Mbu DPO umots
1.1. Cool magazin a legfontosabb állami dokumentum, rögzítése és szabályozó szakaszokat és a tényleges szintjét a mastering tananyag. Gondos, pontos és időben történő kezelése is kötelező minden tanár és iskolai tanár.
Vezetése cool magazin által szabályozott, a következő jogi dokumentumok (minden ilyen megrendelés és a betűk nem helyezik hatályon kívül, és aktív):
Rend a Szovjetunió Oktatási Minisztérium származó 1986/12/08, № 241 „On jóváhagyása és beiktatását a rendelkezések a munkaszervezés védelem a Szovjetunió Oktatási Minisztérium intézmények”. Ez a sorrend szabályozza a eligazítást a tanulságokat a tantárgyakat (fizika, kémia, biológia, testnevelés, technika, számítástechnika), és hogyan kell megjavítani egy klassz magazin.
1.2. Cool magazin tükrözi:
- minden szempontból az oktatási tevékenységek a diákok;
- A program végrehajtásához a tanárok minden egyes alany a tananyag;
- munkateher minden tanár szerint a töltést.
Cool magazin célja egy évre.
1.3. Igazgatóhelyettes az oktatási munkát termel ízléses magazinok tanárok és biztosítja azok megőrzésre a tanév során.
A végén az értékelési időszak az igazgatóhelyettes az oktatási munkát a kezét a hűvös magazinok fő.
Az iskolaigazgató nyújt tárolási osztály nyilvántartások tekintetében rendre letéti dokumentációt.
Követelmények tartása hűvös magazin.
2.1. Amikor a napló megtelik, a következő követelményeknek kell megfelelni:
Az összes bejegyzés a naplóban kell csak golyóstoll kék tintával, használata zselés toll és toll olaj alapú ragasztó illetve javító festés felett más módon nem használhatók;
A felvétel világossá tette, óvatosan;
nem megengedett törlések;
Soha ne tegye a pont jelzi a „+” és „-”, mint olyan becslések jelek nem létezik. A sejteket a tanár védjegyek rögzítheti csak a következő karakterek: 1, 2, 3, 4,5, n.
nem engedélyezett belépés ceruzával;
tiltott kiválasztás negyedévben, éves változás (lásd alább, különböző színű, stb);
minden rekordot minden tantárgyból végzik orosz;
Ez tilos, hogy egy védjegy utólag.
2.2. Igazgatóhelyettes az oktatási munkát (a megbízó) útmutatást ad a pedagógusoknak a kiosztás oldalainak magazin szerint az órák számát osztják a tantervben az egyes tantárgyak.
2.3. Az osztályfőnök kitölti a naplóban:
A tanulók névsora minden oldalon (a nevek szerepelnek teljes egészében);
Általános információk a hallgatók (a nevek szerepelnek teljes egészében);
konszolidált jelenléti;
konszolidált előrelépés a diákok;
tájékoztatás a hallgatók részvételét az elektív, körök, szekciók és más tanórán kívüli tevékenységek;
tájékoztatás a szám a nem fogadott tanulságok.
2.3.1. Amikor a napló teljes mértékben megfelel az osztályfőnök
az első oldalon a magazin előírt teljes nevét és számát, az iskola (rövidítések, betűszavak nem megengedett), az osztály számozása (7 B);
A tanulók névsora (teljes neve) felvett az oldalakon a folyóirat, alfabetikus sorrendben csak azután egyeztetni a tanár az iskolában irodában;
A bal oldalon a magazin van írva kis betűkkel a nevét, a tárgy szoros összhangban a nevét a tananyag, és a jobb oldalon egy fordulatot jelez teljes eredetű, neve és apai a pedagógusok részt vesznek ebben a témában;
minden változást a menetrendi tanulmányozása (eladásának, Érkezés, fordítás) lehet rögzíteni csak hideg fejjel kiadása után a megfelelő sorrendben az iskola. Dátuma és száma a rend naplózza a húr a hallgató nevét;
minden orvosi jelentéseket és feljegyzéseket a szülők több mint a hiányzó tanulók osztályban egy vagy más okból tartják évekig egy nagy borítékot, ragasztott végén a magazin;
végén egy negyed, félévben, évben osztályfőnök jegyeit hordozza, hogy a téma az oldalon a konszolidált eredmény. A végén a tanév a 9. évfolyamos osztályban tanító alapján a döntést a témában Bizottság csupán a konszolidált jelek a vizsgára és a végső fokozat. Az oldalon a téma értékelési adatok ne legyen kitéve;
az átlagos pontszám a téma a 11. osztályt van kitéve csak a konszolidált kimutatások;
végső negyede a diákok (fél év) igazolni kell (azaz összhangban a teljesítményt a jóváírási időszak). A végső eredmény a hitelezési időszakának alapján állítja be legalább három jelenlegi szinten. Objektíven igazolja, hallgatónak rendelkeznie kell legalább három védjegyek heti két órában egy alanyban terhelés és legalább 5 - ha a képzés terhelést heti két órában kötelező figyelembe véve a minőségi tudás egy diák munka, laboratóriumi és gyakorlati robotok. Egy órával egy alanyban terhelés tanúsító végzi fele (10-11 osztály). A 2-4 és 5-9 a egyórás fokozat a személy terhelésének tanúsító végezzük negyedek.
kiállító Elégtelen osztályzat az első órák diákok hosszú kihagyás után nem megengedett;
napi osztályfőnök mondja az órák száma nem fogadott tanítványainak és összegzi a jelenléti minden negyedévben (fél éves) és az év folyamán. Az összefoglaló a jelenléti ív általában csak az osztályok száma minden további magyarázat nélkül.
2.4. Minden tanár naplót oldalak a témában
szerint a töltési. Számviteli osztály tartott az arány egy
leckét egy oszlopban (sor). Nem szabad, hogy írjon egy leckét
két vagy több vonal. Ez nélkül nem megengedett mutató szám alapján
lecke dátumot. történik a felvétel során a kettős órák
időpontok és témák az egyes leckét. Nem szabad áthaladását sejtek után
számlázási negyed becsléseket.
Időszakában a műveltség, az 1. osztályban a téma „Literacy” nem létezik. Tekintettel arra, hogy az alaptanterv (a továbbiakban - BUP) olyan nevek olyan témákban, mint „irodalmi olvasás” és „orosz nyelv”, a naplóbejegyzést megfelelő legyen, „irodalmi olvasás” és „orosz nyelv”.
Ha az általános iskolában, részeként „technológia” alany tanulmány modul „Gyakorlat a számítógépen”, a magazin tele van a téma oldal „technológia”; Ha fiatalabb tanuló „Informatika és IKT” különálló tantárgyként (tanulni, hogy az invariáns része a képzés op terv szerint „technológia” kell elosztani nem lehet kevesebb, mint 1 óra hetente), a magazin tele van egy külön oldalt, és van írva, mint „informatikai és az IKT. "
Felvétel a közlekedési szabályok végre az egyes oldalak a magazin szerint a tematikus tervezés. Szerint tanfolyamok Osztályok végzik rovására időt szentelt vezető tanórát.
Tanár a technológia és az idegen nyelv évfolyamon 5-11, a testnevelés és a tudomány évfolyamon 10-11 biztosít számviteli funkció órák kitöltésével a lapokat egy klasszikus magazin elosztjuk az osztályt két csoportra.
Idegen nyelv az összes rekordot osztályba regiszterek végzett az orosz.
Az egyes negyedévek végét (a 9-10-11 évfolyamos - a végén minden
fele) tartott ellenőrzése hallgatás, olvasás, beszéd,
Amikor képzés szervezése a témában a „Technológia” figyelembe kell venni a következő követelményeknek:
Az oldalon a téma „technológia”, a harmadik oszlopban „Mi tartozik a leckét” alatt a két óra az első sorban az előírt osztály téma, a második - a téma gyakorlati / laboratóriumi munkát, szoros összhangban a naptár és a tematikus tervezés.
Példa: 1. sor "Physiology of Nutrition".
2. sor gyakorlati munka a 3. számú „összeállítása
A reggeli menü ".
Ha csak egy része a lecke, laboratóriumi / gyakorlati munka értékelése a tanulók vannak beállítva szelektíven. Ha a laboratóriumi / gyakorlati munkák, hogy az egész leckét, a fokozatok vannak megadva, hogy minden diák.
Házi feladatokat kreatívak.
2.11. A téma az „Előzmények” oldal a témában az egyes osztályok
Meg van írva a szoros összhangban a nevelési terv OU
5. évfolyam - History (General History);
6., 7. és 8. évfolyamon - History (általános történelem, a történelem Oroszország). Ez a név van írva a témában az összes oldalt a magazin az osztályban a tanév során. A tanfolyam integrált és egyes szakaszaiban az egyetemes történelem, a történelem Oroszország. Minősítése ismereteket a témában a negyedévben és az év beállítása egy becslést.
A 9-én, 10-én, 11-én fokozat, „History of Russia” és „Universal History” végzik külön tételként és rögzítik az egyén falvakban. Vizsga a tudás végezzük minden témában.
Minden lecke a tanár köteles írni a naplót gondosan és
egyértelműen, méretének megfelelően a vonalak és sejtek:
- napjától a leckét, a téma a leckét;
- Hiányzik a leckét a levél „n”;
- házi feladatát minden lecke, beleértve és az ismétlés.
(A diákok késő osztály, nem az osztályban magazin
Gyakorlati órák, laboratóriumi, diagnosztikai
munkák összhangban előírt jóváhagyott naptár tematikus terv, azaz a megadott formában az osztály, sorszámát és a téma.
A gyakorlati munka az 5. számú „Elhelyezés üzemanyag bázisok”;
Ellenőrző diktálás szám 2. «Complex mondat";
Lab 1-es szám «meghatározása tisztasága élelmiszer.”
Nem engedélyezett belépés a következő formában: „Vizsgálat az 1”
"Lab № 2", stb
Különös figyelmet kell fordítani a pontos részletek a tanulságok rekordok
Orosz nyelv, irodalom, kémia, fizika, testnevelés, technika, biológia.
2.14.1. Mark szabályozására diktálás az orosz nyelvet
a grammatikai feladatot egy oszlopba kell helyezni
2.14.2. Nyilvántartás az orosz nyelvű beszéd fejlesztésében
az alábbiak szerint készülnek:
1. lecke. RR Egy esszé az ezüst kor költőinek kreativitására;
2. lecke. RR Írás írása.
2.14.3. Amikor a tanórán kívüli olvasás óráit végezzük
A folyóirat bejegyzését a lecke formájának megjelölésével kell elvégezni
dátum: Vn.cht. 10.03. L. N. Tolsztoj "Szevasztopol történetek".
A háború képe "a jelenben."
2.14.4. Ha a szakirodalomban részt vevő diákok kreatív munkáját a C5 munkakör (EGE szakirodalom) ellenőrzésének kritériumai alapján értékelik, akkor a lecke dátumának megfelelő oszlopban egy becslés jelenik meg.
2.14.5. Ha az irodalom kreatív munkájának ellenőrzése során a tanár
pontszám - orosz nyelv), az első becslés van rögzítve a témában „irodalom” (ugyanabban az oszlopban, a megfelelő időpont a lecke oldal), és a második becslés - az oldalon „orosz nyelv” a tárgy (a grafikonon a nap, amikor sor került rá).
2.14.6. A biológia, a földrajz, a fizika, a kémia és a technológia tanárai biztosítják, hogy a program gyakorlati része tükröződik a folyóiratban, és rögzítse a munkavédelemre vonatkozó utasítások számát az "A lecke beillesztése" oszlopban.
2.14.7. A fizikai kultúra óráiban, a technika oktatásában
a biztonságot minden esetben a traumatizáló gyakornokok lehetőségével kapcsolatosan végzik. A megfelelő bejegyzést az "A tanfolyam leple alatt" oszlopban a munkavédelem követelményeinek megfelelően kell elvégezni.
2.14.8. A fizikai kultúra leckéiről a "Megengedett" feljegyzés nem készül.
Az orvosi bizonyítvány alapján a tanuló csak a gyakorlati részből szabadul fel, és részt kell venni a leckében. A tanárnak értékelnie kell a hallgató elméleti ismereteit.
2.15. A tanár köteles rendszeresen ellenőrizni és értékelni a tudást
hallgatók. A tesztmunkához a pontszám minden diákhoz tartozik. Az egyes iskolai negyedek pontszámait a tanár állítja be, miután rögzítette az utolsó lecke dátumát. Csak az osztályvezetők továbbítják őket az összefoglaló listára.
2.16. Írásos művek szerint a jeleket az adott nap oszlopába teszik,
amikor az írás befejeződött. Az írásbeli munkák értékelését legkésőbb a gazdaság napjától számított egy héten belül kell benyújtani.
2.17. A napló lapjaiban a hibák helyesbítését a tanár végzi,
aki a következő hibát követte el: átlép
egy helytelen jelet, és a következő cellában, hogy helyesen,
az oldal alján meg kell írni: Petrov K. - 4
(négy) a 05.11. - az OU igazgatója aláírása és pecsétje
oktatási intézmény. Ezzel együtt a tanár,
A hibás személy ír egy szolgáltatást
egy megjegyzés a hiba tényére (szabad formában).
munka, oldalszámok problémák és gyakorolja a reflexió leírás szervezet a háztartási munka, például: „Ahhoz, hogy ismételje meg, hogy a tervet, hogy a szöveg, hozzon létre, vagy töltse ki a táblázatot, memorizálni, hogy válaszoljon a kérdésekre, esszé otthon, hogy egy rajz”, stb A "Fizikai kultúra" és az "OBZH" tantárgyaknál a házi feladatok kötelezőek, és a naptár-tematikus tervezésnek megfelelően szerepelnek az osztály naplójában. Például: "Hozzon létre egy sor általános fejlesztési feladatokat", "Ismételje meg a" Alacsony indítás "témát.
2.18. Amikor az "Ismétlés", a "Problémamegoldás" témaköröket írja, kötelező
specifikus témát határoz meg. Ebben az esetben az ismétlési témáknak meg kell felelniük
naptári tematikus tervezésben kell biztosítani.
2.19. Ha osztályok tartanak otthon, az osztályteremben a magazin a bal oldalon az expandált lemez, otmetochnoy vonal szemben a hallgató nevét, elsajátította a képzési programok formájában képzési otthon, egy bejegyzés: „az oktatás otthon, a sorrendben ___ № ___». Az otthon tanító tanárok csak (egyedi és sajátos) otthoni képzéssel foglalkoznak. Ugyanezek a tanárok végén hitelezési időszakának (negyed-, fél-, év) tegye az osztály nyilvántartásba kizárólag a végső, ami a tanár transzferek a konszolidált véve a diákok teljesítményét. Az osztály naplójában, amelyben otthon vannak gyakornokok, a megrendelés egy példánya zárva van. A hallgatók szülõi (jogi képviselõi) aláírják az otthoni önálló oktatás folyóiratait a hitelezési periódus végén (negyedév, félév, év). Az otthoni egyéni oktatói folyóiratot az intézmény levéltárában öt évig tartják.
2.20. Szabadon választható kurzusok (a 9. -11 th fokozat rögzíti a folyóirat kívüli tevékenységek. A naplóbejegyzések végzik szigorúan összhangban a naptár és a tematikus tervezés. Az értékelés a tanulók tudásának megfelelően végzik, ahogyan azt írta ki a munkaprogramban a választható kurzus.
2.21. Amikor a tanórán kívüli tevékenységeket folytatnak,
amelyet a Shelter tanterve biztosít (belül
egy külön napló kiegészítő oktatás (erre a célra
javasoljuk, hogy a naplót az opcionális osztályokra használja),
szigorúan összhangban a naptár-tematikus tervezéssel.
Ebben az esetben nem végeznek értékeléseket.
2.22. A leckék pótlását a tényt követően rögzítik, azaz. azon a napon,
amikor végrehajtásra került. A leckéket az alábbiak szerint kell kicserélni: a helyettesített lecke oldalán a téma szigorúan összhangban van a naptár-tematikus tervezéssel, ezt követően beírja a "csere" szót és aláírja.
Ha objektív okok miatt a csere végezte folytat a leckét a másik téma, a tanár írja a téma a leckét a témában a saját oldalon, jobbra a téma „helyettesítő órák ________ (matematika, biológia, stb), és aláírás kerül.
Ha a tanár felelős az adott tárgyprofilért, de nem tanít osztályokat egy adott párhuzamban, akkor a bejegyzések a tárgyi oldalon maradnak, a tanár naptár-témájú tervének megfelelően.
2.23. Ne írjon be semmilyen munkát
a folyóirat alján (a fokozatok grafikonja alatt).
2.24. A tesztelés előtt ajánlott leckéket folytatni