Miért nem akar a

Ez a jelenség felgyorsult az elmúlt hét évben. Egy egész nemzedék a fiatalok, akik „nem akarnak semmit.” Nincs pénz, nincs karrier vagy a személyes életét. Ülnek ki napig a számítógépet, hogy nem érdekli a nőket (talán csak egy kicsit, hogy ne feszítse).

Ők nem fognak működni. Általános szabály, hogy elégedettek az élet, hogy már ott van - a szülői lakásban, kevés pénz a cigaretta és a sör. Most már nem. Mi a baj velük?

Sasha hozta konzultáció anya. Kiváló 15 éves férfi, az álom minden lány: sport, lógó nyelvvel, nem durva, élénk szemek, a szókincs nem szeretem Ellochka-emberevő óriásnő játszik a tenisz és a gitár. A fő panasz anya, csak sírni meggyötört lélek: „Miért nem akarta, hogy?”

Részletes története

Mit jelent a „semmi”, érdekel. Egyáltalán semmi? Vagy ez, hogy enni, aludni, sétálni, játszani, filmet nézni akar?

Kiderült, hogy Sasha nem akar semmit a „normális” dolog egy tinédzser. Azaz:

4. találkozik lány;

5. Segítő anya pár;

6. És még lovagolni anyja nyaralni.

Anya a szorongás és kétségbeesés. Nőttem egy izmos ember, de sok jót belőle - mind a kecsketej. Anya egész életemben érte, minden csak az ő javára, jelenleg körülbelül visszautasította vette minden munkát, és elvitt a klubok, hogy drága klubok vezetett nyelvi táborok külföldön küldött - de először alszik délig, majd kapcsolja be a számítógépet, és a éjszaka kergeti játékok. Azt remélte, hogy növekedni fog, és könnyebbé válik.

Azt továbbra is kérni. Akik a család? Kinek pénzt? Melyiket funkciót?

Kiderül, hogy Sasha anyja hosszú ideig egyedül, elváltak, mikor öt éves volt, „apám volt ugyanaz a fajta Lustaság, talán genetikailag továbbadni?”. Úgy működik, hogy fut egy csomó, mert, hogy három (én, a nagymamám és Sasha), jön haza az éjszaka, fáradt halálra.

A ház nyugszik a nagymama, ő foglalkozik a mezőgazdaság, és Sasha követte. Baj csak az - Sasha tényleg letértek a kezében, nem engedelmeskedik a nagyanyja, sem vicsorogva, csak süket fülekre.

Elmegy az iskolába, amikor akarja, ha nem akar - nem megy. Úgy néz egy hadsereg, de úgy tűnik, hogy ez a legkevésbé sem aggódik. Ő nem tesz erőfeszítést, hogy megtanulják legalább egy kicsit jobb, de a tanárok egy hangon ismétlés, hogy a feje arany, és képes enni.

Iskola az elit, az állam, a történelem. De úgy ítélte meg, hogy vegye tutori törzsanyag. Mégis, egy negyed kettő, és el lehet hagyni.

A ház nem csinál semmit, még egy csésze nem pomoet nagymama bottal kénytelen a nehéz zsák élelmiszert a boltban, majd a tálcát az ételt egy számítógép.

„Nos, mi a baj vele - már majdnem sírva anyja -. Adtam neki egész életemben.”

Ahogy látom, Sasha legközelebb egy. Sőt, jó fiú, aranyos, divatos és drága öltözött, de nem kihívóan. Egyesek túl jó. Mi ő élettelen. A képet a magazin a lányok, elbűvölő herceg, akkor is, ha a helyszínen volt, valahol, azt hiszem.

Velem, aki olyan barátságos, udvarias, egész megjelenése azt mutatja, a nyitottság és együttműködési készségét. Huh, úgy érzem, a karakter a sorozat amerikai tizenévesek számára: a főhős a recepción a pszichoanalitikus. Szeretnék mondani valamit a szőnyeg. Oké, ne feledd, aki egy profi.

Nem fogod elhinni, hogy szinte szóról szóra szövegét anyja játszik. 15 éves mondja, mint egy iskolai tanár. „Lusta vagyok én lustaság akadályozza meg, hogy a célok eléréséhez és még mindig nagyon érdekelnek szétszerelt állapotban, tudom bámulni egy helyben, és ülni, mint egy óra alatt.”.

És ő mit akar?

Semmi különös akar. Az iskola unalmas, buta órák, bár a tanárok hűvös legjobb. Nem közeli barátok, a lányok nem. Nincsenek tervek.

Azaz, ő nem megy, hogy az emberiség boldog bármelyik 1539 ismert civilizáció, ő nem tervezi, hogy lesz egy Megasztár, akkor nem kell gazdagság, karrier és eredményeit. Nem kell semmit. Köszönöm, mi mindent.

Lassan kezd kialakulni a kép, én nem mondom, hogy nagyon várt rám.

Mintegy három évvel, Sasha volt elfoglalva. Először iskolai előkészítésben, fürdés és angol nyelven. Aztán elment az iskolába - Add lovaglás.


Most, amellett, hogy a képzés a matematikai középiskolás, elmegy az angol tanfolyamok MGIMO két sportklubok és a tutor. Az udvaron nem jár, nem nézi a tévét - egyszerre. A számítógépen, amelyen panaszkodnak, így anya játszik csak az ünnepek alatt, és még akkor nem minden nap.

Miért nem akar semmit?

Formálisan, mindezen tevékenységek önként választott Sasha. De amikor megkérdezem, hogy mit akar csinálni, ha nem kell tanulni, azt mondja, hogy „gitározni.” (Opciók, hallotta a többi válaszadó: focizni, játszani a számítógépen, nem csinál semmit, csak séta). Playen. Emlékezz ez a válasz és kész.

Mi a baj vele

Tudod, hogy ezek az ügyfelek egy héten három személy. Gyakorlatilag minden hívás körülbelül egy fiú 13 éves és 19 év van róla: nem akarok semmit.

Minden esetben látom ugyanazt a képet: az aktív, energikus, ambiciózus anyja, a hiányzó apa, otthon vagy a nagyi vagy nanny-házvezetőnő. Gyakrabban mindegy nagymama.

A családi rendszer torz: Anya veszi a szerepét a férfiak a házban. Ő a családfenntartó, ő hozza meg a döntéseket, a kapcsolatot a külvilággal, védelme, ha szükséges. De otthon nem, akkor a mezők és a vadászat.

A tűz a kandallóban támogatja nagyanyja, de ő nem rendelkezik a karokat a hatalom, hogy azok a „közös” gyermek, aki nem hallja, és durva. Ha ez az anyám és apám, apám hazajön a munkából este, anyám panaszkodott megfelelő viselkedés fia, apa lenne nakostylyat neki -, és a szerelem. És akkor panaszkodnak, és senki sem nakostylyat.

Anyu próbál adni neki mindent, mindent: a legdivatosabb szórakozás, a legszükségesebb razvivalki, ajándékok és vásárlások. A fiú nem boldog. És újra és újra hangzott ilyen mondat: „nem akarnak semmit.”

És van egy kis időt, csak elkezd viszketni a kérdést: „És mikor akar valamit, ha sokáig anya othotela, otmechtala, tervezni és kész?”.

Ez az, amikor a baba öt évben ül otthon egyedül, tekercs szőnyeg gép, játszik, hörgés, búg, hidakat és kastélyok - ezen a ponton azt kezdenek kialakulni, és megérik a vágy, az első homályos és tudattalan, fokozatosan képező valami konkrét: szeretnék egy nagy tűz az autó a férfiak. Aztán vár anya vagy apa a munka, és kifejezték óhajukat, hogy megkapja a választ. Tipikusan: „Légy türelmes, amíg az új év (születésnap, fizetés).”

És meg kell várnunk, elviselni, hogy álmodni ez az autó lefekvés előtt, várom, hogy a birtokában boldogság, gondolni rá (még az autó) részletesen. Így a gyermek megtanul kommunikálni a belső világ szempontjából vágyak.

És mint Sasha (és minden más Sachs, akivel foglalkozom)? Azt akartam, - írott szöveges üzeneteket küldött anya - anyám rendelt az interneten keresztül - hozta az esti órákban.

Vagy fordítva: Miért van szükség a gép, akkor nem vette az órákat, akkor olvassa el a két oldal primer logopédiai? Idő - és letört az elején egy mese. Minden. Álom nem fordul.

Saját gyermeke unatkozni, és honvágya volt szükség mozogni és cselekedni. És ő meg van fosztva még a legalapvetőbb jogot, hogy eldöntse, hogy megy a Maldív-e vagy sem. Anya már döntött mindent neki.

Mi a szülők azt mondják

Eleinte még jó sokáig hallgat a szülők. Panaszaik, frusztráció, harag, találgatás. Mindig kezdődik panaszok, mint a „mi mindent neki, és ő válaszolt - semmi.”

A felsorolás, ami „minden érte” lenyűgöző. Vannak olyan dolgok, tudom, az első alkalommal. Én például, és ez soha nem fordult elő, hogy a 15 éves fiú lehet vezetni a kilincset az iskola. És a mai napig, azt hittem, hogy a határ - ez a harmadik osztályban. Nos, a negyedik a lányok.

De kiderül, hogy a szorongás és a félelem az anyák nyomja őket, hogy furcsa dolgokat. És hirtelen támadta a rossz fiúk? És tanítani neki rossz (dohányzás, káromkodás rossz szó, hazugság, hogy a szülők, a „gyógyszerek” gyakran nem ejtik, mert nagyon ijesztő).

Gyakran ez az érv hangzik: „Tudod, mennyi az idő, amelyben élünk.” Hogy őszinte legyek - nem igazán értem. Azt hiszem, az idő mindig nagyjából azonos, jól, kivéve a nagyon-nagyon súlyos, például, amikor a háború folyik közvetlenül a város.

Az én időmben a lányt, hogy menjen át 11 éve egy üres telek volt halálos. Tehát mi nem megy. Tudtuk, hogy ne menjen oda, és betartja a szabályokat. És voltak szexuális mániákus, és a folyosón néha kirabolták.

De mi nem volt - ez a szabad sajtó. Ezért bűncselekmény számol ember tanult barátok barátai, az az elv, az „egy nagymama mondta.” És miután megy keresztül sok szájat kell etetni, az információ egyre kevésbé ijesztő inkább elmosódnak. Típusa elrablását az idegenek. Mindenki hallott már, hogy ez megtörténik, de még senki sem látott.

Ha a TV-ben, a részleteket, közelkép, ez lesz a valóság, ami itt, ott, a házban. Látod, hogy a saját szememmel - és mégis beismerni, a legtöbben már soha életemben nem tekintik magukat az áldozat rablás?

Az emberi pszichében nem igazodik a napi megfigyelése a halál, különösen erőszakos. Ez okozza súlyos trauma, és megvédeni magát tőle modern ember nem tudja, hogyan. Ezért egyrészt, úgy tűnik, hogy több cinikus, és a többi - nem hagyja, hogy a gyerekek sétálni az utcán. Mert ez veszélyes.

A legtöbb ilyen tehetetlen és kedvetlen gyermekek felnőnek azokkal a szülők, akik fiatal koruktól kezdve függetlenek voltak. Túl öreg, túl felelős, túl korai magukat.

Az első osztályú, hogy jöjjön haza magukat, a kulcsot egy szalaggal a nyakában, a tanulságok - magadnak, enni warm up - maguk, a legjobb esetben, a szülők este lesz megkérdezte: „Mit tanult?”. A nyári, illetve a táborban, vagy nagyanyja a faluban, ahol is, különösen nem volt senki, hogy részt vegyen.

És akkor ezek a gyerekek nőttek fel, és ott volt a szerkezetátalakítás. A teljes változás is: az életmód, értékek, irányelvek. Van valami, hogy ideges. De a generációs kialakítva, túlélte még sikeres lesz. Extrudált és óvatosan nem észrevenni a szorongás maradt. És most minden teljesen ütött a fejét egyetlen gyermeke.


A gyermek a kiszabott díjak komoly. A szülők teljesen nem ismeri azok hozzájárulását az (Csád) fejlesztése, csak panaszkodnak keserűen: „Itt vagyok, az ő korában ...”.

„Én vagyok az ő korában már jól tudta, mit akarok az élettől, és ő volt a 10. osztályban csak a játékok érdekli. Én vagyok a harmadik fokozat tanult kell csinálni, és ő a nyolcadik nem ülnek az asztalnál, amíg a kéz nem sikerül. Saját szülők nem is tudják, mi a matematikai programot, és most nekem kell megoldani minden példa vele "

Mindez az említett tragikus hangon, „Hol vannak gördülő ebben a világban?”. Mintha gyerekek ismételjük az életmód a szülők.

Ezen a ponton kezd kérdezni, és mi pontosan a viselkedését szeretnék, hogy gyermekük. Egy meglehetősen furcsa lista, így a portré az ideális férfi:

1. Ehhez mindent magával;

2. unquestioningly engedelmeskedett;

3. hogy a kezdeményezést;

4. Részt vesz azokban a körökben, amely hasznos lesz az élet későbbi szakaszában

5. volt érzékeny és gondoskodó, és nem volt önző;

6. Volt határozottabb és bontás.

Az utolsó pont már szomorú. De az anyám, aki a listán is, sajnos, észrevett egy ellentmondás. „Azt akarjuk, hogy a lehetetlen?” - kérdezte szomorúan.

Igen, nem számít, mennyire rossz. Vagy ének vagy a tánc. Vagy van egy engedelmes, hajlandó minden Kitűnő-majom, vagy energikus, proaktív, bomlasztó troechnik. Vagy akkor szimpatizálnak és támogatást, vagy bólint és elmegy múltban a cél.

Valahonnan jöttem az ötlet, hogy megfelelően vonzó a gyermek, akkor valamilyen varázslatos védi őt a jövőben minden bajok. Mint mondtam, az előnyök számos fejlődési osztályok nagyon relatív.

Gyermek hiányzik egy nagyon fontos lépés a fejlesztés: a játékok és a többiekkel való. Fiúk nem tanulni gondolkodni ki egy játékot, a testmozgás, ne nyissa meg az új területeket (sőt ez veszélyes), nem harc, nem tudom, hogyan kell gyűjteni körülötte egy csapat.

Amellett, hogy a pszichológus, én a régi emlék még a magyar nyelvet és irodalmat a diákok. Tehát a törekvés az idegen nyelvek szülők teljesen kimaradt az őshonos magyar.

Vocabulary in modern tizenévesek, mint Ellochka-kannibál - egy száz. De büszkén kijelentette: A gyermek tanul három idegen nyelven, beleértve a kínai, mind az anyanyelvi.

A közmondás gyerekek szó szerint vett ( „Anélkül munkaerő nem a halakat a tóból” - ez az egész? „-” Ez a halászat „), szóképzés elemzés nem tud, kihívást tapasztalat megpróbálja megmagyarázni az ujjak, mert a nyelv érzékelhető kommunikációs és. könyvekből. De nem az órákon és sporttevékenységek.

Mi gyerekek azt mondják

„Nem figyeltem. Azt akarom, hogy hazafelé az iskolából a barátokkal, nem bébiszitter (driver, támogatás). Nincs időm tévézni, nincs ideje játszani a számítógépen.

Ez a szöveg egy első osztályos. Ez a diákok 9. osztály mondani.

Akkor, bár rossz, ellenőrzése zsebek első osztályosok - legalábbis annak érdekében, hogy ne mossa a nadrágot a rágógumit. De 14 éves férfi, jó lenne jöttek be a szobába egy puffanással. Nem hivatalos puffanás - kopogtatott és belépett anélkül, hogy választ várt, és tiszteletben tartva a magánélethez való jogot.


Kritika frizurák emlékeztető „Go pomoysya, majd tőled büdös”, az a követelmény, hogy viseljen egy meleg kabát - mindez azt jelzi, egy tinédzser: „Te még fiatal vagy, akkor nincs joga szavazni, mi mögött minden dönteni.” Miközben mindannyian szeretnénk valamit, hogy megvédje őt a hideg. És tényleg büdös.

Nem tudom elhinni, hogy még mindig vannak azok a szülők, akik nem hallottak: a legfontosabb része tizenéves élet - szocializációs társaik. De ez azt jelenti, hogy a gyermek kikerül a szülői felügyelet, a szülők már nem a végső igazság.

Világunk messze nem tökéletes, ez tényleg nem biztonságos, akkor ott van a rossz és a káosz. De valahogy élünk benne. Megengedjük magunknak, hogy szeretem (bár ez tényleg nem - egy kaland egy kiszámíthatatlan telek), változó munkahely és a lakhatás válság belül és kívül. Miért nem hagyja, hogy a gyermek él?

Van egy gyanú, hogy olyan családokban, ahol vannak hasonló problémák a gyermekek, a szülők nem érzik a biztonságot. Az élet túl stresszes, a stressz szintje meghaladja az alkalmazkodó képesség a szervezet. És így kívánatos lenne, hogy legalább a gyerek élt békében és harmóniában.

És a gyerek nem akar békét. Szüksége van egy vihar, eredmények és hasznosítja. Ellenkező esetben a gyermek lefekszik a kanapéra, felhagy minden, és megszűnik a szemnek.

Mit kell tenni,

Mint mindig, megvitatása, hogy a tervet, ragaszkodni hozzá. Kezdeni, gondolom, mit kér a gyermek előtt, majd megállt. Biztos vagyok benne, hogy az óra napi „teljesen felesleges” séta a barátokkal - szükséges feltétele a serdülők mentális egészségre.

Ne megtanulni ezt a leckét most - később tárgyaljuk: a válság a középkorú, erkölcsi burn-in 35, a vonakodás, hogy vállaljanak felelősséget a család, stb ...

Mivel nedoigral. Nedoslonyalsya céltalanul az utcákon. Nem nézhet ki az összes hülye vígjáték, nem neighing a Beavis és Butt-head.

Tudom, hogy egy fiú, aki használni, hogy a szülők, hogy zavaró az a tény, hogy az óra feküdt a szobájában, és bekopogott egy teniszlabdát a falnak. Csendesen, nem sokat. Ők voltak az irritált nem kopogtattak, de amit nem csinál semmit. Most 30, ő elég spravno ember, házas, dolgozó, aktív. Szüksége volt 15 éve, hogy marad a héj.

Másrészt, mint általában, ezek a gyerekek súlyosan kihasználatlanok életet. Minden csinálnak - tanulás. Ne menj a boltba az egész család, nem mossa le a földre, ne javítsa készülékek.

Tehát azt, hogy nekik több szabadságot belül és kívül korlátozott. Ezért úgy dönt, magad, mit viselnek, és mit fogsz csinálni vizsgálata mellett, de - itt egy lista a házimunkát, kezdeni. By the way, a fiúk nagyon jól felkészült. És tudják, hogyan kell a vas. A gravitáció húzza hasonlók.

Kapcsolódó cikkek