Teszt (előkészítő csoport) a téma, hogy tudja, a gyermek, hogy beiratkozik az első osztályú,
hogy beiratkozik az első osztályú?
Matematika. A szám és a számla.
Gyermekek kell tudni:
* Összetétele az első tíz számot (az egyes egységek);
* A kompozíció a két kisebb szám.
Gyermekek képesnek kell lennie:
* Vesse számát és a tárgyak száma;
* Hívja a számot az előre és hátra;
* A megfelelő használat mennyiségi és sorszámok;
* Összehasonlítása a számot a tartomány 10;
* Egyenlővé egyenlő számú tárgyak különböző módokon (összeadás, kivonás).
Mennyiség.
Gyermekek képesnek kell lennie:
* Összehasonlítva a 10 darab különböző méretű;
* Verbalizálni mi tárgyát több (vagy kevesebb), hosszabb (rövidebb) nagyobb (kisebb), szélesebb (hosszabb);
* Mérjük meg a hosszát a tárgyak hagyományos mércéjének.
Geometriai formák.
Gyermekek képesnek kell lennie:
* Különböztesse objektumok alakja nevezett formák: kör, háromszög, téglalap, négyzet, ovális.
* Mennyiségben egy több geometriai formák nagyobb;
* Osszuk az ábrán a 2 és 4 egyenlő részre.
Tájékozódás térben.
Gyermekek képesnek kell lennie:
* Fókuszban egy darab papírt;
* Ismeri és képes szavakba található tárgyak a másikhoz képest.
Time.
Gyermekek képesnek kell lennie:
* Megkülönböztetése és e nap nevét, azok sorrendjét;
* Ismerje a hét napjai, azok sorrendjét;
* Ismerje meg és nevezze meg a hónap az évben;
* Értse a jelentését a fogalmak „tegnap”, „ma”, „holnap”.
* Hívja évszakokban.
Rajz.
Gyermekek, hogy:
* Legyen képes tartani a ceruza, ecset, és használja őket;
* Megkülönböztetése gouache és akvarell;
* Legyen képes a rajz ceruza vázlatot;
* Helyesen teszi a forma a rajzon, az objektumok szerkezetét, az arány a érték; színek és árnyalatok;
* Fókuszban egy darab papírt;
* Döntetlen a természet zöldségek, gyümölcsök, gombák,
* Számadatok a telek: hősök a tündérmesékben, képek a természet, stb
* Draw mintákat és díszítéseket.
Modellezés.
Gyermekek, hogy:
* Legyen képes használni agyag, gyurma és verem;
* Sculpt tárgyak segítségével a különböző módszerek: húzza, simítás, behúzás, snuggling, primazyvanie;
* Legyen képes díszíteni kézműves;
* Sculpt tárgyak a természet és a képviselet (zöldség, gyümölcs, állatok, emberek).
Alkalmazás és kézi munka.
Óvodások kellene tanítani:
* Holding az ollót, és használja őket;
* Technikák és szimmetrikus alakot vágunk ki papírból, törés alkalmazások;
* A telek alkalmazása;
Egyszerű gyártási számok papír hajtogatás (origami).
A tárgyak világa.
Gyermekek képesnek kell lennie:
* Összehasonlítása, osztályozzák, objektumok csoportosítása;
* Hívja anyag, amelyből készült;
* Miért fontos a általánosító szó.
Élettelen természet.
Gyermekek, hogy:
* Van megértése a szezonális változások a természetben;
* Határozzuk meg az időjárás: napos, felhős, szeles, esős,
és t. d.
* Legyen képes folytatni a naptár segítségével egy felnőtt.
Állatvilág.
Gyermekek kell egy ötlet:
* A hazai és a vadon élő állatok;
* A vándorló és telelő madarak;
* Attól függően, hogy a változás jellegének változása élettelen természet.
Flora.
Gyermekek kell egy ötlet:
* A szükséges feltételek a növények növekedéséhez;
* Erdei bogyók és gombák;
* A gyümölcsök és zöldségek;
* A fák, cserjék és virágok.
Gyermekek képesnek kell lennie:
* Megkülönböztetése és hívja a fák kérge, levelek, gyümölcsök.
nyelvi fejlődés.
A gyermek köteles:
* Helyesen kiejteni a hangokat anyanyelv;
* Megkülönböztetése és megnevezni a szavak egy bizonyos hangot;
* Legyen képes azonosítani a hangot a szó (az elején-közepén-végén);
* Osszuk szavakat szótagok
* Forma szavakat a szótagok
* Van, hogy értik a javaslatot;
* Legyen képes megegyezni a szavak nem, szám és eset;
* Válassza szinonimák és antonimák;
* A különböző módon képezni szó;
* Elmesélni ismerős mesék és történetek;
* Állítsa be történetek és mesék a képeken.
Fizikai fejlődését.
Az elején a tanulás első osztályú a gyermek legyen képes:
* Végezze el minden típusú gyalogos és futás, ugrálás, dobás, mászás;
* Ugrás lágy bevonat magas és 40 cm; ugrani egy magassága 40 cm; ugrás a hossza egy hely a parttól nem kevesebb, mint 100 cm, a felszállás - 180 cm, magassága egy futó - nem kevesebb, mint 50 cm; ugrókötél;
* Dobd strand labda;
* Dobja a dolgokat jobb és bal oldali, a parttól 5-12 m;
* Ahhoz, hogy gyakorolja egyértelműen ritmikusan;
* Fenntartása jó testtartás;
* Sí- és csúszó változó emelkedéssel;
* Aktívan részt a játékokban elemekkel sport játékok;
* Swim -15 m.
Magatartási szabályokat.
Gyermekek kell kialakítani a kulturális viselkedés képességeit. Ezek az oktatók
Első üdvözölje a felnőttekkel, társaik;
* Udvariasan búcsút;
* Köszönöm a segítségüket;
* Beszélj nyugodtan, feltűnés nélkül, hogy ne zavarják mások
* Udvarias kérés;
* Ne szakítsa meg a hangszóró;
* Nem zavarja a beszélgetést idősebb;
* Meg kell felelni a rend, tisztaság.
Szabályokat az út.
Gyermekek, hogy:
* Felismerni az úttesten, járdán;
* Érti a forgalmi jelzések;
* Ismerje a szabályokat az út;
* Csak járni járdák és gyalogutak, megtartva a jobb oldalon;
* Ne játsszon az úttesten.
Önkiszolgáló.
A kulturális és higiéniai ismeretek és önkiszolgáló.
Gyerekeknek meg kell tanulniuk, hogyan kell:
* Vigyázz a megjelenésüket;
* Mossa magát, fogmosás, mosson kezet szappannal és vízzel étkezés előtt, amikor piszkos, WC használata után;
* Monitor tisztaságát körmök
* Legyen képes használni a fésű, zsebkendő;
* Egyél óvatosan: az élelmiszer egy kicsit, rágni is, enni nyugodtan, helyes használata evőeszközök (kanál, villa, kés), ronggyal, öblítse ki a száját, étkezés után;
* Magad gyorsan és szépen felöltözve, levetkőzve;
* Szépen szeres és akasztani ruhát;
* Tiszta ágy;
* Hozd érdekében - tiszta, száraz;
* Care cipő (mosás, törölje, ecset);
* Vdevat menet egy tűt, nyakkendő egy csomót, varrás, egy fogas.