Mester szintű alkalmazás „Easter kakast csaj"
Lubov Lychangina
Master Class Application "Easter kakast csaj"
Alkalmazása színes papír a gyermekek számára 5-12 éves korig. Csapatmunka.
Az anyagot a tanárokat dolgozó diákok a felső óvodáskorú, valamint - az általános iskolai tanárok. Ezt a munkát végezte el nekem együttműködve a diákok a vasárnapi iskolában.
Irodai papír a legalkalmasabb a termelés csirkék annak a ténynek köszönhető, hogy világos és kétoldalas.
Cél: megismerkedett a keresztény hagyományok; feltételeinek megteremtése, a művészi és esztétikai tanulók fejlesztését.
Célok: továbbra is az ismeretség a hagyomány az ortodox húsvét; tárgya lehet tanulni a különböző részek; képesség, hogy pontosan rögzítse a vágás és ragasztás részét együtt; finomítsuk esztétikai érzékenységét.
Anyagok és berendezések: sablonok, komponensek alkalmazására; ragasztó, olló, ceruzák, filctollak, színes papír, színes papír irodában.
Irodai papír van kiválasztva nekem a termelés csirkék annak a ténynek köszönhető, hogy világos és kétoldalas.
Mielőtt elvégezné a appliques gyerekek is tud társalogni.
-Srácok, tudod, hogy a húsvét?
-Mi kézműves általában nem ez a nyaralás?
-Hányan tudják, hogy szimbolizálja a tojás? (Egg - jelképe a folytatása az élet)
-Miért? (Mivel a tojások kelnek egy csirkét, de növekszik a csirke, ami szintén viszi a tojásokat.)
-Nos, veled vagyunk ma teljesíti kézművesség - „Húsvéti kakas csirkékkel”, mert a kakasok a természetben a legfényesebb!
Mielőtt munkát végző gyermekek el kell végeznie a biztonsági képzés.
Szabályokat tartalmazza olló
1. ollók kell a tokjában.
2. Ne menjen el a csoport olló.
3. Nem lehet swing egy ollót.
4. Transzfer egymáshoz gyűrűk továbbítsa olló.
5. A végén az olló kell távolítani esetén.
6. együtt dolgozni!
Szabályokat tartalmazza ragasztó
1. Készítsünk egy speciális linóleum.
2. Nyissa meg a ragasztó, akkor le kell csavarni a kupakot egy kicsit.
3. A ragasztót kell használni óvatosan.
4. A végén a munka szükséges, hogy húzza meg az alsó és zárja be a ragasztó fedelet.
5. Az óra után mossa meg a kezét.
6. együtt dolgozni!
Az, hogy a teljesítményt.
Vágjuk a fej, csőr, golyva, láb kakas.
Fogjatok a tenyéren és a vágott alkatrészek fésűkagyló és poryshek.
Most elkezdheti gyártás csirkék.
I-hez tanárok csirke kész sablonokat.
Mielőtt elvégezné a appliques mondani a gyerekeknek:
-Ne feledje, hogy a minta - ez csak látásom csirke. És akkor ez lehet egészen más. Örülnék, ha csinál a csirke a maga módján!
Felhívjuk ki mintát, vágja ki alkatrészek - láb, test, szárny, kagyló.
Glue alkatrészek album lapon.
Az első bot a szárnyakat.
fésűkagyló megjelenik majd.
Ezt követően, bottal lábak.
Csak most illessze a törzs csirke.
Most a csirke kell újítani. Ragasztó a szemét.
Ahhoz, hogy szeme él és ragyogó, beillesztik azokat fehér kiemeli.
Aztán ott van az orrát.
Az utolsó dolog, ragasztott száját.
Alternatívaként azt javaslom ragasztás részek nélkül táj keretben.
Soha nem „dobogó” a tanulók a szigorú keretet, ha a hajó, így állandóan meglep azok változatos és egyedülálló munkát!
A csirkék szervesen illeszkedik a teljes kompozíció, amit a falon elhelyezett.
A lényeg: hogy megismertesse velük a hagyomány az ortodox húsvét, fejlesztése beszéd és a fejlesztés a finom motoros készségek; gyerekek, hogy a pozitív érzelmi állapot, amikor a szakmában.
