A projekt témája a projekt tereprendezés - „mágikus gyermekkori udvar - quot, letöltő

Projektvezető: SB Fedyukovich Igazgatóhelyettese OiA

A projekt résztvevői. személyzet, a gyermekek, a szülők

• állapotát a terület nem felel meg a követelményeknek.
• hiánya kedvező feltételeket a tartózkodás a gyermekek sétálni.
• hiánya fejlődési környezetet, amely lehetővé teszi több érdekes és informatív, hogy gondoskodjon ingyenes a gyermekek tevékenységét a természetben.

A terület előtti szerkezeti egység - egyfajta névjegy. Bármilyen vendége lépett a terület, felhívta a figyelmet rá ápolás. Ezért szeretnénk gondolni, akik jönnek hozzánk örömmel színes virágágyások, tisztítsa meg a számokat, pontos sporteszköz minden azonnal felismertük, hogy itt az emberek élnek és dolgoznak, amelyek az óvoda nem csak egy munkahelye és az otthona, akik szeretnék, hogy egy barátságos és kényelmes.

Az alapja a fejlesztési projekt volt a vágy, hogy módosítsa a már meglévő környezetbe területén óvodai szerkezeti egységet, hogy hozzon létre egy egyedi és elegáns megjelenés, amely megfelel az általános törvények szervez szabadtéri helyet, a gyerekek és a szülők, így sokkal érdekesebb, hogy szervezzen egy szabad gyermekek tevékenységét a természetben.

Tárgy fejlődő környezetben - egy hatékony eszköz kialakítására egyes gyermek, amely fejleszti és gazdagítja a gyermek kognitív és esztétikai jellemzői.

A fő követelmény, hogy a környezet, hogy olyan légkört teremtsünk, amelyet végre kell hajtani azt az elvet a bizalom, biztonság, lehetőséget ad a személyes növekedés, a lelki harmóniát. Meg kell határozni azt a lehetőséget az önmegvalósításra, a kreativitás, az esztétikai és erkölcsi fejlődését, megszerzése elégedettség a közös fellépés és a kommunikáció.

Így a javulás az óvoda problémáit megoldja, esztétikai, erkölcsi, szellemi és testi nevelés a gyermekek keresztül ismerik a környező növény- és létrehozása kényelmes körülményeket a tartózkodás a gyermekek a levegőben.

A „Magic Yard a gyermekkor” - kísérlet, hogy hozzon létre az általános stílus területén iskola-előkészítő intézményekben, beleértve a már meglévő zöldterületek az új koncepció a tereprendezés az óvodában, alárendelt elemei a fejlesztő környezetet az új követelmények a feltételek megvalósításának alapvető oktatási program, a célokat és feladatokat.

Ez a projekt lehetőséget biztosít nem csak azért, hogy a területükön szép és eredeti, hanem hasznos az általános gyermekek fejlődését. A projekt célja, hogy megfeleljen a követelményeknek a tartalmi területek óvodai intézmények és olyan modellt képvisel a jövőben óvodai környezetben.

Így a javító projekt segít, hogy olyan környezetet a személyes fejlődés, a motiváció és a gyerek képességeinek a különböző tevékenységek, valamint lehetővé teszi az aktiválás a kreatív potenciálját pedagógiai személyzet és a szülők, hogy kedvező feltételeket teremtsenek a tartózkodás a gyermekek óvodai.

A projekt kijelölt célra, célkitűzéseit, várható eredményeit, a kreatív csapat felállás, amely magában foglalja a személyzet, szülők.

Létrehozása érzelmileg - kedvező feltételeket a gyermekek a levegőben összhangban GEF az aktiválása, a személyzet és a szülők javítása révén az óvoda és esztétikus szép környezetben óvodáskorú szerkezeti egység.

• felszerelni a terület megfelelően korszerű, egészségügyi és járványügyi előírások és iránymutatások a nyári kikapcsolódás a gyerekekkel.
• kedvező feltételeket teremtenek a sokoldalú fejlesztése a gyermek.
• kiegészítő funkciók használatához (költségvetési és költségvetésen kívüli alapok, karitatív segítség) a berendezések beszerzését a folyamatban részt vevő tanárok és a szülők.
• művelni tiszteletben az eredményeket a teljes tevékenysége a gyerekek és a szülők.
• a pozitív érzelmi állapot a résztvevők nevelés - oktatás folyamatában.

• tereprendezés.
• feltételeinek megteremtése pihenés, sport, játék és a kísérletezés a gyermekek
• feltételeinek megteremtése a védelmére és előmozdítására a gyermekek egészsége
• A szülők szerepét a tereprendezés.
• elégedettség tevékenységét az óvoda a szülők, a diákok létre a „kép” a terület, a kép az óvoda.

Játszótér feltételezi több lejátszási területek, amelyek vonzóak a gyermekek és ösztönzése a kíváncsiság. A telek lesz több játék területen: homok és a víz, játékok terén, virágos kertek.

Minden csoport a saját játszótér pavilon és egy homokozó, úgy tervezte, hogy a berendezés megfelelően a gyermekek életkorának. Szabad racionális elrendezése különleges berendezések elérhető helyen a játszótéren ad a gyerekeknek arra, hogy szervezzen programokat az érdeklődés.

Homokkal játék nem csak szórakoztató, hanem lendületet a fejlődés kreatív játék.

Játszótér mellett található a játékban az oldalon. Válogatott berendezések: kosárlabda karika, célokat dobás, bordásfal, megelőző vágány lehetővé teszi, hogy válasszon egy másik mozgás kombinációját az osztályban, és a játékban.

Állítólagos A berendezés úgy van kialakítva, hogy biztosítsa, hogy a gyerekeknek a sztereotípiák és a helyzeti mozgás.

Berendezés található a széleit a helyszínen, hogy a legtöbb használják a mobil és a sport játék, sport és szabadidős ünnepek.

Köztudott, hogy az óvodáskorú gyermekek nagyon szeretik a meséket. Őket különösen vonzódik dramatizálásával, az átviteli képek mesék hősei. Ezzel a szolgáltatással, úgy döntöttünk, hogy megszervezze a tisztás mesék, amelyek megfelelnek a gyermekek szükségleteinek a munkát.

Játék a réten, a gyerekek fogják mondani, és dramatizálja történeteket, szervez játékokat különböző témákban.

Mi már nem maradt észrevétlen, és a mi szárnyas barátaink - madarak. Annak érdekében, hogy nevelése gondoskodó a madarak, a fejlesztési kognitív képességek a gyermekek, van egy madár szoba lesz felszerelve.

Tegyük egy csendes helyen, távol a csoport oldalakon. Mi létre házak madarak és madár etetők.

Így a gyerekek majd a lehetőséget, hogy tartsa be a madarak és az őket gondozó.

Ez a sarok pad kemény bevonatot. Az ő útburkolati jeleket alkalmazni fogják követelményeivel összhangban és a kiküldött attribútumok (közúti jelzőtáblák, a közlekedési lámpák).

Ez a terület szolgál, mint a platform játék járművek, annak érdekében, hogy megerősítse a gyermekek ismereteit a közlekedési szabályokat.

Veteményeskert lesz található a nyitott, árnyékolt térben. A veteményeskert, elültetjük a régiónként kultúra, igénytelen és érdekes megfigyelés: saláta, petrezselyem, kapor, bazsalikom, burgonya stb

Így a vetés, figyelte a növények növekedését, törődnek velük - nagy kognitív gyakorlat a gyermekek számára.

Virág kertek nem csak a forrás esztétikai élményt a gyermekek számára, hanem tartalmazza a kognitív aspektusa.

Javasoljuk, hogy a legtöbb óvoda területén racionálisan osztja különféle virágdíszek. Azokon a területeken lesz található kör alakú ágy, emelt ágyak és gerincek a kerítések mentén. Egész területén az óvodai helyezi filé ágy.

Szervezése rekreációs területek, „Halt”.

A projekt célja az - tereprendezés óvodai létrehozása révén az innovatív jellege fejlődési teret a gyermekek számára óvodáskortól. A projekt céljai. Létrehozása egy időben.

Hosszú távú gyakorlat-orientált projekt. A projekt tevékenységei: tereprendezés és díszítése területek, játszóterek, virágágyások, tereprendezés és a design a kis arhite.

tereprendezés óvoda projekt. Projekt neve: „Mesék saját kezűleg.”

javulás az óvoda szakasza a projekt „Bright World of Childhood”

gyermekgondozási környezetben kell tartalmaznia térbeli és anyagi ösztönzők kreatív és érzelmi fejlődését a gyermek, és ezenkívül, dinamikus, megelőzésére függőség egységesség.

A nyár folyamán az óvoda sok idő álljon rendelkezésre sétákat az óvoda területén. Ott továbbra is aktív gyerekek, így séta a kertben, bizonyára biztató.

Bemutatkozás tereprendezés óvoda „Wonderful gyermekkori udvar”.