Tanácsok gondozók Dou „mi a teendő, ha egy gyerek megszakítja”
Anna Aksenova
Tanácsok pedagógusok DOW „Mi a teendő, ha egy gyerek megszakítja”
Dolgozó pedagógusok az iskola előtti gyermekek gyakran kell foglalkozni egy hasonló helyzetben. Különösen akkor, ha a gyerek nagyon szeretné megosztani semmilyen döntő kérdés a felnőttekkel.
Még ha jelenleg folytat szakmai tevékenységet (itt érdemes megemlíteni, hogy a szakmai tevékenységek óvónő - ez nem hogyan kell megszervezni pedprotsess, és a gyerekek, akikkel szervezni pedprotsess udvariasan elvonja a fontos beszélgetés (a szülő egy kolléga vagy a felügyelő ). „sajnálom, Ludmilla”, és olvassa el a gyermeket. „hallgatom, Mary.”
• Ha egy hasonló helyzet áll elő az azonos gyermek. és akkor biztos, hogy nincs sürgős változtatni a kifejezést vallomásában. „Masha, fogok hallgatni rád, amint a beszélgetés Ljudmila Ivanovna” vagy „Mária, biztos benne, hogy az üzenet nem tud várni?”. Ne feledje, hogy minden esetben a legfontosabb dolog egy gyerek. Még ha azt is beszélt a fej, a gyermeknek elsőbbségi jog a figyelmet. Egy másik szempont, ezt a jelenséget. valószínű, hogy a gyermek nem véletlenül akkor folyamatosan megszakad. Valószínűleg ez nem elég a figyelmet és akaratlan tanúja a fellebbezést az Ön egyfajta garancia a figyelmet, akár negatív.
• Ne okoz annyi problémát kötözködés órákon. tematikus beszélgetések, reggel ülésein. Ebben a helyzetben az oka megszakítása társaik és a felnőttek egy őszinte érdeklődés a beszédtéma a gyermekek, mint mondják, „ki a szívnek teljességéből szól a száj.” Ebben az esetben jobb azt mondani. „Megértem, hogy nagyon érdekes, és azt akarom mondani mindenkinek. De ahhoz, hogy hallja, amit mondanak elvtársak, hadd egyet, mondván, hogy az egyik a mikrofonnal a kezében. " Ebben az esetben a tárgy a kezében a gyermek hordozza további ösztönzést hármas - a jele jogos prioritási Assistant szabad véleménynyilvánítás (mi felnőttek gyakran fordulunk valamit a kezében, amikor egy fontos beszélgetés), és megvalósítsa a jogot, hogy válassza ki a következő hangszóró.
• A másik ok, hogy félbeszakítom a fáradtság vagy szélsőséges érdektelenség a gyermeknek a beszédei és intézkedéseket. Ha ez az eset áll fenn. Nincs szükség fegyelmi eljárás, és a felismerés. „Megértem, hogy te egy kicsit fáradt. Azt hiszem, volt egy hosszú beszélgetés is. Változtassuk meg - akkor kérdezd kérdéseket, vagy adj egy munkát, és megpróbálom elvégzésére. "
Mi van, ha egy gyerek fél a Mikulás A régóta várt ünnepe, karácsonyfa, ajándékok, karácsonyi hangulat. Az arcok a felnőttek mosolyognak, és hirtelen, a gyermek könnyei és a félelem - a szó Atyával.
Tanácsok szülőknek „Mi van, ha a gyermek rossz memória?” Mi van, ha a gyermek rossz memória? Memory Óvodások akaratlan. Ez azt jelenti, hogy a legtöbb gyerek emlékezés egyedi.
Tanácsok szülőknek „Mi van, ha a gyerek nem akar megtisztítása után a játék?” Tanácsok szülőknek: „Mit tegyünk, ha egy gyerek KÍVÁN megtisztítása után magukat TOYS” Sok szülő nem akarja, hogy tegye fel a helyzetet.
Tanácsok szülőknek: „Mit tegyünk, ha a gyerek nem akar megtisztítása után a játék,” Tanácsok szülőknek: „Mit tegyünk, ha a gyerek nem akar megtisztítása után a játék,” Készítette: Natalia Konovalova a pedagógus.
Tanácsok szülőknek. Mi van, ha a gyermek nem tud elszakítani magamat távol a TV-ben? Még mindig nem késő, hogy megoldja a problémát ez szükséges. Ha adsz egy mögötti kérdést, akkor, és jól tudjuk, hogy tévét nézni.
Tanácsok szülőknek „Ha egy gyerek szar a hüvelykujját,” Tanácsok szülőknek „Ha egy gyerek szar a hüvelykujját,” a szülők, ez lesz a valódi problémát okoz nagy gondot.
Tanácsok szülőknek, „Ha van egy nem verbális gyermek” tanácsolja a szülők nem verbális gyermekek nagyobb valószínűséggel logopédiai technikák érintett szülőket, hogy a gyermek két vagy három.
Tanácsok szülőknek, „Ha a gyermek hiperaktív” Tanácsok szülőknek jövő első osztályosok. „Ha a gyermek hiperaktív” előkészített és lefolytatott konzultáció pedagógus: Perevalova.
Tanácsok szülőknek és a gondozók az iskola előtti „Ha van egy gyermek ADHD” Tanácsok szülőknek és a gondozók az iskola előtti „Ha van egy gyermek ADHD ...” Irina E. Vorobyov, nevelője a kombinált csoportban.