Nod „tavasz az erdőben”
Titova Liliya
GCD „Tavasz az erdőben”
1. Bontsa ki a reprezentáció gyermekek szezonális jellegének megváltozása a növény-és állatvilág a tavasszal.
2. Aktiválja a szókincs gyerekeknek. „Egy nagy család, vedlik, utód"
3. Teach gyerekek, hogy a határozatok a témában.
4. megismertetni a gyerekeket a rajz technika szappan.
6. Hozza fel az érdeklődést és a természet szeretete.
Berendezés és anyagok:
Az illusztrációk a téma, képek (szarvas, nyúl, medve, róka, kártyák találós kérdések, mesterséges karácsonyfák, festőállványok, labda, mellkas, papírlapok, akvarell festékek, szappanok, darab habszivacs, pamut törlőkendő, törlőkendők, tégelyek víz, egy hangfelvétel hangok madarak, dal album P. I. Chaykovskogo "Az évszakok".
vázlat:
Psihogimnastiki „barátságos Children '
Összegyűjtöttük az összes gyerek egy kört
A barátod vagyok, és te a barátom
Határozottan a kezét Vessünk
És minden más ulybnomsya.
Srácok, mosolyog rád, és akkor egymásra mosolyognak, és azt, hogy veled jó hangulatban.
Bravó! És most kitalálni a rejtvény.
Kinyitom a vese
A zöld levelek.
Van egy kopogtattak az ajtón. Tartalmazza Nemtom.
Nemtom. Helló srácok! Ismersz meg? Hallottam, hogy beszélnek valamilyen tavasszal. És mi ez? Mi, a Sun City mindig a nyár, és hogy ez a tavasz nem tudjuk ...
Gondozó. Srácok, mondja tudom mi a tavasz és mi az!
A játék "Magic Ball". A gyermek, aki a tanár dob egy labdát, vissza hívja egyik jele a tavasz (a hó elolvad, a nap fénye, és így tovább. D.)
Gondozó. Srácok, vársz tavasszal. És miért? Mit gondol, tavasz - ez jó vagy rossz?
Gondozó. És az állatok és növények is várni tavasszal. Mindenki várja a tavasz érkezését, és az emberek. és a növények és az állatok. Tudni akarom, hogy a tavaszi erdőben, és hogyan lakói találkozik tavasz. És Dunno is nézd és lásd a saját szemeddel. Hogyan jutunk el az erdőben?
Nemtom. Tudom, tudom! Be kell, hogy csukja be a szemét, gróf öt, majd nyissa ki a szemét!
Gondozó. Nos, fiúk, próbáljuk?
Gyermekek becsukja a szemét, a tanár bővíti easels van, amelyre a képet a kép tavaszi erdő.
Gondozó. A tavaszi erdő hűvös. A nap még nem melegítjük a nyirkos hideg földön. Mit gondol, milyen szaga van a tavaszi erdőben. Az erdő, a szaga tavalyi fű és duzzadt a vesékben. Ez megtöri a réteg lehullott levelek a fiatal fű tavasszal. A levegő tiszta és friss. Olyan szép itt! Hallgassuk meg az erdő hangok (hangok egy hangfelvétel).
Felhívja a figyelmet a gyermekek az egyik fenyők. Srácok, ez a fa levelei nőnek? Talán ez egy hátsó szándék. Lássuk, milyen leveleket! (RIP lemez, és van Enigma).
A játék „Show és mondd”. Pedagógus úgy gondolja, a puzzle és a gyerekek kitalálni, utánozzák az állatok mozgását, beszélni az állatok.
Alszik egy den télen
Alatt hatalmas fenyő,
És amikor jön a tavasz,
Felébred álmából. (Medve).
Mi egy veszélyes vadállat
Bemegy egy bundában piros,
Hiányos egerek? (Fox).
Nappal és éjszaka az erdőben csákány,
Nappali és éjszakai keres zsákmányt.
Jár-kóborolt csendes,
Szürke fülét hegyezve. (Wolf).
vadállat én ágak félelmek
Nem épít fészket a madarak közül
Az ágak - büszkeség és az erőmet.
Mondd meg gyorsan. Ki vagyok én? (Deer)
A fehér kabát, csizma ... (Hare).
Gondozó. Bravó! Sokat tud életéről erdő lakói. Nos, ideje, hogy jöjjön vissza ...
Karácsonyfa állt az úton,
Szükségünk van rájuk, hogy kb. (Gyermekek megy ELKAM.)
Gondozó. Srácok, nézd, milyen csomagtartóban fekvő fa alatt? Mi ez? Nézd? (Nyissa ki a törzs, hol vannak a szappanok, rudak és a darab hab).
Nemtom. Ó, ez az. És miért van rájuk szükség?
Gondozó. Nem tudom, tudja, hogy ez egy mágikus mellkas és a segítségével az összes ilyen tétel, levonhatjuk tavasszal. de ahelyett, hogy egy ceruza, fogunk használni szappan helyett kefék - pamut törlőkendő és a darab hab.
Nemtom. Hogy is van ez?
Gondozó. Most mindent látni.
Nemtom. És akkor felhívni a természet felébred tavasszal?
Gondozó. Akkor kezdjük! Most csukd be a szemed, és képzeld el a képet a tavasz. szeretné felhívni. Bemutatta? Kezdjük a rajzolást.
Gyermekek munkát végezni zenével.
Nemtom. Milyen csodálatos festmények! És akkor nekik, hogy a barátaim? Azt láttuk, hogy jön a tavasz. és a barátaim nem. És szeretném megosztani a megjelenítést.
Gyermekek számokkal Nemtom, és búcsút neki.
Áttekintés GCD a szobrászat, a középső csoport „Spring Forest” gyurma a középső csoportba „Tavasz az erdőben” (kollektív munka felnőtt) Cél: megalakult a művészi és kreatív.
„Tavasz” Hét. GCD az IKT „Tavasz jön! Tavaszi út „a második junior csoport A cél: konszolidálását és a diákok tudásának a tavaszról. Célok: Oktatási: • megszilárdítása a diákok tudásának a változás az évszakok, hogy segítsen.
Szórakozást nyújt a gyermekeknek a középső csoport „Tavasz, tavasz, gyere ide!” Tárgy: Spring, tavasz, gyere ide! 1 Beszélni tavasszal. Megismételjük a 2. zaklichek. 3 Eng. hálófülke. játékok, táncok. Célkitűzés: Biztonságos gyermekek tudás jellemző.
A történet "Spring Forest" Tavasz az erdőben. Itt az erdő jött a várva várt tavasz. A meleg nap megolvasztja a puha hó. Őt az erdőben sokkal több, főleg sűrű.
„Tévedt tavasszal valahol a régi erdő ...” Az integrált tanulsága az 5. évfolyam 1. Oktatási célok: a) hogy megtanulják, hogy megértsék és szerepének meghatározása melléknevek; b) azt mutatják, a funkciók a kép ugyanazt a jelenséget.
„Tavasz az erdőben.” Forgatókönyv párt idősebb óvodáskorú gyerekek a teremben alatt vidám zene. 1 gyermek: Tavaszi eljött a mi szülőföld, vártunk rá. A hideg téli fagy rá mindannyian.
Lecke - szórakozás időseknek, az előkészítő csoport „Tavasz, tavasz, gyere ide!” Lecke - szórakozás időseknek, az előkészítő csoport „Tavasz, tavasz, gyere ide!” Moderátor: Welcome, gyerekek! Üdvözöljük, kedves vendégek.