A módszer a „hiányos mondat” szaxofon-Sydney

A módszer a „hiányos mondat” Sachs-Sydney

A szovjet pathopsychology technikával vizsgáltuk GG Rumyantsev (1969), amely azt mutatta, hogy fontos, hogy az elvégzése rehabilitációs intézkedések.

Módszertan „befejezetlen mondat” egy változata a szó egyesület technika. SSCT biztosította, hogy ez csökkenti a számos szövetség által okozott egyetlen szóval, lehetővé teszi, hogy jobban meg tudjuk határozni az összefüggésben, hogy behatoljon a hang minőség beállításait és konkrét kérdésekkel vagy területeken figyelmet érdemel, ami nagyobb szabadságot biztosít az egyén és a nagyobb változékonyság a válaszokat, és tükrözi a nagy területen viselkedési világ válaszadó.

Projektív pszichológiai technika magában foglalja a 60 befejezetlen mondatokat, amelyek osztják 15 csoportban, amelyek jellemzik az vagy olyan mértékben kapcsolatrendszer a tárgy a család, a képviselőik, vagy az ellenkező nemű, a szexuális kapcsolatok, a kiváló a hierarchiában, és alárendelés. Egyes csoportok javaslatok relevánsak egy személy tapasztalatok félelem és a szorongás, hogy a fennálló egyfajta tudatosság a saját bűntudat, mutasd viszonya a múlt és a jövő, a kapcsolatokat érinti a szülők és a barátok, a saját élet céljait.

Minden csoport esetében a javaslatok jelennek meg a jellegzetes meghatározó kapcsolatrendszer pozitív, negatív vagy közömbös. Ez a mennyiségi értékelés egyértelmű azonosítását megkönnyíti az alany diszharmonikus kapcsolatok rendszerében. De még ennél is fontosabb, persze, egy kvalitatív vizsgálat a további javaslatokat.

A szovjet pathopsychology technikával vizsgáltuk GG Rumyantsev (1969), amely azt mutatta, hogy fontos, hogy az elvégzése rehabilitációs intézkedések.

Az eljárás

Vizsgálati módszer „hiányos mondat” meg kell előznie a kapcsolatfelvételt a beteg számára egy őszinte, természetes válasz. De még ha a teszt figyelembe kutatás nemkívánatos eljárás, valamint annak érdekében, hogy elrejtse a világ az ő mély érzéseket ad formális feltétele válaszok tapasztalt pszichológus képes kibontani egy csomó információt, amely tükrözi a rendszer a személyes kapcsolatok.

A technika használható egyénileg és csoportosan, valamint az írásos és szóbeli formában. Az eljárás megvalósításához írásban a kezdeti része a javaslatok lehetnek akár egyedi formában, vagy külön lapra. Az írásos változata a vizsgálat kap egy papírlapot és egy tollat ​​vagy kész formában a függőben lévő ajánlatokat. Ha ön használ egy lapot, vagy szóbeli változata a bemutató elindításához felajánlás a vizsgálati jegyzőkönyvek csak papíron az utolsó része a mondat - a válasz; formanyomtatványon - a válasz meg van írva közvetlenül a formában elején a megfelelő javaslatokat.

Értelmezése a teszt verziója a vizsgálat válaszok rögzített vagy írásban a kísérletvezető, vagy egy magnetofon.

Tesztelés (nincs kezelés) tart 20 perctől néhány óráig (attól függően, hogy a személyazonosságát a teszt).

oktatás

Olvassa el figyelmesen a hiányos mondat, hozzátéve, hogy az első, aki eszembe jutott, gondolta. Ehhez a lehető leggyorsabban. Ha nem tudja befejezni minden mondat, hagyja, körözött a szobában, és jöjjön vissza később. Légy őszinte. A választ senki, de az orvos nem lesz ismert.

1. Úgy gondolom, hogy az apám ritkán ________________________________

2. Ha minden ellenem, __________________________________

3. Mindig is szerettem volna ___________________________________________

4. Ha volt vezető pozícióban _______________________

5. A jövőben úgy tűnik számomra _____________________________________

6. Ha ez nem egy betegség _______________________________________

7. Mine főnökök __________________________________________

8. Tudom, hogy butaság, de attól tartok, _________________________________

9. Azt hiszem, egy igazi barát ___________________________________

10. Amikor gyerek voltam ___________________________________

11. Az ideális nő (férfi), hogy számomra az ____________

12. Amikor egy nő egy férfi _________________

13. Összehasonlítva más családok, a családom ______

14. A legjobb, ha velem dolgozni _____________________________

15. Anyám és én ___________________________________________

16. Mégis, egészséges emberek _________________________________

17. mindent megtenne elfelejteni _____________________________

18. Ha csak apám azt akarta __________________________

19. Azt hiszem, elég szabad __________________

20. Azt nagyon boldog lenne, ha __________________

21. Ha valaki dolgozik az én irányba ___________

22. Remélem _____________________________________________

23. Az én iskolai tanárok ____________________________________

24. A legtöbb barátom nem tudom, mit félek, _________

25. Nem szeretem az embereket, akik _______________________________

26. A háború előtt azt ____________________________________________

27. Úgy vélem, hogy a fiúk (lányok) ___________________________

28. házasélet tűnik __________________________

29. A családom bánik velem, mint egy ______________________

30. Az emberek, akikkel dolgozom _____________________________

31. Anyám ______________________________________________

32. A legnagyobb hiba az volt _______________________

33. Szeretném látni az apámat _______________________________

34. A legnagyobb gyengesége az ________________

35. Saját betegség ____________________________________________

36. Saját rejtett vágyait az életben _________________________

37. Saját beosztottak ______________________________________

38. Eljön a nap, amikor _________________________________

39. Amikor közeledik a főnököm _________________

40. Szeretném, hogy ne legyen félnek ________________________

41. Legfőképpen szeretem az embereket, akik ___________________

42. Ha én újra lett a legfiatalabb ____________________________

43. Úgy vélem, hogy a nők többsége (férfi) ________________

44. Ha lenne egy normális szexuális életet _____________

45. A legtöbb család tudom _________________________

46. ​​Szeretek emberekkel dolgozni, akik ________________________

47. Úgy vélem, hogy a legtöbb anya _________________________

48. Amikor fiatal voltam, úgy éreztem bűntudatot, ha ____

49. Úgy vélem, hogy az apám _____________________________________

50. Ha Kezdek nem vezetni, azt ____________________________

51. Ha adok más utasítást ____________________________

52. Legfőképpen szeretném életben __________________________

53. Amikor én vagyok a régi _____________________________________

54. Azok, akiknek a fölénye magának, bevallom __________

55. Az én aggodalmak nem csak engem ______________________

56. Ha én nem, barátaim _______________________________

57. Betegség miatt ___________________________________________

58. Saját legélénkebb gyermekkori emlékek ________

59. Nagyon nem szeretem, ha a nők (férfiak) __________

60. Az én szexuális életet ______________________________________

61. Amikor gyerek voltam, a családom __________________________

62. Az emberek, akik velem dolgoznak __________________________

63. szeretem az anyámat, de ___________________________________

64. A legrosszabb dolog, ami történt velem, hogy ez ____________

Veszteséges a betegnek meg kell ismételni a feladatot, és kínál egy példa egy válasz: „Azt hiszem, apám nem helyes.” Vegye figyelembe a minősége a válasz (a szó egy teljes mondatot), a várakozási idő (a szükséges időt gondolkodni a válasz) és a beteg érzelmi reakciót. teszt válaszokat megfelelően vannak csoportosítva a legfontosabb.

A legfontosabb, hogy a módszer nem teljes mondat Sachs-Sydney

Minden válasz (kapcsolat rendszer) becsült 3-ig terjedő skálán (0, 1, 2): 0 pont kerül az ügy, ha az alkalmazkodás nem törött, nem észlelt konfliktus; 1 - ha a konfliktus egy szubklinikai szinten, a szubjektum önmagát látja az utat, hogy a konfliktus megoldására; 2 - ha a kiigazítás megsértése igényel pszichoterápiás Javítás.

Elemezve a választ a vizsgálat, kezeli, hogy felfedje a kapcsolatban saját maga, a múlt, jelen, jövő, környezet, stb

Része a válasz formális jellegű, amely megfelel a tartalom az elején a kifejezést. Érzelmileg jelentős ajánlatokat is, ha kíséri hivatalos választ késleltető vonal (kiterjesztése a látens időszak), utánozzák és vegetatív reakciót.

Betegek hisztérikus accentuation általában kiderül, sok konfliktus kifejezve tüntetőén modorú válaszokat.

Azoknál a betegeknél, félelmek és fájdalmas tapasztalatok azt mutatják, a bizonytalanság a jövőt illetően.

A technika segít tájékozódni a sokszínű kapcsolatok rendszere a beteg személyiségét, azonosítani megsértése ezek a kapcsolatok, meghatározza az alkalmazás helyétől pszichoterápiás korrekció és rehabilitáció a betegek.

Rátérve négy további javaslatokat (№ 6, 16, 35, 57), hogy értékelje a súlyossága traumatikus hatásokat a szomatikus betegség.

  • Ön itt van:
  • legfontosabb
  • Vizsgálatok és eljárások
  • A módszer a „hiányos mondat” Sachs-Sydney

bejelentkezési űrlap

Népszerű címkék

Friss cikkek

Kapcsolódó cikkek