Televízió mezofaktor szocializáció

Televízió, mint mezofaktor szocializáció.

Szocializációs tényezők említett körülményeket, feltételeket, amelyek ösztönzik az a személy, hogy aktív legyen, hogy tegyen lépéseket.

A fő tényezők a szocializáció három csoportba sorolhatók:







1Makrofaktory. hatással van a szocializáció minden lakója a bolygó, vagy nagyon nagy csoportok élő emberek egyes országokban (tér, bolygó, világ, ország, a társadalom, állam);

2Mezofaktory - feltételek szocializáció nagy embercsoportok etnikai alapú (etnikai csoport); azon a helyen és a település típusa (régió, város, község) tartozó közönség a különböző kommunikációs eszközök (rádió, TV, mozi és a többi.);

Figyelembe véve a MIR tényezőként szocializáció szükséges szem előtt tartani, hogy a közvetlen tárgya a hatása az üzenetek áramlását nem elszigetelt egyén, hanem a tudat és viselkedését nagy embercsoportok a közönség egy adott tömegkommunikációs eszköz - az olvasók egy hektár, a Zetas, hallgatók bizonyos rádió, a nézők a különböző csatornákon. Ebben a tekintetben az a kérdés, hogy melyik csoport szocializációs tényezők közé SMK nincs egyértelmű válasz.







MIR nagy szerepet játszanak bármely korban az emberi élet. Tehát, tévézni minden nap, 87% -át a háztartások több mint 30% -át családok szeretné, hogy két készülék között, különbségek miatt az előnyös családtagok újra nyaralók. Sőt, kifejezetten nem és az életkor-látható Különböző közérzet a műfaj és tematikus preferenciáit. Férfiak inkább információ, aktuális ügyek és a sport rádió- és televízióműsorok és nők számár HN - TV-műsorok, az irodalmi-drámai és zenei programok. Kezdve 12-13 éves serdülők, fiatalok inkább a rock zene, sport és szórakoztató programok. Általában között TV-műsorok 72% -a közönség érdeklődik a híreket, 63% - Szappanok, 39% -k szakaszban 33% -lote-reyam és kvízek 29% -k bűnügyi krónika. A legsikeresebb könyvek használata nyomozók (a legtöbb olvasó - 36%), a történeti irodalom (24%), kaland (20%), szerelmi történetek (19%).

Különösen ezt szem előtt, hogy ez is fontos, mert a tömegtájékoztatás gyakorlatilag nem formális oktatás, az oktatás különböző szegmenseiben a lakosság. Forrásként információszolgáltatási és az oktatás QMS legintenzívebben használják az emberek az idősebb korosztály számára.

Tényleg volt, és ez a helyzet sok ember, de érdemes szem előtt tartani, hogy a rádióhallgatás, filmet nézni és tévéműsorokat egy hatalmas tömeg, akik egyáltalán nem feltétlenül lesznek olvasók.




Kapcsolódó cikkek