Tervezze összefoglalja a leckét földrajz (class 6) az absztrakt földrajzórán bemutatott 6. osztályba
Áttekintés földrajz órán, amelynek témája „Föld Mountain”.
Cél: Ahhoz, hogy egy képet a hegyek
- biztosítása érdekében, hogy az óra alatt az asszimiláció a „hegy”;
- továbbra formáció obshcheuchebnyh képességek (munka egy adott algoritmus, hogy megtalálja hasonlóságok és különbségek a besorolási tétel);
- speciális formája (subject) időtartam: meghatározása a magassága hegyek a tengerszint feletti magasság skála meghatározó földrajzi helyzetét a hegyek;
- elősegíti esztétikai nevelése iskolásoknak: jártasságot a műalkotások és irodalom;
- Fejleszteni a diákok azon képességét, hogy kiemelje fontos, jelentős a vizsgált anyag, kifejezetten gondolatokat logikusan;
- fejleszteni a függetlenség diákok, képesek legyőzni nehézségek a tanulásban, a probléma helyzetek, viták;
- hogy fejlessze a hallgatók érzelmeit, ami az érzelmi helyzetek meglepő, szórakoztató;
- PC, projektor, vetítővászon
- fizikai térkép a világ
- számítógépes prezentáció
Hi srácok. Nagyon örülök, hogy látlak. Azt hiszem, már felér egy jó hangulat, és a végén a lecke nem rosszabbodnak, és együtt fogunk működni akkor hatékonyan.
- Tanulmány az új anyag
2 dia. Lecke Tárgy: "Earth Mountain".
Cél: Ahhoz, hogy egy képet a hegyek.
Csukd be a szemed, és próbáld meg elképzelni a hegyek. (Hang darab)
Írja le az oldalakon, akkor már tudni a hegyekben.
Mit szeretne többet róluk, csináljunk egy tervet a leckét.
3 dia. óravázlat
- Mi az a hegy?
- elemei a hegyek
- Mik a hegyek?
- Változás Idő hegyek
- Vízszintes érték az emberi
Kapcsolja át a leveleket. Ma arra hívlak benneteket, hogy meghódítsa a „öt thousanders” (a legmagasabb hegy az ország), mozgó óravázlat, akkor értékelni magukat.
- Mi az a hegy? (Page 68 a tankönyv, olvasás) 4 dia
Mi egyesületek okozhatja, hogy a hegyek? Próbálja meg, hogy egy ötlet. Jelölje ki a kulcsszavakat a koncepció. Ahhoz, hogy megértsük, akkor tesz egy „+” az alján a hegy.
- Vízszintes elemek (kép) dia 5
Az Ön feladata, hogy írja alá a hegy (a felső, lejtő, talp)
6-7 csúszik csúcsokat tüskés és lekerekített.
8-9 csúszik a lejtőn meredek és gyengéd.
De a világ nagyon kicsi szabadon álló hegy, gyakran alkotnak hegyvidéki ország.
10. dia segítségével bekezdés tankönyv 69.o. feliratkozni a rendszer hegyláncok és völgyek Intermount. 11 csúszda. Ne felejtsük el, hogy megünnepeljék a felemelkedés.
- Mik a hegyek? 12 dia
Használata 67. ábra p.70 fill kapcsolás, néhányan még munkát példákat adni a térképatlaszokon.
13-15 Slide az Urál-hegység, a Szaján, az Andokban
Slide 16 - A legmagasabb hegy a Földön - Himalaya (Qomolangma)
17. dia - A legmagasabb hegy a Magyarország - Kaukázus (Elbrus)
18 éves korára, a dia
Páros munka: Osszuk javaslat két csoport, amely beszél a fiatal hegyek, a „M” betű, a régi - a „C” betű.
- éles csúcsok
- lekerekített felsők
- alacsony hegyek
- magas hegyek
- A lankás
- meredek lejtők
- A tetejét hó
- Minden erdő borítja
- Csak az alján, az erdő
- vannak vulkánok
- Nem vulkánok
- Nos elsajátította az emberek
A kihívás Natasha M.
Kaukázus emelkedni kezdett kb 15m. évvel ezelőtt. Számolja mi legyen a magassága a hegyek sebességgel növelése 1 mm évente.
De a magassága a Kaukázus van egy sokkal kevesebb. Miért?
- Az időbeli változás a hegyek dia 19
A hegyek változott hatása alatt a külső és belső erők.
Akadémikus Obruchev Vladimir Afanasevich írta: „A feladat a romboló erők - a teljes megsemmisítése a hegyek. Lebontását a csipkézett gerincek, meredek sziklák, hogy törölje el, hogy szinten a földre - törekvő ezeket az erőket ... és előbb-utóbb ... rombolók feladatuk elvégzéséhez, és a gyönyörű hegyek eltűnnek az arc a földön.”. Slide 20
Együtt megfogalmazni, hogy milyen fontos a játék Mountain az ember életében.
Slide 21 - bányászat
Slide 22 - sípályák
23- 25 slide - ihletett írók, költők, művészek, zeneszerzők kreativitás.
Rate lecke - minden világos, nincs semmi érdekes, nem úgy, mint
- Házi (opcionális) - az emberi élet értékének a hegyekben (hogy előkészítse a történet), a bemutató „A fontos az a hegyek” (3-4 dia), vagy hogy válaszoljon a kérdésre: „A területen a Vologda régió hegyek: Maura Tsypina Mountain Mountain Sandereva. Ez megfelelően nevezik a hegyek és mi a származási? "
Áttekintés a leckét a magyar nyelv, a 6. fokozat a „Idiom” (második tanulság)
Áttekintés a leckét a magyar nyelv, a 6. fokozat a „Helyesírás hangsúlytalan személyes végződések igék”.
Ez a lecke célja a Grade 6 versenyző. Lecke modellezett részeként a tevékenység megközelítést, figyelembe véve a kialakulását egyetemes oktatási tevékenységek. Minden szakaszában a lecke azt kellene.
Áttekintés leckét irodalom a 6. osztály a témáról: „Folklór”
Áttekintés a leckét a magyar nyelv, a 6. fokozat a „központozás kerül a hátsó szentség.”
Az összefoglaló anyagot tartalmaz kiemelkedő női matematikus, különböző szintű referencia ellenőrzési ismeretek.
Áttekintés leckét biológia 6. évfolyamon a következő témában: „Virág”.
Cél: ismeretek növelése a szerkezet zárvatermő növények; megismerkedhetnek a szerkezet a virág. Oktatási célok: 1. Hogy tanulmányozza a jellemzőit a szerkezet a CEE.
Áttekintés leckét biológia 6. évfolyamon a következő témában: „Diversity nyitvatermők, fontosságuk a természetben és az emberi élet.”
Cél: Megismertetni a hallgatókkal a szerkezeti jellemzői a nyitvatermők. Tekintsük a különböző fajok a nyitvatermők, nyomon követni a szerepét a bioszféra és az emberi élet. Célkitűzések: oktatás.