Tervezze összefoglalja a leckét a téma a leckét a globális internetes hálózat, szabad, a szociális háló

Lecke az informatika, a téma „World World Wide Web”

  1. Ahhoz, hogy vezessenek be az alapvető fogalmak a World Wide Web.
  2. Határozza meg a pozitív és negatív aspektusait az interneten.

1.Sovershenstvovanie kommunikatív, szellemi, tájékoztató, szervezési készség.

Fejlesztése 2. a munkaképesség függetlenül az információt.

3. fejlesztése a gondolkodási képességet kreatív.

4. A fejlesztési kognitív potenciális hallgatók.

1. Az oktatás a beszéd és kommunikációs kultúrát.

2. Fejlesztési annak szükségességét, hogy az információkat dönteni szubjektíve jelentős problémákat.

Típusa tanulság: a tanulás új anyag.

Felszerelés. projektor, oktatási anyagok, tájékoztatók.

Előadás a leckét

1. szervezése az időt.

Helló srácok! Üljön le! Mit gondol srácok, mi a téma a mai leckét?

- A témája a mai leckét tanulni fog, miután a puzzle képes felismerni.

- Ez így van. Ez a szó az interneten. És a témája a mai leckét „World World Wide Web”

- Ma az osztályban mi kell ahhoz, hogy megismerjék az új fogalom: az interneten, amelyre azt szánták. Határozza meg a pozitív és negatív aspektusait az interneten.

Tanár megkéri a diákokat, hogy töltse ki a második oszlop a táblázatban, és ezt megfogalmazni kérdéseket az interneten. amely a srácok nem tudom a választ. Ennek támogatására a diákok be kell mutatni egy listát a kérdés szó: mit, hogyan, hogyan, mennyit, hol, miért, mikor?

Miután a feladat az egyes diákok megvitatják csoportban, és válassza a legérdekesebb és a legfontosabb, hogy értik a tárgykörben. A tanár is írja ezeket a táblán.

- Jó! Mint kiderült, akkor sokat tud a World Wide Web! Azonban lehet egyszerre egyetértenek véleményt fejezte ki? Valószínűleg nem.

- Tehát mi a teendő? (Ellenőrizze az adatokat.)

Tanulmány az új anyag.

- Az internet hozta létre a 60-as a XX század. Úgy tervezték meg és hajtja végre az amerikai titkosszolgálatok volt, és állítólag csak a használata a hadsereg, az FBI, és nem több. A 80-as 90-es évek a különböző országokban létrehozott számos regionális, ágazati, országos és globális számítógépes hálózatok. Az unió a nemzetközi hálózatban vált ismertté, mint az internet.

- Gondolod, hogy az Internet?

- Internet - egy világméretű globális számítógépes hálózaton.

Internet - társulás számítógépek világszerte egységes információs hálózat

- Melyik eszközt használnak csatlakozni az internethez?

- Mennyire más ez az úgynevezett az interneten?

- A World Wide Web, a globális hálózat ...

Ez az első alkalom az emberiség történetében, a World Wide Web megjelenése lehetővé tette a szabad cseréjét minden olyan információt minden korlátozás nélkül (államhatárokat, nemzeti és vallási érdekek, és így tovább. D.).

Először is, a szó internet vált általánossá, és ismerős mindannyiunk számára. Mindannyian eltérően értelmezik a bagoly, de a jelentése gyakran ugyanazok. Tehát, az egyik a meghatározások:

Internet - egy globális rendszer, egymással összekötött számítógépes hálózatok. Internet - a hálózatok hálózata!

Néha még az internet nevezik:

A World Wide Web, vagy a hálózat.

Vannak még számos jól ismert szleng lehetőségek:

De hol kezdődött?

1967-ben a US Department of Defense úgy döntött, hogy létre kell hozni egy megbízható adatátviteli rendszer. Másfelől, a DARPA (Defense Advanced Ügynökség amerikai tudományos kutatás-fejlesztés) azt javasolta, hogy dolgozzon ki egy hálózat összekapcsolt távoli számítógépeken.

Létrehozása egy ilyen hálózat van rendelve több amerikai egyetemeken. A neve az első hálózat az ARPANET (Eng. Advanced Research Projects Agency Network). Ezután kezdődik a gyors fejlődése a számítógépes hálózatok.

- Most beszéljünk arról, hogy mi az internet használata.

- A számítógépes hálózat végezhet két funkciója van:

  • egy kommunikációs eszköz a felhasználók - kommunikációs funkciót.
  • eszköze lehet a hozzáférést a megosztott információ források - információs funkciót.

- Eszköz arra, hogy bizonyos információkat szolgáltatásokat nyújt a felhasználóknak a hálózat úgynevezett Internet.

- Adjon példát a kommunikációs funkcióval?

- Telekonferencia szolgáltatás - szintén postai levelezést. Küldött levelek a telefonkonferencia ugyanakkor, hogy minden résztvevő számára. Minden konferencia szentel egy adott témát.

- Fórumok közvetlen kommunikáció (chat-konferencia). Közötti kommunikáció résztvevői valós időben írásban. A résztvevők a chat-konferencia is oszlik tematikus csoportokban.

- Adjon példákat az információs funkciót?

- File Transfer Service (FTP). FTP-szerver tárolja a fájlokat a különböző funkciók (program files, grafika, hang, dokumentumok). Ezek a fájlok megtekinthetők, válogatni, másolni a lemezre.

Web-site tartalmazhat szöveget, képeket, hangokat, és van tárolva egy külön fájlban.

Konszolidáció a megszerzett tudás

Találja meg a választ ezekre a kérdésekre eltérő lehet. A tanulók sorolják a források és módon keresni: Akkor nézze meg a könyvet, hogy minden internetes keresőprogram. Tanár kínál webhelyeket látogatnak.

A diákok olvassa el a listát kérdések és osztja jeleket azok, amelyekre a válaszokat talált.

A tanár megkéri a diákokat, hogy információt cserélnek a talált, azaz szervezi konszolidációs a megszerzett tudást.

Srácok kérem, mondja meg, az interneten egy ember jó vagy rossz?

Ehhez próbáljuk azonosítani az erősségek és gyengeségek az interneten.

Kapcsolódó cikkek