űrhajózás napján
Előadás a leckét
Célkitűzések.- Rendszerezni és bővíteni a képviselete a gyermekek az űrhajózás.
- Nagyítás tanulók szókincs.
- Kialakuljon a hazafiság.
- Bemutatót.
- Kártya: támogatja szó.
- Tankönyv.
- Vágás kártyák űrhajósok tulajdonságait.
- A szövegek (csoportmunka).
1. szervezése a pillanatot
2. megnyitja a tanár
- Vegyük 1 dia. Mi egyesíti az összes ilyen tétel? (A diavetítés léggömb, léghajó, rakéta, varázsszőnyeg, ejtőernyő, Carlson)
Gyermek. Mindegyikük képes repülni.
- Ősidők óta, az emberek álmodott a repülés, mint a madár. A mi nem csak a mennyben a hősök meséket és legendákat! És az arany szekere, és a gyors nyilak, még denevérek!
- Évszázadok teltek el, és az emberek képesek voltak legyőzni a Föld légterét. Először mentek fel az égre ballonok. amelyeket nem lehet szabályozni. Ha a szél fúj - kerek repülő léggömb. Aztán jön egy kormányozható - ellenőrzött léggömb. Ő nagyon suta és esetlen, később megjelent repülőgépek. Helyükre nagy sebességű repülőgépek és helikopterek.
Végül a leggyorsabb szállítás:
Miracle madár, vörös farok,
Repültem egy sereg csillagot. (Rocket)
Találd még egy találós ez a jelentés kapcsolódik az elsőhöz:
Nem ő volt a pilóta, sem a pilóta,
Ő nem vezet sík,
Egy hatalmas rakéta.
A gyerekek, akik azt mondják, hogy? (Astronaut)
3. Nyilatkozat a leckét célkitűzéseit. lecke témában. (5 Dia)
- Ki sejtette, hogy mi lesz szó az osztályban?
4. A munka a lexikális szavak jelentését
Először is, szeretném kérdezni:
- Mi a tér? (6 dia)
A kozmosz, a világegyetem - az egész rendszer a világegyetem, az egész világ.
Planet levegővel együtt burkolat körülveszi végtelenül nagy tér, vannak égitestek, nap, csillagok, a bolygók, a Hold, a gáz a por. A központ az egész rendszer a napot.
5. Kulcsszavak
- Minden kártya az asztalon a „kulcsszó”. Ezek azok a szavak, amelyek ma is használnak az osztályban. Végén a leckét fogjuk megtudni. érti a jelentését mindegyikre. És annak érdekében, hogy ez a munka nem okoz neked nehézséget az osztályban legyen nagyon óvatos.
6. Munka szöveggel tankönyv 168. o.
- És most megtudjuk, tőled is vette a repülést. Hogyan érezte magát az első űrhajós.
Olvasás az előkészített hallgató o. 168-169.
Kérdések az olvasás után.- Hogyan érezte magát az első űrhajós? Könnyű volt neki ez a küldetés? Olvasni.
- És minden pozitív érzelmek tapasztalt űrhajós? (Pride, a boldogság, a boldogság)
- Miért az emberek repülni az űrbe?
- Bárki válhat egy űrhajós?
- Milyen tulajdonságokkal kell egy űrhajós, tanulhatunk a játékot.
7. A játék „Gyűjtés a”
- Az asztalon van egy osztott kép. Állítsa össze a képet helyesen, és nézd meg a minőségét űrhajós.
Címkék: szorgalmas, intelligens, kedves, bátor, intelligens, barátságos, határozott, okos, egészséges, gondoskodó, szívós, türelmes, figyelmes.
Címkék: szorgalmas, intelligens, kedves, bátor, intelligens, barátságos, határozott, okos, egészséges, gondoskodó, szívós, türelmes, figyelmes.
- Mi legyen egy űrhajós? (A dia űrhajósok jelennek meg a cím)
- A repülés, az űrhajósok kell végezni egy speciális „tér törvény”. Fogom mondani az elején a szabályokat, és befejezem.
Astronaut, ne felejtsük el,
Nálad az univerzumban (az út).
A fő szabály azt
Látnak el (sorrendben).
Azt akarja, hogy egy űrhajós
Ha sok-sok (tudni).
Bármilyen tér útvonalon
Nyílt azoknak, akik szeretik a (munka).
Csak békés, űrhajó
Vigyen magával (repülés).
Tompa, mogorva és dühös
Ne vegyen minket (pálya).
8. Fizminutka "Rocket"
És most, a gyerekek,
Elrepül egy rakéta.
Rise a lábujjak,
Aztán kezét.
Egy, kettő (stand a lábujjak, kezeket fel kezét alkotnak „rakéta kupola”)
Három, négy, - (fő állvánnyal)
Itt repülő rakéta ég felé.
9. Munkacsoport. Olvasás azzal a feladattal,
- Te és én kiderült, hogy az űrhajósok kell a munkamorál elérni a magas eredményt. Kemény munka - ez egy nagyon fontos minőségi bárki számára. Most vannak akkor is ápolják ezt a minőséget. Lesz ismeretek birtokában magukat. Minden csoport kapott egy lapot a szöveget és hivatkozást. Akkor olvassa el a szöveget magát, és hajlandó válaszolni a kérdésekre. Akkor mi lesz a tudás megosztása egymással. És azt is meg kell választani a szavakat, amelyek a szövegben gombot.
1. csoport. Tér űrállomás.
Az űrhajósok egy második otthon - az űrben. Tér otthon különleges. Úgy hívják az orbitális állomás. Amennyiben űrhajósok élnek és dolgoznak.
Tér haza, mint egy hatalmas madár, amely kifeszített szárnyait, és repül a föld felett. De ez nem kell, szárnyak, hogy repülni - ez a „home farm”. Fényes lemezeket gyűjteni a napsugarakat, és átalakítja elektromos áram, amely hajtja az összes tudományos eszközök, lámpák és melegíti. (Space, Space Station)
1. Mi az a ház űrhajósok?
2. Miért van rá szükség?
3. Ebben a térben a ház néz ki?
2. csoport. Hogyan az űrhajósok.
Sem egy óra nem áll meg a munka az űrállomáson. Egy stáb helyébe másik. Űrhajósok nézi a csillagokat, a bolygók, a Nap, képeket és tanulmányozza a Föld, ügyelve a növények és állatok élnek az állomáson, javítsa az űrhajó otthon, kiad egy csomó különböző tudományos kísérletekhez. Űrrepülés követtük a Control Center of the Earth. (Space Station, űrhajós)
Kérdésre. Mit az űrhajósok az űrállomáson?
3. csoport. Állatok űrhajósok.
Az első űrhajós, a felderítők voltak nyulak, rovarok, még mikrobák.
Az első egér-űrhajós a Földön maradtak szinte egész nap. A fekete shorstke volt, fehér haja. Ezek elszürkült a kozmikus sugarak, de az egér vissza élve. (Egér, nyúl)
1. Milyen állatok repült az űrbe?
2. Mit tanultál a repülés, az egér?
4. csoport. Kutya űrhajósok.
Kutyák repült az űrbe, miután az egereknek. Nem minden kutya alkalmas a repülésre. Meg kell egy kicsit több macska, súlya 4-6 kg, meg kell 2-3 év, a haj legyen fény.
Fajtiszta kutyák számára nehéz tesztek nem voltak jók. Szerető, nyugodt kuvasz legalkalmasabbak a helyet kísérletek.
A kutya között edzés minden nap. Kutyák tanítják, hogy ne féljenek a remegés és a zaj a hőt és a hideg, a jel izzók vannak.
A legjobb az egészben, hogy okos és bátor kutya Laika. Neki, hogy egy rakéta, és bátor felderítő elrohant az űrbe. (Husky)
1. Hogyan lehet felkészülni a kutyák egy űrutazás?
2. Ki volt az első kutya-űrhajós?
5. csoport. Az első űrhajós.
Sunny reggel vezetett egy hatalmas rakéta űrhajó „Vosztok” pályára az első, aki a fedélzeten. Ez volt Jurij Gagarin.
1. Mi a neve az első űrhajós?
2. Hány perc telt az első járat?
6. csoport. Szkafander.
Az űrben, mind extrém hideg és intenzív hő. A nap forró volt, és az árnyékában minden megfagy. Az egyetlen kiút - a ruha.
Szkafander - egy különleges szkafander. Ebben a hőmérséklet a szobában, és lélegezni könnyű. Ha süt a nap fényesen, lehetséges, hogy csökkentse a függöny a sisakot.
A ruha egy rádió, amely lehetővé teszi, hogy beszéljen barátaival, hogy maradjon az állomáson. (Ckafandr)
1. Mi a neve űrhajósok viselni?
2. Miért van szükség a szkafander?
7 csoport. Mesterséges holdak.
Kérdésre. Ez a tanulmány a mesterséges holdak
- Ne minden kulcsszavakat használni? (Egy nő - űrhajós). A teret nyár nem csak a férfiak, hanem a nők.
(Üzenetek által készített hallgatók)
- Svetlana Savitskaya E. - a második nő - űrhajós és az első nő - űrhajós járni az űrben. Szovjetunió Hőse, elnyerte kétszer.
10. Wrap-up
Ki között élőlények repült először az űrben?
Miért voltak állatok, nem emberi lények?
Főzni kutya űrutazás?
Ki volt az első űrhajós és az első járat került sor?
Mi a neve a második ház az űrhajósok?
Hogyan űrhajósok űrállomáson?
Hogy érted a „műhold”?
2. égitest.
3. Az űrhajó, amely fut a hely a pályán a rakéta eszközök.
Miért van szükség a műholdak?
- Térjünk vissza a „Kozmikus ábécé.”
Megmutatom a szó a „tér az ábécé.” És van, hogy nekem egy ajánlatot neki.
11. Szervező Jelenleg
Ha megkérdezzük az űrhajósok, amellyel kezdték az úton tér, fogunk hallani: „A álmok.” Kívánom, hogy álom, fantáziálni, hogy törekedjen a cél, és nem feltétlenül az, hogy lesz űrhajósok. A lényeg az, hogy lesz jó emberek. És azt hiszem, hogy a mai lecke megmaradnak a memóriában nemcsak kognitív, hanem a leckét a kedvesség, a kölcsönös támogatás, büszkeség az országukban.
Felhasznált anyagok:- Weboldal www.4stypeni.ru.
- Nagy Enciklopédia Cirill és Metód.
- SI Burns. Orosz szótárban.
- NF Vinogradov. „A világ körülöttünk.” 1 osztály.