Motivációs blokk - előadás 29370-29
<<Результаты организации занятия
Módszerek a motiváció >>
Motivációs egységet. Motiváció - összességét tényezők (személyes és helyzeti), ami vezérli az embert aktivitást. Mert motiváció impulzusok, amelyek hatására a szervezet tevékenységét, és meghatározza annak orientáció, tudatos vagy tudattalan pszichológiai tényezők, amelyek ösztönzik az egyént bizonyos műveleteket, és meghatározza azok irányát és célját. Interest (bevezetés a téma, „horgony”, „horog”, „libikóka board”) A probléma (fő foglalkoztatási kérdések, amelyek felhívják a figyelmet a fő ellentmondás - tanulási feladat: a hangsúly a fő lokalizációja a vizsgált anyag).
Slide 29 A „GEF” bemutatása a tanulságokat pedagógia, amelynek témája „Standards”
Méret: 960 x 720 pixel, formátuma: jpg. A dia letöltéséhez használata az osztályteremben pedagógia, kattintson jobb egérgombbal, kép, és kattintson a „Kép mentése más néven. ”. Töltse le a teljes prezentáció „FGOS.ppt” lehet zip-archívum mérete 1064 KB.
„GEF egy idegen nyelvet” - állapota a második idegen nyelvet. A szövetségi kormány szabványoknak. Szabványoknak. A témára az alaptanterv. Párbeszéd a kultúrák egy idegen nyelvet. diák portfólió. VA Sorgenfrey. Graduate tanul. GEF alapfokú oktatásban. A szerepe a GEF az oktatási rendszerben. GEF - azt követeli.
„Jellemzők GEF” - munkaterületeken. Az oktatási programok. Az ajánlat jellege. A szerkezet a tanulságokat. Szervezése tanulási tevékenységek a diákok. Egy egyszerű mondat. Típusú órák. Egyszerű és összetett mondat. pedagógiai technológia. A szervezet oktatási folyamatban. Jellemzői a GEF. Rendszer-aktivitás megközelítés. Egységes követelményeket a diákok számára.
„GEF és FGT” - Az oktatási folyamat óvodáskortól alapul megfelelő formában. OOP szerkezete követelmények (iskola előtti). Várható végső eredményt. A szerkezet az oktatási folyamatban. Művészeti és esztétikai fejlődését. Kialakulását a közös kultúra. A közös fellépés. Gyermekek tevékenységét.
„GEF” - Jellemzők oktatás GEF pozícióját a második generáció. Blokk szerkezet osztályok (nem-lineáris modell). A cél a képzés. Módon egyre információkat. Információs egység a szerkezet osztályok. Osztályozása tanítási stratégiák. Kérdéseket. A módszerek a motiváció. Feladatok a foglalkoztatás szerkezete. A tevékenység követelményeknek.
Összességében a „standard” bemutatása 22