Alapvető fogalmak és kategóriák a pszichológia, az életkor, a fejlesztés, a gyermekkori - december 4, 2018 -
Pszichológia - egyik ága a pszichológia, hogy tanulmányozza a tényeket és törvényeket az emberi fejlődés, a kor dinamikája lelkét (Shapovalenko IV)
A kulcsfogalom a fejlődéslélektan - fogalma a „fejlődés”. Fejlesztés - az átmenet folyamatának egyik állapotból a másikba, tökéletesebb-Lee, az átmenetet a régi minőségi állapotból egy nem-vomu minőségi állapot, az egyszerűtől az összetett, az alacsonyabb a magasabb én. A fejlesztés az elme - rendszeres változás a mentális folyamatok időben kifejezve számuk-CIÓ, minőségi és szerkezeti változások. Növekedés - Audio kimenet kormányzati szempontból a fejlesztési folyamatot. A fő különbség a növekedés: a növekedés csökken mennyiségi változások, valamint a fejlesztés ha acterized minőségi átalakulás, az új formáció, új mechanizmusok, folyamatok és struktúrák.
Ez számos olyan jellemzője a fejlesztési folyamat fontos pszichológia (idézett Shapovalenko.):
- az a tendencia, minőségi változás és az átmenet a fejlettebb szintjét működését;
- visszafordíthatatlanságába (visszafordítani, mint egy teljes helyreállítása ami korábban lehetetlen);
- kötelező kombinációjával felvételét elemeinek haladás és visszafejlődés (progresszív fejlődés a választás egyik fejlesztési irányainak tartalékok megvalósulatlanul sokan mások);
- fejlesztési egyenetlenség (időszakok éles minőségi ugrást helyébe fokozatos felhalmozódása mennyiségi Menenius);
- zigzagoooraznost Development (kapcsolódva a formáció printsipialnonovyh struktúrák, amelyek a kezdeti szakaszban a művelet munka bizonyos szempontból rosszabb, mint a régiek - például az átállás során mászik séta a baba mozog a térben lassabban, néha hátrányára az egészségügy);
- átmenet fejlettségi szintek (az Advent az új, magasabb az előző lépést nem tűnik el, és tárolni kitüntetéssel ka-egy hierarchikus szintek az új rendszer);
-. A tendencia fenntarthatóság (sikeres fejlődése elképzelhetetlen anélkül, hogy egy erős konzervatív tendenciák).
Van többféle mentális fejlődés: filogenetikai, ontogenetikus, működőképes.
Törzsfejlődés a psziché - megalakult a struktúrák a psziché során biológiai evolúció a faj vagy a társadalmi-kulturális emberiség történetében.
Ontogenezis a psziché - a kialakulását pszichés struktúra túra során egyén életében.
növekvő érdeklődés a fejlesztés az emberi psziché manifesztálódik pszichológia a születés előtti időszakot, az embrionális fejlődés során (a magzat születés előtt). Jelenleg prenatális fejlődés, embriogenezis psziché tekinthető egyfajta korrekciós időszak, a Techa-set, ami akkor fordul elő organizmus környezethez való alkalmazkodás és még létre néhány háttér asszimiláció egy adott kultúra (például háttérkép asszimiláció anyanyelvi preferenciák és érzelmi).
Életkor, illetve kor időszakban - a gyermek fejlesztési ciklus, saját struktúráját és dinamikáját (Kulagin). Ő pont két fő pontot:
Ha gyermekkorban véget ér a mi időnkben? Hagyományosan, pszichológus - az első részben a kor - kiterjed a folyamat a gyermek fejlődését a születéstől a 7 év. De a modern gyermekkori után folytatódik az iskolába lépéshez, egy középiskolás gyermek. Sőt, egyes pszichológusok úgy serdülő- és ozrast mint „elhúzódó gyermekkor.” Bármi szempontból nem vagyunk ragasztva, meg kell jegyeznünk: a valódi érettség vár egy gyermek csak az iskola küszöb, 15 vagy 17 év.
Fontos fogalmak fejlődéslélektan - pszichológiai korban. Ez a meghatározás szerint az egyén fejlődési szakaszában egyedfejlődés - a cél, történelmileg változó, időrendben és szimbolikusan rögzített. Attól függően, hogy a módszer a periodizáció, a választott bázis (periodizációja egység) a különböző pszichológiai iskolákban megkülönböztetni a különböző pszichológiai korú (Shapovalenko IV)