Master Class - fény
- összefoglalni, szélesíteni a diákok ismereteit a fény jelenségek.
- hogy elmélyítse a tudás a tulajdonságait a fény.
- hogy egy ötlet a természet a fény.
- mutatnak fényt ember.
- képző képességét megfigyelni, összehasonlítani és a következtetések levonása.
- A logikus gondolkodás, a képzelet.
- alkotnak egy ötlet egységét a fogalmak a világ.
- fejleszteni a kognitív, az információs és kommunikációs kompetencia.
- dolgozzon ki egy tudásvágy.
- ápolják a képességgel, hogy hallgatni egy elvtárs, hogy tartsák tiszteletben a véleményét az ellenfél.
Formái és tanítási módszereket. tanár történet elemekkel a beszélgetés, egyéni munka, csoportmunka, számítógépes prezentáció.
Felszerelés: multimédia projektor, számítógép leckét bemutatása, bemutatása a diákok, a lemez „Minden titkát a kozmosz” drive „supermemory”.
A mottója a lecke egy közmondás:
A tudósok - világos, a tudatlanság - a sötétség.
1. A program "supermemory" ABC (audio - vizuális stimuláció). Ez a program hozzájárul a gyors asszimiláció információk javítása, a memóriát.
Kedves, srácok, kérjük, 20 másodpercig a képernyő közepén. Mi ez elmondom később.
Látjuk ezt a gyönyörű világot, mert van fény!
90% -a az összes információt a világ az emberek átjutni. Sokáig úgy gondolták, hogy a szem bocsátanak egyedi sugarak, és így sem látja. Eloszlatta ezt a mítoszt a híres Abu Ali Ibn Sina. (Avicenna), nagyszerű orvos először arra a következtetésre jutott, hogy a szem csak érzékeli a visszavert sugarak tárgyakat.
Mi a fény? Az emberi élet nélkül is lehetséges a fény?
Ezekre a kérdésekre próbálunk meg választ adni a mai napon.
III. Tesztelje tudását. Előadások a diákok.
A természet, a világ, az emberek azt gondolták sokáig. Csak a 17. században, szinte ugyanabban az időben volt két szembenálló magyarázó elméletek a természet jelenségeinek fény: korpuszkuláris és hullám.
Az alapító a korpuszkuláris elmélet a fény volt, egy angol tudós Sir Isaac Newton. Az elmélet szerint a korpuszkuláris fény részecskefolyam - vértestek repül egy fénysugár egyenes vonalban, nagy sebességgel.
Christian Huygens holland tudósok fejlesztettek másik elmélet, hogy a fényeloszlás hullám folyamatot.
Sharp közötti küzdelem elméletek tartott több mint egy évszázada.
A 18. század végén, egy hatalmas számos kísérletet végzett a tudósok megerősítették a helyességét a Huygens. Világos volt rejlő számos jelenség egyedülálló hullám folyamatokat.
A 19. század közepén, Maxwell, az elméleti vizsgálat kimutatta, hogy a fény elektromágneses hullám. A 19. század végén, az elektromágneses elmélet a fény, megerősítette a nagyszámú kísérletek kapott végleges elfogadását.
Azonban 1900-ban Max Planck arra a következtetésre jutott, hogy a gerjesztett atomok hatására fényt bocsátanak ki energiát részletekben - kvantum vagy fotonok.
Fény részecskék (fotonok) van lendület és az energia.
A nyugalmi tömege foton nulla, az azt jelenti, hogy a fotonok mindig mozog.
Ennek alapján a kvantumelmélet a fény 1905-ben Albert Einstein magyarázta a jelenséget, és a törvények a fotoelektromos hatás.
Hullám tulajdonságait a fény támogatás a következő jelenségeket:- interferenciát.
- diffrakciós.
- diszperziós.
- polarizáció.
- És a törvények:
- a törvény a fény visszaverése
- fénytörés törvény.
- fotoelektromos hatás
- alacsony nyomású
- vegyi fény hatására
- fotoszintézis
Látható fény elektromágneses hullám egy hullámhossz intervallum között 4 és 7,5 10 -7 10 -7 m érzékelhető az emberi szem által, és kiterjesztése vákuumban sebességgel 300.000 km / sec.
Így a fény egy komplex hullám-hullám természet. Ez rendelkezik mind hullám és a részecske tulajdonságai, azaz. E. Fény mind részecske és hullám.
Amikor a fény terjed a térben uralkodó hullám tulajdonságokat, és a kölcsönhatás a az anyag - kvantum.
Ez megerősíti az egységét a tulajdonságait az anyag és az elektromágneses mező a részecskék.
A fényforrás gerjesztett atom.
Az univerzum és a fény jelent meg ugyanabban az időben, mint eredményeként a Big Bang.
IV. Általánosítás és rendszerezése tudás. Csoportokban dolgoznak. Az kialakítására és védelmére mini-projektek.
Azt javaslom, hogy 5 percig, hogy dolgozzon ki és védik a mini-projektek használata könnyű és annak jelentőségét.
(Csoportokban dolgoznak sorokban.) Egy papírlap írni, vagy festék.
Több kitérni egy irányban.
A képviselő az egyes csoportokból, hogy végre a védelmi saját mini-projektek a következtetéseket.
(Képviselői csoportból húzta a betegtájékoztató a projekt témája)
csoport 1- a tudomány és a technológia: lézer, napelemek, napelemek, optikai szálak, image:
- a természetben: fotoszintézis, színes mimika.
- az ember: látás, világítás, gyógyszer, fényterápia, a művészet és a kultúra.
Egy másik példa a használata könnyű. Emlékszel elején a lecke, amit kerestünk 20 másodpercig a villogó fény? Ez a program egy audio - vizuális stimuláció. Az impulzusok egy bizonyos frekvencia fény, szín, intenzitás szinkronizálhatja a bal és a jobb agyfélteke agyunk, amely aktiválja idegpályák részt emlékezve, felgyorsítja a tanulás, egyre nagyobb kreativitást.
Következtetés: A fény nagy jelentősége van az emberi élet és az élővilág.
Megvizsgáltuk fény fizikai szempontból, és van egy filozófiai fogalom. Ne feledje, a mottója leckét.
A tudósok - világos, a tudatlanság - a sötétség.
Mit jelent a „fény” szó ebben az esetben (a mondás)?
LIGHT a valódi tudás, TUDÁS: tisztaság.
Sok példa van, ahol ez az érték a szót használta.
Fényt, hogy az emberek, könnyű fej és mások.
csoportonként hozzárendelés:
1. csoport. Emlékezz és ad példát a szó használata fény műalkotások.
Gorkij - "The Legend of Danko". Danko világít az emberek a meleg szív.
„A fénysugár a sötétségben” - re .tak kritikusok nevezett Katherine a játék Alexander Osztrovszkij „Vihar”.
"Terminator". Szó jelzi a határt a fény és a fekete.
„A fény az én tükör mondás:” A. Puskin
„És monda Isten: Legyen világosság: és lőn világosság És Isten látta, hogy a fény, hogy jó: ..” (Ter 1: 1-5)
Figyeljen! Az ikonok az összes szentek ábrázolták halogén, azaz izzás a feje fölött. Tőlük jön a fény, a jóság, a tisztaság.
2. csoport. Emlékezz és ad példát a szó használata fény közmondások, közmondások, idézetek.
Ahol szeretet és egyetértés van, az ég és a fény.
Az igazság ragyog, mint a fény-Camus
Árnyék él csak a fény.
A tudósok - világos, a tudatlanság - a sötétség.
„A fény mindig ragyog mindenütt, ez a mottóm és a Nap” .- V. Majakovszkij.
3. csoport. Emlékezz és ad példát a szó használata fényében a nyilatkozatok, fix kifejezések (phraseologisms).
Fényt az embereknek.
Fény az alagút végén.
Miért mondjuk ezt?
Úgy látszik, ez annak köszönhető, hogy az óriási jelentőségű a fény egy ember életében az eredete és fejlődése az élet a Földön.
Következtetés: A természet törvényei egyek. MAN fényre van szükség, mint a levegő és a víz! A fény nem csak az a fontos az élet fejlődése a Földön, hanem a származását az univerzumban.
LIGHT - ez az élet!
V. Következtetések.