bemutatása a képzési modul - alapján a buddhista kultúra - (Chimitdorzhiev a

Képzés 1. modul „Foundations buddhista kultúra” (Chimitdorzhiev VL) (tartalom felülvizsgálatát a lecke)

bemutatása a képzési modul - alapján a buddhista kultúra - (Chimitdorzhiev a

2. lecke 1.Rossiya - hazánk. Mi a spirituális világ. Mi a kulturális hagyomány. Oroszország-Haza Szülőföld körülvevő férfiak világában - a végtelen és változatos: - fizikai - szellemi (kulturális világ) szellemi világban - egy férfi - a belső világ (lélek) A belső világ: egy komplex, a különböző, változatos. Hogy, hogy nem elpusztítani a belső világ? Reliance nemzeti hagyományok kulturális hagyományok - vallási kultúra; - az erkölcsi és etikai normák; Ezek alapja: örök értékek: a jó, a becsület, az igazság és irgalom.

bemutatása a képzési modul - alapján a buddhista kultúra - (Chimitdorzhiev a

3 óra 2: a kultúra és vallás. Bevezetés a buddhista szellemi hagyomány. Mi a kultúra és a vallás. Ki a Buddha kultúra az emberek alkotják a hagyományok és szokások. A kultúra része olyan vallás, amely tartja a hagyományok és szokások. Vallás - egy speciális formája, hogy miként működik a világ. A világ három világvallás, tanítanak a jóság, a szeretet és az emberszeretet. Egyik vallás - a buddhizmus. Az alapító tanításait Sákjamuni Buddha -mudrets a nemzetség Shakya. Buddha beszélt, hogyan lehet javítani az életed -, hogy elmondja az igazat, hogy törekedjen a jóság, együttérzés minden élőlényt. Buddha követőinek nevezik buddhisták.

bemutatása a képzési modul - alapján a buddhista kultúra - (Chimitdorzhiev a

4 óra 3-4. Buddha és tanításait. Az indiai Prince Siddhartha Goutame;. Arról, hogy milyen Siddhartha Goutama megtudta, hogy van szenvedés a világban;. Arról, hogy milyen Goutama Siddhartha Buddha lett;. Körülbelül négy nemes igazság. Mintegy Prince Siddhartha Goutame: - születés és gondtalan életet gyermek- és ifjúság; - tudás valós életben, ahol van a betegség, a halál és a szenvedés mások; - találkozó a zsálya, aki megtalálta a harmónia, hogy elhagyta ezt a zavaros világban; - indulás a családi otthon, a keresés a választ arra a kérdésre, hogyan enyhíti az emberi szenvedést - sok vándorlás, a meditáció és a „ébredés”: a felfedezés a négy nemes igazságot; Az első igazság - a létezéséről szenvedés a világban; A második igazság - a szenvedés oka (az emberi vágyak); A harmadik igazság - a lehetőségét, hogy megszüntessék a szenvedés; A negyedik igazság - a vezető utat megszüntetését szenvedést.

bemutatása a képzési modul - alapján a buddhista kultúra - (Chimitdorzhiev a

5 óra 5-6. „Tripitaka” buddhista kánon. Mintegy szent könyv „Tripitaka”. Mi a komponensek a könyvet, és amit mondanak,. Az a tény, hogy a buddhisták „szennyeződéseket” őrült. Buddha tanításai és a gondolatok gyűjtött rögzített pálmalevelek, három részre oszlik, és helyezzük három kosár: 1.korzina fegyelmi szabályok; 2.korzina oktatás; 3. helyezés magyarázatot a buddhista tanításokat. Tudósok a buddhista tanítások és Tripitakának buddhista szerzetesek. „A tudati szennyeződéseket”: az emberi vágyak és a negatív érzelmek - a harag, a kapzsiság és így tovább.

bemutatása a képzési modul - alapján a buddhista kultúra - (Chimitdorzhiev a

6 óra 7-8 buddhista világnézet. Buddhisták megmagyarázni a szerkezet a világ. Mi a karma és a szamszára,. Stock kép kerék szamszára a buddhista hagyomány. világ készülék magyarázható segítségével a „karma” és a „Wheel of Samsara”. Karma - a törvény az ok és okozat. A világ minden mindennel összefügg. Jó Karma: harmóniában élő mindazon jó cselekedetek felhalmozódnak jó karma. Bad karma: él a konfliktusokat, a rossz cselekedetek halmozódik rossz karma. A bűnbánat kötelességszegés csökkentheti a hatások a rossz karma. Sansara (s drevneind. "Cycle", "átmenet a különböző állapotok"). Buddhisták hisznek a létezését a hat birodalom „szamszára.” - Az első három az alsó világban - a pokol, éhes szellemek, a világ és a világ az állatok. -három magasabb világ - a világ a férfiak és a világ a mennyei lények újjászületik a halál után - és lehet különböző világokban.

7. lecke 9. Jó és rossz. Buddhisták értik a jó és rossz,. A jó és a rossz cselekedetek a buddhizmusban. A buddhisták úgy vélik, hogy ha az intézkedések növelik a szenvedés - gonosz és fordítva, ha csökkenti a szenvedés - ez jó. Jó (jó) és a helytelen (rossz) cselekedetek (akciók) elhagyása negatív cselekvések, egy ember belefog az utat a jóság.

8 óra 10 Ahimsa. Az elv az erőszakmentesség. A buddhista elvét erőszakmentesség mondja, nem kell bántani más élőlények vagy gondolattal, szóval vagy tettel; bármely élőlény ember kivételével, ugyanolyan joga van az élethez; - minden olyan kezelésnek kell alávetni, mint kezelésére egy szeretett; Segít mások minden alkalommal. Ha nem tudja, akkor ne ártson másoknak.

9 11. lecke: A szerelem egy férfi és az élet értékét. Körülbelül szeretnek az embert;. Az élet értékét. Meg kell művelni a szerelem és a szenvedés nem csak a felebaráti, hanem annak, aki bántani. Ha a sértett, nem kell reagálni rá. Született egy ember egy buddhista is nagyon értékes: - lehetőség van a lelki fejlődés; Szerelem és együttérzés minden, segítőkészsége - ez az, ami egy ember boldog és erős m

10 óra 12. jóságát és irgalmát. Körülbelül együttérzés és irgalom. Együttérzés és a szeretet - rokonszenvet mások szerencsétlensége. A buddhizmusban a hajlandóság, hogy jót tenni másokkal - ez az empátia, hogy azok az emberek, akik a bánat és csapások. Együttérzés az emberek segít nekik, hogy túléljék a baj. Együttérzés és irgalom nyilvánul meg a törvény: -nakormit éhező kutyát; -zastupit egy barát; -ustupit a tömegközlekedés, és így tovább.

11. lecke 13. hozzáállás jellegű. Az a tény, hogy a Föld - a mi közös otthon;. A jellegével kapcsolatban a buddhizmus. Buddhizmus: prédikál jóság az ember, az állat és növény világ. Úgy ítélik meg egy súlyos bűncselekmény, ha az a személy: -nastupil lábát egy élőlény; - megfosztják az élet egy élőlény; - lehetővé teszi a tűz a hegyekben. A buddhizmusban, van egy rendszer tilalmak természet védelme: -nelzya kivágott fák; -nelzya hogy az állatok életét;

12 óra 14 buddhista tanítók. Akit a buddhisták spirituális tanító,. Körülbelül a tulajdonságok a lelki tanítómester,. Az irányok és iskolák a buddhizmus. Az alapító a Gelug Jae Tsonkale. A spirituális tanító - a fuvarozó, amely segít a diákoknak át a nagy óceán tudatlanság és tudás megszerzése a föld. A buddhizmusban sok iskola és trendek. Oroszországban, a leghíresebb iskola - Gelug alapított egy lelki tanítómester Congkapa () Gelugpa iskola (a toll Tibet - .. „hagyománya erény„). Az ember úgy dönt, a lelki tanítómester. Lelki kapcsolatot tart egy életen át lelki tanítómester Minőség: -spokoen és csendes; -obrazovan és szorgalmas; -vladeet finom beszéd; - a szív szerető és fáradhatatlan erők.

13 óra 15. Család buddhista kultúra és annak értékeit. A családi értékek a buddhista kultúra. A feladatokat a szülők és a gyermekek egy buddhista család. A család buddhista uralja: - szoros és lelki egységet az emberek; -szerelem egymáshoz; -nem a félelem és a bizalom és egymáshoz képest; A gyermekek a családi buddhista diákok úgy érzik, hogy a szülők és a szülők megpróbálják jelezze a gyermekek a helyes utat. Öt módon kifejezni szeretetét és tiszteletét szülőknek: -ispolnyat háztartási feladatokat; -Saves életmód és hagyományok a családban; - hallgatni a tanácsot a szülők; -chtit koruk és támasz a számukra; Lessons kreatív munkát a diákok.

14 óra 18. Buddhizmus Oroszországban. A történelem a fejlődés a buddhizmus Oroszországban;. A jelenlegi állapot a buddhizmus hazánkban. A hivatalos elismerése buddhizmus Oroszországban: 1741 (sz Elizabeth) Hagyományosan a főbb területei a buddhizmus Oroszországban Kalmykia, Buryatia és Tuva. 1915-ben Európa első buddhista templom épült St. Petersburg. Ma a buddhizmus tapasztalható ébredés.

15 óra 19. Az útvonal a lelki fejlődés. Az utat a lelki fejlődés buddhizmus. A nyolc elvek a Buddha: az út a lelki fejlődés: 1.Pravilny vélemény: minden élet szenvedés itt - szenvedő felé minden. 2. Jobb szándék: a vágy, hogy megszabadítsuk az elmét a düh és a kapzsiság. 3. helyes beszéd: tartózkodva a rossz szavakat, amelyek a személy szenved (nem hazudik, nem rágalom, hogy nem hamis tanúságot, stb.) 4.Pravilnye akció: tartózkodik attól, hogy valaki más, a nélkülözés az élet, sok szenvedést okoz, hogy minden élőlény (felhalmozódnak jó karma) 5. A helyes út: hogy egy élő jog, nem bűnöző módon. 6.Pravilnye erőfeszítés: a fizikai és szellemi erőfeszítés, hogy oktassák a minőség szükséges a következő a nyolcszoros Ösvény. 7. Jobb éberség: tartsa szemmel és vágja rossz szándék. 8. Jobb koncentráció: Buddhista meditáció. A legmagasabb fokú önfejlesztés.

16 tanulságai a buddhista tanítás a erényeket. Hogyan lehet javítani az emberi elme a nagylelkűség, az erkölcs, a türelem. Harmóniában élni velük, hasznos lehet másoknak, meg kell művelni a hat tökéletességet: -schedrost -nravstvennost - türelem -userdie - meditáció - bölcsesség.

17 óra 22. buddhista szimbólumokat. Mintegy buddhista szimbólum buddhista szimbólumok (8): -sosud - jelképe a hosszú élet és az egészség, gazdagság és jólét; - aranyhal - jelképe megszabadulni a szenvedés és elérni a lelki felszabadulás - lótuszvirág - jelképe lelki tisztaság; - végtelen csomó - szimbóluma kimeríthetetlen ismeretek Buddha és más Buddha jelképe és tanításai -. Sztupa (speciális létesítmények, melyek maradványai szent személyek vagy tárgyak kapcsolatban áll az élet). Karakterek állatok: oroszlán (jelképezi védelem tan), az elefánt (a szimbólum a lelki tudás és stabilitás). Lámpa (szimbolizálja a buddhista tanítások). Sárga (szimbóluma szerénység Buddha követői).

18 óra 23. buddhista rituálék és ceremóniák. A szertartások a buddhizmus. Mi a mantra,. Mi kínál. A legfontosabb rituálék és ceremóniák: -befogadás menedéket: ejtik „három kincs”: „az én menedékem - a Buddha, a drachma, és Szangha; - olvasás manthras: törli az elme a három „mérgek” (harag, a tudatlanság és a kapzsiság); - felajánlásokat a Buddha, „három drágaság”, a jó tulajdonságait egy személy. Rites rituális lógó zászlók (hogy minden előnyével), gyöngyök (gyöngyöket kiőrlésű számlák mantrák), és mások.

20 óra 25 buddhista szent épületek. Mintegy buddhista szent épületek,. Az építészeti megoldások a sztúpa. A különböző istentiszteleti helyek egy sztúpa (a dr.ind -. Top, sok). A tetején a sztúpa képviseli a cél a buddhista út - megvilágosodást. sztúpák építészet országonként változik. De az 5 kötelező elemeket: alap, lépcsők (lépcsőfokok), a kupola (félteke), a tornyot és finial. Szent épületet - buddhista kolostorban (komplex köztük templomok, oktatási karok, könyvtár, szobák szerzetesek szent szobrok, ima kerekek, sztúpák) buddhista kolostorok - az oktatás középpontjába.

21. lecke 26 buddhista templom. A funkciók egy buddhista templomban. Mintegy buddhista oltár. Temple - buddhista szent hely. Mielőtt belépett a templomba hívő elkerüli azt, hogy megtisztítsák magukat minden, ami rossz. A templomban három ajtó: bal -, hogy adja meg; jogot, hogy kilép; központi zár - a papság számára. Az oltár közelében a trónt a vezető láma. Altar - a fő helye a templomban. A központi része az oltár - egy szobor a Buddha. A balra és jobbra is -statui szent, szent szövegek és habarcs. Mielőtt a szobrok találhatók hét tálak a különböző ajánlatokat. Az oltáron vannak olaj lámpák és ajándékokat hívők viselkedési szabályokat a templomban: - légy nyugodt; - Szerintem a jó csak; -veruyuschie udvariasan köszönt istenek, stb.;

22 óra 27. buddhista naptár. Hogyan naptár buddhisták,. A funkciók a buddhista naptár. Buddhista naptár 12 éves ciklus állatok (egér, tehén, tigris, nyúl, sárkány, kígyó, ló, juh, majom, kakas, kutya és sertés). A buddhista legenda végén az élet a Buddha összehívta az állatokat, hogy elbúcsúzzon, és jött csak ezeket az állatokat. Minden évben adta az állatot irányítani.

23 óra 28. buddhista ünnepek. Annak fontosságát, fesztiválok a buddhista kultúra. A sajátosságok: a szabadság ünnepelte buddhisták. Buddhisták üdülési eltér a szokásos megértése az ünnep örömében, a zaj és a vidámság. Buddhista ünnep -, hogy hozzon létre egy tiszta helyet a templomban, egy ház, testét és lelkét a férfiak. Átmegy elvégzésével rituálék és szavalat. A fesztivál fő a buddhisták - Vesak - a nap a születés, megvilágosodás és gondozása az emberi élet Sákjamuni Buddha. Ők úgy gondolják, hogy nem került sor ugyanazon a napon, de különböző években.

24 óra 29. Művészet a buddhista kultúra. Mintegy művészet a buddhista kultúra. Buddhista kultúra kapcsolódó Buddha tanításait. Létrehozása templomok, stupas, szobrok, mester tartsák be a szigorú azok végrehajtására vonatkozó szabályokat. A buddhista templom elemek tárolására minden területén a buddhista művészet. A fő tulajdonsága a Temple - Buddha szobor (a közepén a Temple). A falak és a tető a templom található kép „kerekek doktrína” Plasztikus képek Buddha tanítványai, Buddha és más istenségek - szerves része a buddhista művészet.

25 óra 30. Szerelem a hazáért szellemi hagyományait Oroszország - alapján a vezető vallási hagyományok (ortodox, iszlám, a zsidó buddhista). Összesen hagyományos vallási kultúrák - a szeretet és tisztelet az ember. Szerelem - az élet alapja: a család, a barátok, az emberek, az anyaországgal. Középpontjában a szerelem - önzetlen szomszéd. - a szolgáltató javára az emberek, a jó az anyaországgal. Love - azt jelenti, hogy a dolgok (kis és nagy).

Kapcsolódó cikkek