Terv összefoglaló órák a világ körülöttük (senior csoport) egy vázlat
Célkitűzés: bevezetni a gyermekek a „levegő”. tulajdonságai és szerepe az emberi életben.
• A koncepció a „levegő”, tulajdonságai
• Adjon egyértelmű, hogy kilégzéskor a levegő áramlás alakul ki.
• Ismerje meg, hogy vizsgálja meg, és érzékelni a természet végig az érzékeit.
• Fejleszteni kell a kommunikációs készségek óvodások
• fejleszteni a gyermekek azon képességét, hogy következtetéseket, összehasonlítások
• Fejleszteni oktatási szempontból.
• Foster érdeke a természeti jelenségek, a kísérleti kiegészítőt.
Felszerelés: műanyag zacskók, fogpiszkálóval, síp és a csövek minden gyermek egy tál szappanos vízzel, hangszalag, egy doboz játékot „vadállatok”.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Áttekintés közvetlenül és oktatási tevékenységek a gyermekek óvodáskortól, „Utazás a vidéki fiúk és lányok”
A cél, hogy olyan feltételeket, amelyek a kifejezés az egyes nemekre érzékeny fiú és lány játszik a független tevékenységek és kölcsönhatásban felnőttek.
Áttekintés azonnali oktatási tevékenységek a gyermekek számára óvodáskortól „Nagy és kis hazát”
Áttekintés közvetlen oktatási tevékenység az idősebb gyermekek „Clean Air” óvodai
GCD. Oktatási területek: kognitív fejlődés.
Az absztrakt a nyílt integrált órákat kísérleti kognitív tevékenységek a gyermekek számára óvodáskortól „Amazing tulajdonságait a víz és a levegő.”
Az absztrakt az integrált osztályokban kísérleti kognitív deyatelnostidlya korú gyermekek „Amazing tulajdonságait a víz és a levegő.”
Áttekintés közvetlenül - az oktatási tevékenység a gyermekek számára a vezető óvodáskortól a témában Field és kerti virágok.
Célkitűzés: megismertetni a gyerekeket gyógynövények mi kraya.Zadachi: 1. Megismerjék a gyógynövényeket, így egy ötlet róluk.
Konspektorganizovannoy oktatási tevékenységek a gyermekek számára óvodáskortól a témában. „Iskola Traffic”
Áttekintés az integrált oktatási tevékenységek a gyermekek számára óvodáskortól „Hazám: kis és nagy”
Megszilárdítsa a gyerekek ismereteit az állami jelképek; fenntartani a gyermekek érdeklődését a történelmi események, így a koncepció nagy és kis hazát.