Az európai kultúra a késő XV - az elején a XVII

Cél. Jelölje ki hozzájárulást a művészet kiemelkedő emberek a reneszánsz.

1. Meg kell erősíteni a tudás, nevek, dátumok, tények, rögzítse a képesség, hogy írja le a képet, hogy általánossá és rendszerezni a diákok ismereteire.

2. szabása lecke segítségével játékhelyzetekhez, ismételje meg a hatálya alá tartozó anyagok, különböző technikák alkalmazásával.

3. A nevelés a diákok esztétikai ízlés és érdeklődés a téma a történelem.

Új fogalmak: Renaissance.

Felszerelés: "Encyclopedia of a fiatal művész", földgolyó, térkép, Ausztrália, mikroszkóp, a tankönyv algebra illusztráció ábrázoló verhneboynogo és nizhneboynogo kerék; Sokszorosítása festészet "Mona Lisa", "A Sixtusi Madonna", "The Return a tékozló fiú", "Spinners".

A kérdés a leckét. Mi hozzájárulás a szakterületen kiemelkedő reneszánsz ember?

I. szervezése elején a leckét.

Oszd az osztályt 4 csoportra előre egyenlő képességeit.

Beszélgetést.

1. Melyik téma vizsgálták? (Kultúra Európa a XV-XVII században).
2. Hogy hívják ezt az időszakot a művészet és miért? (Renaissance, mivel ebben az időszakban felélesztünk elfelejtett tudomány és művészeti irányzat.)

2. Kommunikáció céljait és a leckét.

Ma az osztályban fogjuk ismételni mindent, amit tanultunk, megtudja, milyen hozzájárulást a szakterületen kiemelkedő reneszánsz ember, és tudja, hogyan máshogy nevezik ezt a korszakot. És erre azt javasoljuk, hogy játszani.

3. Ismétlés tartozó anyag.

Válasszunk a felajánlott tételek azok, amelyek jellemzik a tudomány fejlődése, a XV-XVII században. A választás igazolására. (Globe illusztráció ábrázoló verhneboynogo és nizhneboynogo kerék, herbáriumi, térkép, mikroszkóp, algebra tankönyv.). Mi felesleges?

Fedélzeti neveit az alábbi képviselők a Renaissance:

1. Leonardo da Vinci
2. Johann Kepler
3. Giordano Bruno
4. Rene Descartes
5. Nicolaus Copernicus
6. Galileo Galilei.

„Olvastam a nyilatkozat bármely tudós vagy kifejezést, amely jellemzi, és határozza meg a személy nevét a kártyát, és tegye a megfelelő számot. 4 számok egy sorban. "

A) A boldogság jön azoknak, akik sok munka. (1)
B) Ő a munka „A forradalmak a Mennyei szférák” (5)
B) aki részt vesz a magasabb matematika. (4)
D) „A világegyetem nem él, de mérhetetlen és végtelen. „(3)

A) A nehézségek nem tudta törni. ők születtek meg az új erőt. (1)
B) Az első tudósok megfigyelni az égen keresztül teleszkóp. (6)
B) lap jegyzetét borították rajzok és vázlatok. (1)
D) igazolja, hogy a Jupiternek holdjai, és a nap - foltok. (6)

A) Ahhoz, hogy egy eszköz az ejtőernyő, tengeralattjáró, a helikopter, egy búvárruhát. (1)
B) Tette számos jelentős felfedezést fizika megfogalmazott jogszabályok égő testek és a mozgás az inga. (6)
B) „A kiejtésével a mondat, akkor remegett több mint fogok meghalni” (3)
D) „Felemelte hangját a gondolkodás szabadságáért minden nép és ez a szabadság ment a halálba. (3) "

A) Egész életében vándorolt, és száműzetésben halt meg Franciaországban. (1)
B) „Abbahagyta a Nap és mozgott a föld.” (5)
B) „Bölcsesség - lánya élményt.” (1)
D) „És mégis mozog.” (6)

A) Apja jómódú polgár, és az anyja, egy farmer. (1)
B) volt 70, amikor megjelent a bíróság előtt az inkvizíció. (6)
B) dolgoztam az elmélet egyenletek algebra. (4)
D) bizonyították, hogy a bolygók nem mozognak pályán keringenek, de hosszúkás ovális ellipszisek. (2)

Kapsz 5 dátumok, meghatározza azokat.

III verseny - egyéni feladatok.

1 fő a csapat (a legerősebb) írja le a kép: "Mona Lisa", "A Sixtusi Madonna", "The Return a tékozló fiú", "Spinners". Mindaddig, amíg ezek elő, a többit elvégzi az egyéni munkát írt kártyákat. (6. kiviteli)

I. variáns

1. Artist Németország létrehozni nyomatok. (A. Dürer)
2. Thomas More a terméket. (Utopia)
3. Melyik évben kivégezték Giordano Bruno? (1600)

opció II

1. Holland művész írta főleg portrékat, szegényen halt meg. (Rembrandt van Rijn)
2. Artwork François Rabelais. (Gargantua és Pantagryuel)
3. „Utopia” adták, amit egy évben? (1516)

IV variáns

1. Élt Pontosan 47 év (Rafael)
2. Játszottam a színházban „Globe”. (Shakespeare)
3. Melyik évben halt meg, Cervantes és Shakespeare-t? (1616)

V variáns

1. Fő termék „David”. (Michelangelo)
2. Don Quijote fegyvernöke. (Sancho Panza)
3. A felfedezés Ausztráliában. (1642-1644)

A kapitányok leírják a képeket és kérdéseket parancsokat.

Miután megoldotta a keresztrejtvényt, akkor megtanulják, hogyan más néven reneszánsz.

1. Az egyik a hősök a könyvet François Rabelais.

4. Az a személy, aki tönkretette az elmélet Ptolemaiosz.

5. A neve Don Quijote fegyvernöke.

6. Kié nyilatkozata: „beszélni az új csillagászok, akik azt mondták, hogy a föld mozog, és megfordul vele, ez az ember akarja kapcsolni az egész művészeti csillagászat. "

7. Színház, ahol játszott Shakespeare.

9. A könyv szerint Rabelais, egy olyan országban, ahol imádják a pápa.

10. A második cím a festmény „Mona Lisa”.

11. Periratában felirat: „a festő az igazság.”

12. is nevezik a reneszánsz?

Mi a téma ismételni?

Hogy mást ez az úgynevezett reneszánsz?

Mi a hozzájárulását az emberek a reneszánsz, a művészetek és a kultúra?