Miért gyerekek szeretnek rajzolni a tapéta
Miért fia többször kivágja körök anya ruhákat? Mi lánya öntötte a parfüm a palackból? És általában - milyen célból úgy tűnt, hogy már felnőtt gyerekek elrontani egy ingatlan? Mert ahogy ez történik? Húzza vissza a függönyt - és ott titokzatos rajzok a szőnyegre.
Titokzatos ők, mert nem számít, hogy mennyit lehet kérdezte, még mindig nem hallja egyértelmű választ arra a kérdésre, hogy „miért?”. És nem tudom, hogy miért van szükség, hogy dolgozzon, mint, hogy titokban, a tapéta, és vannak különböző színű, öt doboz ceruzák, album, és nagyon kényelmes asztalra. Bár ha elvonta egy adott helyzetben, és a saját érzelmek róla, ne feledje, hogy a gyermek és a saját magunk által végzett valami ilyesmi. De azt is ceruzák és a festék, és azt sem, hogy egy konkrét igény, hogy elrejtse a „működik” a függöny mögött.
Ennek az az oka, hogy még mindig rejtve olyan mélyen személyes, szinten érzések nagyon világosan és nem tudja megmagyarázni. Nos, aki mondják ezt: „Jó volt, hogy nyomja meg a ceruzát a tapéta: ők egy kicsit puha, és valahogy hirtelen tört”, „zárja le a függöny, úgy tűnik, hogy én vagyok -, mint egy ősi vadász a barlang”, „kezelni egy idő után a falon abbahagyom az írás, és amikor potryasesh ismét kezd szeretnék hallgatni rád! " Bármilyen okból, mint egy felnőtt nem lenne tiszteletteljes - csak gyerekeknek. Ezért a helyzet pontosan ugyanaz generációról generációra: a felnőttek felháborodott, és súlyosan szidtam a bűncselekmény ( „Miért nem értik, hogy mi nem?!”), És a gyermek vállalja a hibás ( „Igen, tudom, csak úgy történt ...” ). Szinte minden családban van egy történet valami izrisoval (nem feltétlenül a tapéta, egyesek a ruhákat, szalvéták vagy asztalterítők), masszív, szabadon álló, le ... A legtöbb esetben ez nem jelent komoly problémát, kivéve, hogy a szülők elkényeztetett varrni, cserje, szerelje, vagy egyszerűen eldobjuk. Ha a kár, hogy a dolgokat rendszeresen, nincs ok azt gondolni: úgy tűnik, a gyermek van szükség, hogy egyébként ő nem tud semmilyen módon találkozik.
Az élet története
„A felső fiókban az íróasztala láttam egy kis hasítás. Eleinte nem figyelni - nos, talán sérült a szerelés során, majd vette észre, hogy ő egyre - mintha az egér harapás. Megkérdeztem Maxim. Ő így felelt: „Nem tudom. Talán, bár az egeret. " Ez olyasmi, én és zavaros. Attól fél, az egerek - az ország mindig meghallgatta a susogó, mászik a takaró alatt. És akkor a táblázat áll az ágya mellett - és ő nagyon nyugodt. Valami nincs rendben. Megfejteni a titkos kiderült csak tavasszal. A hó elolvadt, és a mi ablakot - egy csomó törött ceruza felét. Minden doboz - kétszáz darab. Ő megcsípte a dobozokat, hogy könnyebb megtörni, és olyan volt, mint egy gép. Szégyelltem még a barátainak, hogy ez az epizód, hogy elmondja - ez valamilyen megfelelő viselkedés. Ezután sor a ház eltűnt, illetve ha betakarításkor toltam ugyanannál az asztalnál, megrémült: tapéta mögött minden van - egyszerűen az egész levél letépett! Amikor megkérdezték, miért tette, a fiú azt mondta: „Még mindig nem látható, és nagyon könnyen tépni. Szeretné megmutatni? „Ina, anyja Maxim, 5 év
Gyermekek óvodáskortól kezdik érezni nőtt teljesen. És vannak olyan elégedett az érzést, hogy általában azt mutatják, érettség mindenben: hogy részt vegyenek a vita a tervek, hogy válasszon egy osztály, döntéseket hozni magukat, hogy valami. A szülők többsége az ilyen kijelzők ambivalencia függetlenségét. Egyrészt - „jól sikerült, nagyon nagy”, a másik - „Véleményem szerint, ha nem csinál a saját dolog.” Például a szülők nem ellenzik, a kreatív tevékenység, a gyermek, én mindig csodáltam, ha jön létre egy új játék, de nem szeretem, ha kérdeznek kapcsolatokra vonatkozó, a család. Korlátozások az egyik területen hajlamosak függetlenségének megerősítése a másik. Ha túl sok korlátozás és minden megnyilvánulása függetlenség elnyomott és elítélte, a gyerek ösztönösen megtalálja az egyik legbiztonságosabb a felnőtt magatartás -, hogy átalakítsa a dolgokat.
Miért tűnik biztonságosnak? Mert, hogy a becslés a jövőben a gyerekek ebben a korban még mindig tanulás. Élnek a legtöbb egy „itt és most”, túlélő minden rendben. A gyermek természetesen feltételezi, hogy egy törött dolog lesz megtalálható, de nem látja drámaian. És különben is, nem törött egyáltalán - csak tavasszal, és egy kicsit a régi óra volt látható, és meg kell javítani. Most minden sima és szép, de megállt valahogy.
Gyermek, akit, azt mondják: „Bár nem elfordulni tőle - csak arra vár, hogy elrontani valamit” - ez általában azok, akiknek joga, hogy egy felnőtt szülők korlátozhatják jelentősen. Leggyakrabban a fiúk - meg kell aktívan átalakítsa a világot, ki vannak téve a több. Még felnőttkorban kapcsolatban a különböző élethelyzetek férfiak szeretik azt mondja: „én törni.” Fiúk eltörhetnek és nem egészen akaratlanul, mintha ellenőrzi a tételeket az ellenállást, és maguk is - a hatályos. Ez veszélyes lehet, nem csak a dolgokat, hanem a gyermek számára. Ismeretlen, hogy ő meg akarja változtatni: talán csak egy könyv elkülönül a fedél, és szétszedni a lámpát. Beszélje meg gyermeke érdekli az ő véleménye, lehetővé tette, hogy elmondja az eseményeket és dönteni valamit a fontos neki. Hadd érzem, mint egy felnőtt! És a fiúk időről időre - és még szünet, könny, trapp, éget a dolgok valódi, és nem szórakozásból (természetesen szükségtelen és jobb ellenőrzés alatt).
Ha egyszerűen, minden további magyarázat nélkül, azt halljuk, hogy a gyermek a szünetek és zsákmányt a dolgokat, általában azt feltételezik, hogy ez a megnövekedett agresszivitás. Azonban ez nem mindig van így. Izgalom, feszültséget, félelmet, bűntudat és sok más államok is hozzájárulnak az ilyen psevdoagressivnym lépéseket. Egy felnőtt, miután mélyen a gondolataiba kiderül, hogy a dokumentum a kezében szakadt vékony csíkokra, vagy örvendezés, becsapja az ajtót a szekrény, hogy a belsejében a csésze alá. A gyermekek is komoly gondolatok, nagyfokú izgatottság és az állam „legalább a föld hiba”, és a reakciót vannak a kor 5-6 év is elég felnőttek. Van bennük, és agresszív összetevő (tevékenységét a legaktívabbak), de az ok nem az agresszió is.
Az élet története
„Elmentem az első osztályú hat évesen, és ott volt a legkisebb. nekem lányok nem volt barátságos - csak nem veszi észre. Nagyon ideges voltam, és arra gondoltam, hogyan kell megjavítani. Ültem egy nap az ablakon, nézi virág egy bankot, majd hirtelen vett egy köröm, és megvakarta a nevét, és akkor teljesen megnyúzták - túl jó festék hulladékot. Miután megfosztották a pot alá dugva a kabinet az erkélyen, hogy anyám és nagyanyám nem látni. Szegény virág így és elszáradt. Most van egy ilyen szokás: ha kell komolyan hiszem, kezdek valamit Kolupaev, otkovyrivat. És a fiam ugyanaz: ha megy keresztül ruhákat menet húz. Ő nap a kertben sétálni, mielőtt az a csoport többi küldték - elég nedves. Így hát, ahogy ült az öltözőben, a két kesztyű csatlakozik nagymama utasítani. Ha ez megtörténik, a ház gúnyolódott vagy arról, hogy nem, nem akar, hogy akkor léteznie kell valamilyen kötés dolog laza vagy rongyos szélén (vagy teljesen letekert papírtekercset a WC). Van olyan dolog, nyugodtan és kezelésére egy másik vicc: „Cyril gondolkodtam élet, a munka papírokat.” Nem kritizálni, persze, de ironikusan így érthető, hogy nem nagyon boldog. " Irina, Cyril anyja, 6 év
Ezek az intézkedések inkább a gyerekek nem nagyon beszédes és malokontaktnye, introvertált. Ők nem hajlamosak beszélni a problémákat, nem a félelem, hogy fogják büntetni, és nem azért, mert a szülők figyelmen kívül hagyja a történetet, hanem egyszerűen azért, mert a természet az egyén. Meghallgatása után a szörnyű, és nem nagyon világos történet, nem fognak kérdezni: „Mi az, valóban, ez történik?” Vagy: „És akkor mi történt velük?” Ahhoz, hogy megértsük a helyzetet, hogy nem kell a vita, de inkább önimádó és koncentrációt. Gyakran előfordul, hogy ezek a gyerekek meg nagyon nyugodt. „A korrupció, a” vagyon - az egyetlen dolog, ami ad nekik az élményt. Titkos festmény, „vágás” szőnyegek, asztalterítők, növények, levelek eltávolítása festék játékok, összecsukható lap a könyvek, befejezése illusztrációk - ez általában a kárt.
A szülők még egyáltalán vágy nem mindig állapítható meg, hogy mi történik. Azonban meg lehet fogni a változások a állapota a gyermek arra gondolni, hogy mi az összekapcsolt és megoldást nyújthat a problémára. Lehet például, séták és a szemlélődés a természet. Mert befelé forduló természete ilyen lehetőség - egy nagyszerű lehetőség a kikapcsolódásra, hogy gondolatai ahhoz, hogy fontolja meg a nehéz helyzetekben. De a gyermek még sokáig nem fogja kitalálni róla, ha nem kínálnak, és nem mutatnak. Mit kell tenni? Tartsa séta - de nem a játszótér, ahol a gyerekek viselnek, és a parkokban, kertekben vagy otthon a pályák, mint a. Gondoljunk levelek, gallyak, vegye őket a kezében, helyezze a mintát a földön vagy a hó - mindez egy nagy ügyességet dolgozni a saját érzelmeiket.
Saját szörnyű titkot
Előfordul, hogy csak néhány év után vannak dolgok, hogy egy nap hirtelen eltűnt. Gyöngyök, elrendezve elkülönített fragmenseket vagy a lábazat, például, egy ruhát egy vágást a közepén egy virág szekrény. Ahhoz, hogy a panasz nem releváns - a gyermek ebben az időben is elég egy felnőtt, de a szülők még mindig érdekel a kérdést: „Hogyan lehet, ha sok időt hallgat?”. Igen, emlékszem, arra gondoltam, aggódnak. De bosszankodik - van, talán nem is gyötörte.
A psziché a gyermek öt, hat éves kor nagyon nehéz. Már tudja a szerelem és a féltékenység, a magány érzését és a fölénye. És annak szükségességét, hogy a tapasztalatok ő ugyanaz, mint a felnőtteknél. Csak úgy tűnik, hogy szükségünk van egy egyszerű összefüggést és érzések, de tényleg arra törekszünk, hogy változatossá és bonyolítja. Mivel a felnőttek néha kell a bűntudat a személyes növekedés, és szükség van a gyermek. Hogy a szülők élménye a tudatában, hogy az ellenség volt egy rossz helyzetben, és a gyerekek. De a felnőttek gyakran verbális eszközökkel megközelíteni a célt, és a gyermekek számára elérhető „tárgyiasult” lehetőségeket.
Például, a fiú azt hiszi, hogy a nagyanyja nem szeret: Folyamatosan megjegyzések összehasonlítva a többi unokái. Miután elveszi nagyanyja parfüm, ő öntötte fél egy tálba, adjunk hozzá egy ampulla valamit találtam a szekrényben egy üveg, és ezt követően a meglepett szeme, amikor a nagymamám, szimatolás, zavarba: „Mi ez a szag?!”, És emlékeztet az „illat” tapasztalatok, amikor nagyanyja megint igazságtalanul megsértődött. Ez a kis titkot, amely lehetővé teszi, hogy összehangolják a jellemzői: Te nekem rossz - és tudok is. Mi az ilyen helyzetekben nem feltétlenül beszélünk komoly konfliktus - még jó a felnőtteknek és gyermekeknek is érzem igazságtalanság, harag. Talán nincs negatív érzések egyáltalán létezik - csak szüksége van egy kis „ijesztő” titkos, valamit, ami akkor gond és aggodalom. Fontos, hogy a szülők, amikor a titkos hirtelen nyilvánvalóvá válik, és megfelelő választ a megértést.
Az élet története
„Eladták a lakást, és költözött. Egy hónappal később, hívom az új tulajdonosok: „Megtaláltuk a kincs.” A javítás során szakadt lábazat, és ott szó szerint lezuhanyozott gyöngy és gyöngy régi gyöngyök. És emlékszem, ezért kerestem őket! Gyermekek nem is gondolta volna, - én is ugyanazt a fia, igaz akarnak? Kiderült, hogy szükség van. Ők „harcoltak a gyöngyök”, és amikor a menetek voltak törve, és minden szétesett, úgy döntött, hogy egy rejtjük. Még megfogadta egymáshoz, hogy nem mond semmit. Ez történt, amikor még a kertben megy. Én biztosan nem mérges, de biztos, hogy vegye el a gyöngyöket alkalmával - a memóriában egy gyerekes csíny ". Tatiana, anyja Sasha, 9 éves, és dicsőség, 8 éves
Természetesen „destruktív” erő gyakran ruházzák fiúk. Tény, hogy nem. Egyszerűen ők inkább elismert anyagi kárt és viselkednek ebben a kihívást. A lányok gyorsan elfog a hangulat a felnőttek, és jön a jobb bizonyítékokat. A fiúk akkor sem marad csendben, vagy azt mondják: „Nem tudom, miért” nem sajnálja és bűntudat. Ez vakmerőség? Nem, a bátorság és az őszinteség. Inkább csak a kialakulását ezek a tulajdonságok, amelyek támogatni kell.
Ez ne legyen túl szigorú büntetés, a fenyegetés és a figyelmeztetéseket a szellem „próbálja ismét megtenni -, hogy mi történik.” Fiúk, amelyeket rendszeresen használnak ilyen technikák, nő passzív, félénk, hajlamos a hazugság és a bűntudat. Oktatási beszélgetés a „romboló”, persze, kell tartani, de a nélkül kell megtörténnie felesleges érzelmek - elég, hogy ismertesse a kárt okozott a dolgokat. Különösen fontos hangsúlyozni azt a tényt elismerés: „Jól, hogy az említett! Egyébként én is keresem minden nap. "
A női test, a jövő gyermekkorban alakulnak úgy, hogy a folyamat harmonikus és nem káros az egészségre, és a számadatok, fontos, hogy megfelelően osztja ki a terhelést a lányok sport-és fitness.
A megkülönböztetése norma és eltérés tapogatni mindig nehéz, de abban az esetben, hiperaktivitás eltérések fordulnak elő túl gyakran. A szülők keverd össze a nyugtalanság és az orvosok gyakran ugrik a következtetéseket.
Tudjuk, hogy amikor egy gyermek csal, ez rossz. De mindig őszinte vele? Felnőttek gyakran csal a gyerekek. És ez a hazugság nem mindig ártalmatlan és indokolt. Tudjuk, hogyan kell csinálni nélküle? És hogy szükséges-e terjeszteni a gyermek az igazság? Ez tudod, a kérdések megválaszolásához a mi teszt.