Alkalmazkodás az óvoda gyermek, hogyan kell elkészíteni, és megkönnyíti a függőséget
Sírás a gyermekek, anyák szélén egy idegösszeroppanást, a Pápa, elmenekült a könnyes: „Paaapochkaaaa!” - mindez egy biztos jele annak, hogy a gyerekek tömegesen óvodába járt. Hogyan alkalmazkodni?
Hogy hogyan lehet a gyermek átmeneti időszakot az óvodában (majd ott marad) volt, kényelmes és nem traumás megfelel pszichológus Tatiana Rieber.
Már volt az anyag, hogy meg kell tennie, most, hogy készítsen egy gyermek óvodába. Ma megtudjuk, hogy fontos, hogy csak egy pár nappal azelőtt átlépte a küszöböt egy új intézmény számára, és az első napokban és hetekben.
Család- és gyermekpszichológus, két gyermek édesanyja
Meddig korrekciós időszak?
Alkalmazkodási időszak időtartama különböző lehet, és függ a kortól, a gyermek.
Átlagos adaptációs idő, ha szokásos módon folytatódik:
- jászolban - 7-10 nap;
- óvodai 3 év - 2-3 hét;
- A vezető óvodáskortól és az iskola - egy kicsit több, mint 1 hónap.
Amennyiben nem szigorúan betartani ezeket a feltételeket. Minden szabály, hogy látjuk a médiában, a szakirodalom hozzávetőleges. És mind különbözőek lehetnek.
alkalmazkodási funkciók
Nagyon fontos az, ahogy előkészíti a gyermek.
Hogyan segít alkalmazkodni az óvoda?
Interjút idősebb gyermekek és felnőttek számára, amit nem féltek, amikor kiment a kertbe? Leggyakrabban met válaszol, hogy a szülők nem veszik el, vagy hagyja.
- 3-5 nap kezdete előtt óvodások otthon beállítani ezt az üzemmódot a kertben: Ébredjen reggel, amikor éppen emelése a gyermek az óvodában; vacsorázzon ugyanabban az időben, ahogy a kertben; halmozott alvások, stb A rendszer kertben található előre csak megy meglátogatni őket. Néhány szülő kínozzák magukat és gyermekeiket a nyár közepére, a kertben szabályok felállítása. Számomra úgy tűnik, hogy nem kéne, mert a gyerekek alkalmazkodási képesség magasabb, mint a felnőtteknél. És éppen ezek a 3-5 napos.
Mintegy pedagógusok
Arra kérem a szülőket, hogy kommunikáljon a tanárok, amikor elviszik a gyermekeiket az óvodába. Hogy a gyerekek látni, hogy anya beszél: „ez néni” ( „ez bácsi”), és nem viselkedik vele (neki), mind az idegenekkel. Ő nem csak azt, hanem mosolyog!
Ne gondolja, hogy a gyermek nem látja az érzelmeinket. És képzeljék el a meglepetés, amikor az anyja, hogy emiatt a helyeken, hol töltötte az egész napot / napszakban (minden esetben, neki ez sok), elidegenedett a tutor. Még ha valamilyen oknál fogva nem tetszik a tanár, ő (ő) akciók, kommunikáció, ha úgy dönt, hogy a gyermeket egy másik csoport vagy a kert, majd hagyja, hogy a „felnőtt kapcsolat” lesz csak a tiéd, és nem befolyásolja a gyermek. Ezért lehetséges, hogy a gyermek szereti a tanár, hanem azért is, mert az átmenet egy másik kertben, akkor nem lesz nagyon óvatos közelről az új tanár, figyelembe véve a negatív korábbi tapasztalatok (anyám nem szeretem).
Kérjük, ne beszélje jelenlétében a gyermek gondozója. Még ha úgy gondolja, hogy a gyermek nem hallja. A gyermekek, a „nagyon nagy fülek” Ne feledje, hogy a kívülállók lásd a gyerekek „a szemünkkel.”
Beszélj jelenlétében a gyermek barátok és rokonok, hogy a gyermek nőtt fel, és óvodás. Hangot, micsoda öröm! Hagyja, hogy a gyerek hallja a kertben - ez jó, örömteli, és ossza meg a siker.
lásd még
