Nyílt osztály - csendélet, mint műfaj képzőművészeti
Home / Arts, MCC / nyílt osztály „csendélet, mint műfaj képzőművészeti”
Városi autonóm intézmény további gyerekek oktatásának központja esztétikai nevelés „kreativitás” gyerekek
A téma: „Csendélet mint műfaj képzőművészeti”
pedagógus további oktatás
Tárgy: „Még mindig a műfaj képzőművészeti”
A cél az osztályok: N auchit felhívni a csendélet a természettel
n bevezetni fogalmát csendélet, a munkafázisokat egy csendélet festmény és rajz.
fejleszteni a kreatív gondolkodás, érzelmi érzékelés.
- finomítsuk esztétikai ízlés
- hogy felhívják a figyelmet a művészet szerepe a társadalomban
Típus: Kombinált
A tevékenység típusa: rajz a természet
Anyagok és eszközök: tanár rajz, szövet, gyümölcsök, zöldségek, tea, papír, akvarell, ceruza, radírok.
2. Bevezetés a tanár beszélni
A „csendélet” jön a francia természet morte - «halott természet.”
Still Life az egyik műfajú képzőművészeti, amely alapján a kép élettelen tárgyak.
A tárgyi világ egy csendélet mindig felkérik, hogy hozzák nyilvánosságra a céljukat eredetiség, egyedülálló minőséget és a szépség.
Szakaszai csendélet. Graphics.
Kompozíciós elhelyezési mintája a lapon. Ha az egész készítmény nagyobb mértékben a függőleges irányban, a papírlap egy nagyobb függőleges oldalsó. Ha a csendélet azonos terjedelmű függőlegesen és vízszintesen, célszerű, hogy néhány megvalósítási mód szerint a kompozit megoldásokat helyezi a kép különböző formátumokban, és legkifejezőbb lehetőség, hogy adja át az alaplap.
Ezen a ponton meg kell kiosztani egy összetett centrum, azaz, A fő téma a szemantikailag. A többi elem csendélet kell alárendelni a kompozíciós központja.
Időmérő a alaplemezre, felvázoljuk az általános alakja, amely illeszkedik a sziluettje csak még életben, a teljes tömegaránya finomítása objektumok és azok arányát (A ábra).
Lineáris térbeli építési formák alapján az objektumok hosszú távú csökkentésére. Építésekor tárgyak produkciókat kell alapulnia jellegének formák és struktúrák figyelembe venni az alakjukat perspektivikusan és arányos összefüggés tárgyak maguk és minden tétel külön-külön. Ebben a szakaszban, akkor kell készíteni, mind a látható és láthatatlan rész tárgyak (b ábra).
A harmadik szakasz.
Azonosítása háromdimenziós tárgyak segítségével fény és árnyék. Váltó ömlesztett tételek azonosítása területi tervek és milyen mértékben a megvilágítás érhető el, mint már tudjuk, segítségével a színek és a különböző hálózati nyomás. Ha az összes beállítást tételeket húzott, indítsa lefektetése fény és árnyék, könnyen azonosítható kulcs nagy könnyű repülőgép, középtónusok és árnyékok. Easy Barcode tervezett árnyékok. Meghatározása után az alapvető tonális kapcsolatok (C ábra), folytassa a további formázó alakú tárgyak hangot. Ebben az eljárásban azt kell azonosítani nemcsak a kötet, hanem az eltérő textúrák. Átadni tárgyakat plasztikai bar kell fektetni a formában. Meg kell figyelni, hogy az átadás területi tervek. Tárgyak az előtérben igényelnek gondos rajz, hanem a tárgyakat, hogy feküdjön a háttérben. Felhívjuk figyelmét, hogy háttér játszik támogató szerepet, és segít azonosítani a természet csendélet tárgyak, így nem kell tanulni, hogy alaposan.
Miközben dolgozik egy csendélet rajzolás eléréséhez integritás szükséges, hogy állandóan össze a dolgokat egymással, hogy tartsa be a tonális objektumok közötti kapcsolatokat, és a háttérben.
Meghatározott feladatokat rajzolt csendélet életből:
1. meghatározása az arányokat;
2. A relatív pozíciója tárgyak űrben;
3. sor szerkezeti elrendezés törvények alapján a perspektíva;
4. modellezése ömlesztett formában fény és az árnyék az egyes objektumok;
5. Transzfer tonális viszonyok között a tárgyak csendélet;
6. Tone szintézis és kompozit minta.
Szakaszai csendélet. Festés.
Fontos, hogy hogyan a legjobb pozícióban a csendélet egy darab papír - függőleges vagy vízszintes helyzetben.
Célszerű olyan döntéseket összetett megoldásokat helyezi a képet a különböző formátumokban. A leginkább kifejező készítmény oldatot átvisszük az alaplap.
Ha húzol egy csendélet szükséges lefoglalni egy összetett központ, t. E. A fő témája a szemantikailag. Egyéb témák előadások másodlagos és alárendelt az összetett központ.
Fontos, hogy létrejöjjön az egész csoport tárgyak, így a papír tele volt egyenletes. Ábra nem felfeküdjön az szélén a lap, de nem „lebegnek” rajta. A jó szándék kompozíciós elrendezése, amelyben a kép illik a lap teljesen, és nincs vágy, hogy mozog a rajz egyik vagy másik irányba.
4. A gyakorlati munka.
Csendélet rajz egy teáskanna, zöldségek és gyümölcsök.
5. A képzés következtében. Szervezése kiállítás a gyermekek munkái.
n bevezetni fogalmát csendélet, a munkafázisokat egy csendélet festmény és rajz.
fejleszteni a kreatív gondolkodás, érzelmi érzékelés.
- finomítsuk esztétikai ízlés
- hogy felhívják a figyelmet a művészet szerepe a társadalomban
Típus: Kombinált
A tevékenység típusa: rajz a természet
Anyagok és eszközök: tanár rajz, szövet, gyümölcsök, zöldségek, tea, papír, akvarell, ceruza, radírok.
A „csendélet” jön a francia természet morte - «halott természet.”
Still Life az egyik műfajú képzőművészeti, amely alapján a kép élettelen tárgyak.
A tárgyi világ egy csendélet mindig felkérik, hogy hozzák nyilvánosságra a céljukat eredetiség, egyedülálló minőséget és a szépség.
Szakaszai csendélet. Graphics.
Kompozíciós elhelyezési mintája a lapon. Ha az egész készítmény nagyobb mértékben a függőleges irányban, a papírlap egy nagyobb függőleges oldalsó. Ha a csendélet azonos terjedelmű függőlegesen és vízszintesen, célszerű, hogy néhány megvalósítási mód szerint a kompozit megoldásokat helyezi a kép különböző formátumokban, és legkifejezőbb lehetőség, hogy adja át az alaplap.
Ezen a ponton meg kell kiosztani egy összetett centrum, azaz, A fő téma a szemantikailag. A többi elem csendélet kell alárendelni a kompozíciós központja.
Időmérő a alaplemezre, felvázoljuk az általános alakja, amely illeszkedik a sziluettje csak még életben, a teljes tömegaránya finomítása objektumok és azok arányát (A ábra).
Lineáris térbeli építési formák alapján az objektumok hosszú távú csökkentésére. Építésekor tárgyak produkciókat kell alapulnia jellegének formák és struktúrák figyelembe venni az alakjukat perspektivikusan és arányos összefüggés tárgyak maguk és minden tétel külön-külön. Ebben a szakaszban, akkor kell készíteni, mind a látható és láthatatlan rész tárgyak (b ábra).
A harmadik szakasz.
Azonosítása háromdimenziós tárgyak segítségével fény és árnyék. Váltó ömlesztett tételek azonosítása területi tervek és milyen mértékben a megvilágítás érhető el, mint már tudjuk, segítségével a színek és a különböző hálózati nyomás. Ha az összes beállítást tételeket húzott, indítsa lefektetése fény és árnyék, könnyen azonosítható kulcs nagy könnyű repülőgép, középtónusok és árnyékok. Easy Barcode tervezett árnyékok. Meghatározása után az alapvető tonális kapcsolatok (C ábra), folytassa a további formázó alakú tárgyak hangot. Ebben az eljárásban azt kell azonosítani nemcsak a kötet, hanem az eltérő textúrák. Átadni tárgyakat plasztikai bar kell fektetni a formában. Meg kell figyelni, hogy az átadás területi tervek. Tárgyak az előtérben igényelnek gondos rajz, hanem a tárgyakat, hogy feküdjön a háttérben. Felhívjuk figyelmét, hogy háttér játszik támogató szerepet, és segít azonosítani a természet csendélet tárgyak, így nem kell tanulni, hogy alaposan.
Miközben dolgozik egy csendélet rajzolás eléréséhez integritás szükséges, hogy állandóan össze a dolgokat egymással, hogy tartsa be a tonális objektumok közötti kapcsolatokat, és a háttérben.
Meghatározott feladatokat rajzolt csendélet életből:
1. meghatározása az arányokat;
2. A relatív pozíciója tárgyak űrben;
3. sor szerkezeti elrendezés törvények alapján a perspektíva;
4. modellezése ömlesztett formában fény és az árnyék az egyes objektumok;
5. Transzfer tonális viszonyok között a tárgyak csendélet;
6. Tone szintézis és kompozit minta.
Szakaszai csendélet. Festés.
Fontos, hogy hogyan a legjobb pozícióban a csendélet egy darab papír - függőleges vagy vízszintes helyzetben.
Célszerű olyan döntéseket összetett megoldásokat helyezi a képet a különböző formátumokban. A leginkább kifejező készítmény oldatot átvisszük az alaplap.
Ha húzol egy csendélet szükséges lefoglalni egy összetett központ, t. E. A fő témája a szemantikailag. Egyéb témák előadások másodlagos és alárendelt az összetett központ.
Fontos, hogy létrejöjjön az egész csoport tárgyak, így a papír tele volt egyenletes. Ábra nem felfeküdjön az szélén a lap, de nem „lebegnek” rajta. A jó szándék kompozíciós elrendezése, amelyben a kép illik a lap teljesen, és nincs vágy, hogy mozog a rajz egyik vagy másik irányba.
4. A gyakorlati munka.
Csendélet rajz egy teáskanna, zöldségek és gyümölcsök.
5. A képzés következtében. Szervezése kiállítás a gyermekek munkái.
A legalacsonyabb árak tanfolyamok
Különösen a tanárok, oktatók és más oktatási személyzet 50% kedvezmény a tanfolyam szakmai átképzés.
A diploma megszerzése után, a diploma szakmai átképzés, a megállapított minta minősítés (elismert sikeres tanúsítása egész Oroszország).
Képzés helye távollétében közvetlenül a helyszínen a projekt „Infourok”, de formájában diploma képzés nincs megadva.