészen hihetetlen). Legalábbis - alkotó (több improvizatív „on the fly”), a verseket és dalokat - attól függően, hogy azok világos és kifejező (természetesen csak érzelmileg, de nem értelmében) - ez lehet megítélni a jelenléte a gyermek tehetség és a tehetség. Mindenesetre, ez a sok beszéd a fejlődés a természet a zene és a kreativitás.
3) A gyermek szeret beszélni a nyilvánosság előtt, mint hogy aktívan vegyenek részt a délelőtt előadások és a szabadság, szeretem, hogy kreatív bármilyen módon - énekelni, táncolni, festeni, farag az agyag. Ő egy jó képzelőerő, aki szereti, hogy ki - mindez jól jelzi a képességét, hogy a kreativitás és a zene.
Hivatalos honlap az önkormányzati költségvetés óvodai nevelési intézmény
Információ az oktatási szervezet
Adminisztrátor - Fekete Marina V., vezető oktató
Az oldalon létrehozott technológia „Design e-Publish helyek”