Tippek szülei első osztályosok
32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Figyelem 50% kedvezmény a tanfolyam! siess fájlba
kérés
Átképzés 30 kurzus 6900 rubel.
Tanfolyamok minden 3000 rubel. 1500 rubelt.
Továbbképzés 36 kurzus 1500 rubel.
Tippek szülei első osztályosok.
Alkalmazkodás a gyermek az iskolába.
Alkalmazkodás a gyermek iskolába nem fordul elő azonnal. Nem egy nap vagy egy hét van szüksége, hogy megszokja az iskola az igazi. Ez egy hosszú folyamat, mely jelentős feszültséget a test minden rendszer. Egy gyermek élvezi az összes tanulságot, hogy - hogy; Egy másik úgy döntött, hogy az asztal alatt lesz csendesebb. És a lány reggel, mint a kezdet sírni, mert nem hagyja abba a tevékenységet, mielőtt a leckék végén. Leon az első nap úgy döntöttem, hogy építeni, és azt mutatják, hogy ki a főnök - beszél folyton az összes osztály - ki ő szükség rám, a tanár, hogy viselkedjenek vele, hogy tetszett az iskola. Egy szó - minden gyermek - személyiség. Minden meg kell találni a módját, hogy időt, hogy beszéljen, hogy megnyugtassa, a közvetlen és hogy minden gyermek jól érzi magát, hogy tanuljanak, és egy új csapat, sőt még 11 éves. De mindenki. természetesen minden az első napokban nem egyszerű: mindannyian - és ők (én pervachki). és én „próbálja meg” egymással való kompatibilitás, szemmel tartani, így az első lépéseket egy új élet néven az iskola. Csak miután 5-6 hétig fokozatosan növekszik, és egyre robusztus teljesítmény mutatókkal fiak én a stressz és a szorongás. Megszokni az új életkörülmények eltérő lehet természetesen.
Kétségtelen, hogy az első osztályosok, akik részt vettek az óvodai nevelés, sokkal könnyebb alkalmazkodni az iskola, mint a gyerekek, akik otthon voltak, és nem használják a hosszú távú tartózkodásra a gyermekek csoportos - a mai értelemben a társadalom egy bizonyos egyensúlyi állapot. Könnyebb, hogy átmenjen egy időszak, alkalmazkodás az iskolába, és jobban képes megbirkózni a szellemi és fizikai aktivitás, egészséges gyerekek, de sajnos, ma, csak a fele a gyerekek iskolába járnak egészséges. Mások különféle rendellenességek egészségre. Ezért érthető, hogy miért az adaptációs folyamat zajlik bizonyos komplikációk és késleltetett sokáig.
Magas szintű testreszabás.
Első évben a pozitív hozzáállás az iskola:
szabályoknak és követelményeknek megfelelően érzékeli; oktatási anyag elnyeli könnyen;
mélyen és teljesen mesterek a műsor anyagát, megoldja a bonyolult probléma, udvarias, figyelmesen meghallgatja az utasításokat a tanár magyarázatát;
utasítás végrehajtja készségesen és jóhiszeműen, anélkül, hogy bármilyen külső ellenőrzés; feltárja nagy érdeklődést független tanulmány készül a leckéket az osztályban van egy pozitív állapot.
Az átlagos szintje alkalmazkodás.
Első évben a pozitív hozzáállás az iskola:
Látták órák nem okoz negatív érzelmek érti az oktatási anyagot, amikor a tanár magyaráz bizonyos részletességgel és világosan;
fókuszált és figyelmes feladatokat ellátó, feladatok, tanári irányítás, mind a felügyelet egy felnőtt;
elsősorban csak akkor történik, ha valami érdekeset csinálnak maguknak, szinte mindig készül órák és házi;
utasítást hajt végre jóhiszeműen;
barátok osztálytársaival.
Az alacsony alkalmazkodás.
Első évben negatív vagy közömbös az iskolába:
gyakran panaszkodik az egészsége, a rossz egészségi, ő uralja a depressziós hangulat;
megfigyelt megsértése fegyelem
anyag, amely magyarázza a tanár, tanul töredékes;
önálló munka a tankönyv nehézségeket okoz végző független feladatokat nem mutat érdeklődést őket;
felkészülés a tanítást, folyamatos ellenőrzést tesz szükségessé, a rendszeres emlékeztetők és motivációk a részét a tanárok és a szülők;
nem tudja fenntartani a figyelmet jelenlétében hosszú szünetek pihenésre, a megértés, az új anyagok és megoldások.
problémamegoldás a modell igényel jelentős segítséget a tanárok és a szülők;
utasítást hajt végre ellenőrzés alatt, és vonakodva;
Passzív, nem közeli barátok, tudom a nevét csak egy része az osztálytársaik. Egyértelmű, hogy kellően szoros okozati összefüggés a tanuló és a szintje a rendszer átalakítása tényezők, a feltételeket, amelyek nevelkedett.
A diákok, akik nehezen alkalmazkodnak az iskolai, különös figyelmet igényelnek, és egyedi támogatást a tanárok és a szülők. 1 tanuló osztály könnyebben megtanulta, könnyebb volt, hogy segítsen ebben, itt tipp szülőknek az első osztályosok alkalmazkodás.
Az első 4-6 hét az iskolában első nehéz, így a szülők kell, hogy segítsen a fiatal diákok, hogy alkalmazkodjanak az új feltételekhez
Reggel ébred a baba biztonságosan. Ébredés, el kell látni a mosolyt az arcodon, és hallani az édes hangját. Ne húzza a gyermek felett sem, és testre is reggel. Annak érdekében, hogy a sietség, kiszámítja a szükséges idő, hogy összegyűjtse az első osztályos iskolába. Ha nincs ideje, másnap felébreszteni egy kicsit korábban.
Meg kell etetni a gyermek reggeli, de ha valamilyen okból nem akar enni, ne erőltesse. Sokkal jobb, hogy egy reggeli. Úton az iskolába nem mondom kifejezéseket, mint „Nézd, nem játszanak!” Vagy: „Ez nem volt rossz jegyeket!”. Jobb szeretnék a gyermek sok sikert, és ösztönzi őt kedves szavakat. Találkozó az iskola, nem bombázzák kérdést: „Mi van ma?” Vagy: „Ma, anélkül, hogy ennek hiányában fokozat?”. Adjon gyermekének egy esélyt, hogy pihenni. Ha akarja megosztani veletek valami fontos, ne utasítsa el, hallani, mert nem kell sok idő. Ha egy kis diák ideges valami miatt, ne próbálja meg kideríteni az okát. Talán majd később elmondom, vagy enyhén felteszik maguknak egy idő után.
A feltételek a modern élet első osztályosok kell hozzászoktatni magát minden este mossa a fürdőben, vagy zuhany meleg vízzel és szappannal. Head kell mosni hetente samponnal. Előnyösen napi gyerek hozzá kell adni a étkezés kukoricaolajat, amely vitamint tartalmaz az F, amelynek hiánya vezet a hajhullás és a megjelenése dermatosis.
Iskolás korú gyermek, kezdve az 1. osztályba, meg kell adnia egy munkahelyen, vagy egy szoba. Ahhoz, hogy a diák dolgozott koncentráció, ez nem szükséges, hogy szakadjon rá a munkájából néhány házi feladat, hogy el kell távolítani a zavaró (rádió, televízió, magnetofon). A szobában, ahol a gyermeket az órákra, működő lámpa kell egy 100 W teljesítményt és állni hagyjuk. Nem tudja használni neon lámpák.
TV nagyon fáradt szemet, így a szülők legyenek figyelemmel a gyermek nézni a parttól 3-4 méterre, és a hétvégén nem egész nap a képernyő előtti, és benézett csak a legérdekesebb gyermek programok. Soha alku, azt mondja: „Ha egy jó lecke, adok. ”. A gyermek nem érti a tanulás céljából, azt fogja hinni, hogy a tanulás, ezzel szívességet, amelyre díjazásban részesül. Amikor hazajött az iskolából, a gyermek biztosnak kell lennie abban, hogy a vacsora és a pihenésre. Ne legyen azonnal üljön le a tanulságokat. A pszichológusok szerint, a legjobb időt a tanulásra - 8-12 órán át, 16-18 órán át. Teach első osztályos foglalkozik ebben az időben. Ne feledje, hogy vannak olyan időszakok, amelyek alatt nehezebb megtanulni: Kis iskolás fáradt, ő csökken a hatékonyság. Az első osztályos az első 4-6 hét a képzés, a végén az első felében, az első hét után a téli szünet, és a közepén a második felét. Szenteli a gyermek legalább egy fél órát egy nap neki, hogy úgy érzi, hogy szeretik, és értékelik őt. Ne felejtsük el, hogy az első osztályosok - még kicsi gyerekek, akik szeretnek játszani, és hallgatni a történetet, vagy egy altatót éjszaka, vagy csak tartsa őket a karjában. Mindez segít enyhíteni a feszültséget, úgy érzi, nyugodt és magabiztos.
A gyermeknek meg kell tanítani, hogy ül egy asztal vagy pult. Tankönyvek és füzetek, hogy készítsen a hátizsákját mögött, hogy ne alakulhasson ki gerincferdülés.
A szülők megerősítése és javítása a hétéves gyermek alapvető higiéniai ismeretek, amit kapott a hét év az életéből. Biztosítaniuk kell, hogy az iskolai ruhát iskola után már gondosan lógott, csizma vagy cipő tisztítani, gallér és mandzsetta ing - barát.
Nem minden gyermek iskolás korú, tudja, hogyan kell ülni vagy feküdni, és ez vezet a helytelen megalakult a csontváz. Ezért szükséges, hogy az ágyon kemény matrac nélkül puha vagy kemény párnákkal.
Fontos, hogy a szülők, különösen az első évben a gyermekek oktatását, az állandó kommunikációt az iskola, hogy tudja, hogyan viselkedik a gyermek, mik a problémák.
A szülőknek meg kell rendezni, hogy végre otthon zadaniytak a legújabb gyerekek kevesebb időt vesz igénybe. Helytelen azok a szülők, akik arra kényszerítik a gyerekek iskola után órákig zenélni, sakkozni, vagy bármi mást, a négy fal között nincs friss levegő. Gyermekek kitüntetéssel sápadt arc és a rossz egészségi állapot nem valószínű, hogy boldog legyen az életben. Az orvosok, szülők, tanárok jegyezni, hogy a gyermekek felnőnek, vagy a nyári, vagy azt követően egy nyaralást töltött a hegyekben, még télen is. A nap, a levegő, a víz, az UV sugarak fontos szerepet játszanak a fizikai fejlődését a gyermek.
Így a gyermek egészségére függ a hatása a különböző komplex tényezők nagymértékben meghatározzák és határozza meg a gyermek a környezethez való alkalmazkodás, a fizikai és szellemi fejlődés ebben a kritikus időszakban élete - mint az elején az iskola. Ne feledje, ez!
Remélem, a következő tippek segítenek a gyermek könnyen alkalmazkodni a tanítás 1. osztály és az iskola egy olyan hely lesz, ahol lesz érzékelhető, hogy mi az, és az összes érzések, gondolatok, a tudás, a problémákat, és a nagy és kis rendezvények az iskolai életben.
Sok szerencsét, kedves szülők!