Hogyan megnyerni a tanárok - a nők az online

Hogyan megnyerni a tanárok - a nők az online

Fotó: Krasnoznamenskaya IA

„Még azt is, hogy tanítani az osztályokat, tizedik és a nyolcadik. És a kiadását követő iktasson újakat. Mivel a rendező és tanár - szinonimák. Mégis, mi a munka az első helyen -, hogy álljon az élén asztalra. És az igazgató az egyetlen mester az új technológiák és technikák, amikor meg fogja érteni, és úgy érzi, hogy ez mennyire „tanár kenyeret.”

„Ha csak a kezdete a tanítás az út, fiatal voltam, és nagyon szigorú. Úgy éreztem, hogy a tanulók legyenek komoly emberek, akik csak rág gránit tudomány. A kor és a tapasztalat, jött a felismerés, hogy feltétlenül egy igényes tanár, de fontos, hogy arra törekszünk, hogy a megértés, látva és szerető diákok. Nem lehet felosztani a gyerekeket csoportokra osztja, és az osztályteremben háziállat, vagy a tanítási folyamat lesz elfogult. A gyerekek nem kell keresni valami chervotochinkoy, szükségük van a szeretet. "

Hogyan megnyerni a tanárok - a nők az online

Tájékozott pályaválasztás.

Lehet egy tanár támaszkodni bizalmi kapcsolat a diákokkal, elvét követve „minden rendben lesz, ahogy mondtam, kifogást nem fogad el?” Megfélemlítés gyerek ez a megközelítés nagyon egyszerű, de nyerni nem fog működni. De ez nem jelenti azt, hogy el kell menni körül nyomán a tanulók. Megtalálni az egyensúlyt - a középutat. Egy szinttel feljebb a kommunikáció a diákok, miközben a szükséges távolságot. A lényeg, hogy a gyerekek úgy érezték, hogy tanár - ez jó, szép, nyitott ember, érdekes ember. Hogy az ilyen emberek, gyerekek bizalmát és vonzódunk hozzá.

2. Ismerje meg a tanítványok!

„Minden, ami történik, -Minden, annál jobb!”

„” Bánj úgy, ahogy szeretné, hogy veled bánjanak. "

„Ha azt szeretné, hogy írjon egy nő, mártsa a szivárvány, és rázza le a port a szárnyak egy pillangó.”

„” Bárki, aki azt hiszi, tehet anélkül, hogy a másik, súlyosan téved; de aki azt hiszi, hogy mások nem tud nélküle, még rossz. "

„Szeretem, és ezért én lélegezni. I. lélegezni, ezért élek.

5. Próbálj maradni a lehető legközelebb. Általában a tanárok úgy vélik, hogy azok, akik ülnek közelebb - jobban tanulnak. Ülj egyenesen és ne tévesszen meg, és nem lehet elterelni.

Dibonig jobbra az első, hogy csatlakozzon a csata,

Rohantam az átjáró, énekel a Eldar:

<Вот новый день, и новая резня.

Szív énekel a gondolatra, hogy a vér”.

Bízzál, barátom. Valószínűleg már vártam nagyon.

Még egy kicsit, barátom. Egy kis türelmet>

És az Arsenal a pillanatban, amikor a katona elhagyta egység

Utolsó kezdtem főzés berendezések.

A doboz húzta a puskát véletlenül meglőtte valahol

És ezekkel a szavakkal: „Ahhoz, hogy a démonok az ő” dobott vissza.

Fegyverek lövés újra és tüzet,

Egy bátor harcos nem habozott, hogy legyen civakodás ételbár.

Ork, figyelte tett pogrom

Csak morgott igen nyúlt a puskát.

Döntés, hogy nem kell egy, Green-bedobta a tűzbe.

Volt egy robbanás nélkül maradt a figyelmet,

A ork vágyakozás pillantás ekzitus, puskáját, a férfi megjegyezte:

Ha van egy ízlése egy bizonyos személy, és azt szeretné, hogy állítsa fel a pozitív kommunikáció veled, meg kell kiszámítani számos olyan fontos tényező, amely a forrás:

Felnézett a füzetébe, hogy megálltak az előző oldalon, és nem törnek. Őszintén - Nem akarok ásni, ők ott vannak a nyomában a tanul.

Sok szülő gyakran hallani: „Van egy figyelmetlen gyerek”, „minden hibát a szövegben miatt nemtörődömség.” Még a szülők valószínűleg észre, hogy a gyermek nem tud koncentrálni egy témát, sokszor zavart, akkor adja át a leveleket olvasva, hogy a hibákat, és nem veszi észre őket, feltenni a kérdést, az ugyanebben a témában, és azonnal ugrik a másik. Mindez - figyelmetlenség. Óvónő, tanító vagy pszichológus segíthet annak eldöntésében, hogy problémák vannak a figyelmet.

Kategória: Az iskolák (? Problémák a tanár 1 osztály, mit kell tenni) kezdtem magyarázni, hogy vannak más módszerek, hogy lehet menni az oldalra, hogy ne beszéljen, aki ugratja, stb Azt mondta, ő nem hiszi, hogy magyarázza lecke kisiklott - tanár stressz alatt (40 év) -gyermek nevetni.

És nem próbálja ülni egy gyerek az osztályban? Első pillantásra az oldalon, a probléma még mindig nem a gyermek, és a tanár képtelen kapcsolatokat építeni a közösség és a kapcsolatot a gyerekekkel. Nos sikerült felhívni, nos, én ideges, hogy ő verte a fejét, rángatózó görcsöket, sikoltozó hisztérikusan? Talán rajztanár is befolyásolható. Általában úgy tűnik, (vagyunk Grade 2, 1. után változás iskolák), hogy a tanároknak is szükségük van gyerekekre robotok: válaszolt végszóra állt a csapat, leültem a csapat, ment a pályán. És az a tény, hogy vannak konfliktusok gyerekek, így ez normális - a kertben a gyerekek szokni, mint a kollektív? Ez a gyerekek, de ő 7 éves, de nem 27 ugyanaz. Próbáld fel a tanulságokat a tanár (egy kicsit), beszéljen más szülők, ha lehetséges, a kollégái, a saját következtetéseit (nem lehet félénk, azt a szülők is csendben voltak, mintha semmi komoly annyira apró dolog, és összecsukva minden egy kupacban, Elborzadtam Szerencsére balra -. nem azért, mert a tanár -, de nem volt jó a tanév). A fiam is, mint például a „gyermek kényelmetlen”, folytatja őket, hogy maradjanak, de még senki teszi az agyat, hogy újra kell. Nem, ő nem egy zsarnok, zsarnok, vagy valami más, de lassú ember, ingerlékeny, saját szemszögéből, és megvédeni azt (ezt mind az ésszerűség határain belül), de ő a korai gyermekkorban, természetesen beszélünk velük, magyarázza: „mi ez jó és mi a rossz „, de ez jellegű, a zsebében nem tolóerő - lehet küldeni, és kismértékben módosul. Sok szerencsét és türelmet!

kézjegyével az esetben a tanár nem SI és mi a Líceum, mint egy tanár azonos fia megszökött))))))

személyes vélemény

És ami a legfontosabb, érdemes megjegyezni, hogy nem kell senkinek, hogy keresse meg magát, ha fognak tanítani a téma, és költsd erejét. A tudás ház minden magad.

Kapcsolódó cikkek