Családi nevelés - az
- többé-kevésbé tudatosan ápolják a gyermek által készített idősebb családtagokat, amelyek célja, hogy a fiatalabb családtagokra kell felelniük az idősebb ötleteket, hogyan lehet a gyermek, tizenéves, fiatal férfi.
SV Ez nagyban meghatározza személyes forrásai a családban. Személyes források egyrészt függ a készítmény a család (teljes vagy nem teljes család nagy család jelenlétében közeli hozzátartozók - .. testvérek, nagyszülők, és így tovább.), És a másik (és fő) - az egészségügy, az oktatás egyéni érdekek, szintje törekvés és így tovább. idősebb családtagok. Az egyik legfontosabb jellemzője - az arány az idősebb, fiatalabb, mint az abszolút értékek az életben, amely meghatározza az intézkedés az oktatásban való részvétel. Egyes időszakokban a SV érintett lehet gyermekfelügyelet, korrepetálás, és a házi-, oktatók.
Személyes források befolyásolják a célját és stílusát SV célok SV eltérhet a spektrum, a tartalom és a karakter. Így a célok között szerepelhet elültették a fiatalabb higiéniai szokások, háztartási ismeretek, a kultúra, a kommunikáció és a viselkedés; testi, értelmi, kifejező, a személyes fejlődés; fejlesztése az egyéni képességek; képzés. A tartalom a cél lehet tisztán hangszeres, amelynek célja a konkrét eredmények elérésére, vagy kiegészítheti a szellemi és értéket tartalmaz. célok SV nem mindig felel meg a társadalmilag elfogadott beállításokat (például a család tudatosan ápolják az individualizmus, a merevség, az intolerancia, stb.)
A szerepet SV játék anyagi források (költség élelmiszer, ruházat, a lehetőséget, hogy megvásárolja a játékok, könyvek, audio-vizuális eszközök, és így a jelenléte a fiatalabb személyes tér -. helyiség, gyereksarok, egy íróasztal, és így tovább.).