Kérdés anyák lányok, akik csak a koreográfia pda - littleone 2018-2018

lányok megy a koreográfia, nem anya :))
Olvastam sokat a gyermek felsők a koreográfia, balett, stb
megyünk az iskolába
de nekem ez nagyon fontos kérdés -
Gyermek Szeretsz?
lányod várja a napot, amikor megy a tánc?
Örült, hogy ott?
ő boldogan fut folytatni, vagy sír, és nem akar menni?
Általában az a kérdés, hogy hol a határ között kell foglalkozni, és a vágy / hajlandó gyermeket?
azokat a feltételeket, amelyek esetén nem vezet át a gyereket az iskolába?

1.Rebonku kell, mint (és lecke és a tanár) a legfontosabb. 2.Dolzhna várni, és élvezze az új készségek és navykov.Hvastatsya a vendégek előtt otthon, és folyamatosan táncolni. 3.But: az osztályban a koreográfia nagyon nehéz és bolno.prepodavateli gyakran hagyják magukat megsérteni rebonka.Postarshe (7-8 év) materkom.I ha ez egyáltalán, tényleg veri lányok samolyubiyu.Iz Ehhez koreográfia ostavili.Hotya képessége még nagyon sok.

minden sport - végül is erején keresztül adott
és a tánc - van koreográfia tanárok, akik lojálisak, de a jó eredmény elérése: 008:

A lányom megy a koreográfia, hogy nemrég nyílt osztályban - Azt lehet mondani, hogy én nagyon szeretem a tanár hozzáállása. És ő azonnal azt mondta, hogy ezek a gyerekek még mindig nincs értelme, hogy szükség jelentős eredményeket, azaz a ő nem „szünet” a gyerekek - akár fizikailag, akár szellemileg. Minden osztály a zene, nem kiabálva gyerekek. Azt, őszintén szólva, nem törekszik arra, valami szuper eredményekkel, akkor csak a móka kedvéért.

lányok megy a koreográfia, nem anya :))
Olvastam sokat a gyermek felsők a koreográfia, balett, stb
megyünk az iskolába
de nekem ez nagyon fontos kérdés -
Gyermek Szeretsz?
lányod várja a napot, amikor megy a tánc?
Örült, hogy ott?
ő boldogan fut folytatni, vagy sír, és nem akar menni?
Általában az a kérdés, hogy hol a határ között kell foglalkozni, és a vágy / hajlandó gyermeket?
azokat a feltételeket, amelyek esetén nem vezet át a gyereket az iskolába?

Már nem vagyok gyerek, és anyám. De tanult balettet 7 évig. Azt pazarolja a koreográfiai iskola 10 éves és diplomát is.
És a témában: Élveztem, amikor osztályokat végzett erős tanárok és amikor kiabált velünk, és amikor egy szöget, vagy más éles tárgyat tartott a kinyújtott lábát, így ő nem süllyed :)) és. de csak ilyen körülmények között sikeres volt, és a külföldi utazások és nyeremények, és így tovább. És ha jön az átlagos előadó, aki nem sikoltozik, és nem zavarja a munkát, az eredmény szinte nulla!
* Nem mindig tetszik, de mindig ment, és kényszerítette magát, hogy töltse be az orr (3 óra iskola után), és ha a játék az orr, szinte eltűnnek nap a színházban
* Output csak vasárnap
* A 10 éves, volt egy kis szünetet hét (gondolta teljesen leszokni, de aztán rájöttem, hogy nem akarnak részt sem balett vagy kollektív)
* És a feltételeket, amelyek mellett nem tudtam menni az iskolába, nem létezik. Konfliktusok a tanár, megoldódott magukat, lusta, hogy menjen el.
De azt tudom, hogy a lányom, én nem adom fel a balett. Ferde lábujjak. ÖRÖK VÉR kukorica. CSONT dudor minden oldalról, és most PROBLÉMA, hogy válasszanak a cipő, és miután 26 Összesen ME.

Részt veszünk az első évben, a lánya nagyon sok, de ő volt az egy évvel korábbinál kezdék kérni, és azt a menetrend nem találtunk egy ablakot. ez csak ebben az évben kiderült.
Ha van is szó volt, hogy nem tetszik, nem akarok könnyeket. habozás nélkül lehet elvenni.

Eddig, szerelmem. Csak tényleg elindult. DE ha azt mondják: „nem akarnak” - nem vezethet.

Részt veszünk az első évben, a lánya nagyon sok, de ő volt az egy évvel korábbinál kezdék kérni, és azt a menetrend nem találtunk egy ablakot. ez csak ebben az évben kiderült.
Ha van is szó volt, hogy nem tetszik, nem akarok könnyeket. habozás nélkül lehet elvenni.

Eddig, szerelmem. Csak tényleg elindult. DE ha azt mondják: „nem akarnak” - nem vezethet.
lánya nem mondja - én nem. sírás - „gyere velem, az egyik nem megy iskolába.”
majd fut a megkönnyebbüléstől.
mintha én lemondani a börtönbe: 005:
Általában azt levonni
de az ötlet koreográfia ne hagyja
„Kell, hogy legyen egy kompromisszum - egy jó előadó arányban + kor + képes betölteni a gyerekek érdekelt
vagy utópia?

3,5 év osztályok 2,5 óra alatt!

Az orvosok rebenkinyh 3,5 év kérdeztük időtartama ülések koreográfia. A válasz: „45 perc” feszült.
Voltak figyelmeztetések a terhelés az ízületeket.

Azt hiszem, ez nem a gyermek hajlandóságát vagy nem hajlandó. Egyszerűen terhelés nem az életkor. IMHO.

Akkor valószínűleg szükség van egy változat nélkül beszél. Akkor az ilyen intenzív próbák nem lesz aktivitás 45 percig, meg minden. És két nyitott lecke egy évben.
Mi megy a patak, és én vagyok az egyik anyák, akik előtt fogja megismételni a gyerekek házi feladatot. A lányom legsúlyosabb büntetés „nem megy az iskolába” (még alkalmazni még soha nem volt: 004 :). És hosszú próbák is áll csendesen. Valószínűleg olyan nagy vágy, hogy táncolni :))

és ha nem te (hogy ne kapcsolja ki az ilyen terhelések nem tart ki)?


lánya nem mondja - én nem. sírás - „gyere velem, az egyik nem megy iskolába.”
majd fut a megkönnyebbüléstől.
mintha én lemondani a börtönbe: 005:
Általában azt levonni
de az ötlet koreográfia ne hagyja
„Kell, hogy legyen egy kompromisszum - egy jó előadó arányban + kor + képes betölteni a gyerekek érdekelt
vagy utópia?

Köszönöm !!
de 2.5chasa hűvös egy kislány. Ezek helyett más tevékenységek vagy ugyanaz. Van továbbá a klasszikus, volt néptánc, történelmi és a hazai és fül képzés és a zongora és a jazz. Ie klasszikusok minden nap, plusz valamit, amit már át, kapcsolni. Aztán, persze, ez egy fantasztikus terhelést. De 3 év egy mega terhelés !!
Otthon, én nem képzett, jön áram nélkül, és még megtanulta.
Ha a gyermek nem szereti, és „az iskola után fut megkönnyebbülten, hogy” nem éri meg kínzó és elkezd valami mást csinál.

Akkor valószínűleg szükség van egy változat nélkül beszél. Akkor az ilyen intenzív próbák nem lesz aktivitás 45 percig, meg minden. És két nyitott lecke egy évben.

A mi leckét egy órán (és láthatjuk, hogy a végén a gumi). Előadások ugyanakkor van, én még nem vettek részt, mint Nemrég részt, de azok a gyerekek, akik befejezte tanul évente bemutatásakor meg nagyon méltóságteljes.

A mi leckét egy órán (és láthatjuk, hogy a végén a gumi). Előadások ugyanakkor van, én még nem vettek részt, mint Nemrég részt, de azok a gyerekek, akik befejezte tanul évente bemutatásakor meg nagyon méltóságteljes.

A mi leckét is egy órát, és miután én fut vidám, elégedett. Otthon továbbra is táncolni. támogatás:
Egy hosszabb próba előtt tartott előadások (a fiatalabb és az idősebb gyerekek próbálni együtt, talán osztályok különböző időpontokban, és a tánc -a).

de a próba egy elfoglaltsága 2,5 óra a gyermek 3,5 éves - túl van rám, sakk szó.


Ha a lánya nem tetszik, akkor nem valószínű, hogy nagy igénybevételnek közben egy próbán. És akkor is, ha úgy tetszik - a kisgyermekek is fenntartják az ösztön az önfenntartás és a „ápolja” magukat a munkájukat. Úgy tűnik, az osztály nagyon komoly, és ha csak „valami egyszerűbb” - én!
A gyerekeim csak egy órát vesz igénybe, de ez az intenzív (bár a fiát, majd képes legyen lusta), átöblített.

Lánya több részt HGimnastikoy, edzés 1,5-3 óra. Igen, megmenekül, de megy az öröm, hogy ne menjen -, mint a büntetés.

magamnak tett következtetés - egy idézet egy másik fórumon -
„Jobb, ha a stabilitás fenntartása és a béke a lélek a gyermek, mint vezetni egy ilyen fiatal években ebben az ostoba maratoni siker”
fogunk keresni egy másik helyre

A lányom két éve részt vesz a koreográfia, a csodálatos edző, minden igényt fejezte ki békésen, nem káromkodik, 2 szabadtéri lecke az év, elegendő, bár az idősebb lányok végre a koncerteken. Az első évben az osztályok lánya csak „repült”, és ebben az évben már hozzá képzést alpesi síelés és felülmúlják a koreográfia, de továbbra is megy a következő évben tervezzük is.
Volt egy vasárnap, amikor a képzés síléc és a koreográfia próba egybeesett. Szombaton dochu megkérdezem: „A mi osztály megyünk Bármit mondasz így lesz?”.
Lánya „A sílécek nem akarok állni 2:00 stick büntetni!”)))
Miután a kertben néha nehéz a koreográfia, majd nehéz kivenni belőle. De a táncosnak lenni nem akar.

lánya nagyon szeretem osztály fut. otthon nagyon gyakran kiderül, hogy mit tanítanak az osztályban.

Nem akarok állni 2:00 stick büntetni! „)))

Lehet, hogy ez a lényeg. Mi felmelegedett gyerekek, részt vesz a nyújtás, majd tanulás táncolni. És nem „stand a pólus” mind foglalt. IMHO gyerekeknek csak osztályok a padon - nagyon nehéz és unalmas. Azt kell, hogy változatos, szórakoztató és izgalmas. Akkor osztályok boldog lesz járni.

Megyünk az első évben, a futás osztály, nagyon.
De volt egy időszak, amikor egy hónapos vizsgálatban, azt mondta, hogy fáradt volt, és nem is hochet.Ya vezetett, iskola után azt mondta, hogy dovolna.Eto tartott 2-3 ülés, majd részt.
Most van egy olyan korban, ha ne feszítse, majd nem csinál semmit.

Lehet, hogy ez a lényeg. Mi felmelegedett gyerekek, részt vesz a nyújtás, majd tanulás táncolni. És nem „stand a pólus” mind foglalt. IMHO gyerekeknek csak osztályok a padon - nagyon nehéz és unalmas. Azt kell, hogy változatos, szórakoztató és izgalmas. Akkor osztályok boldog lesz járni.

Köszönöm). Van szórakoztató is: az első bemelegítő és nyújtás a Barre, majd tanulás az új játékok és mindig közel a vége az ülés. Minden zene és élénk elég). „Hogyan büntetni” - összehasonlítjuk gyors vezetés és az ugró síléc))) - egy dinamikus sport))). Házak lánya megmutatja, hogy mit csinálnak gyakorlatokat Barre vagy tánc - Elégedett vagyok az eredménnyel, de mindig kívánatos lenne több)))

Walk alkalmas koreográfia és vteatralnuyu stúdióban. A koreográfia nem tetszik neki, azt lehet mondani, megy nyomás alatt, és a stúdióban szeret. De megyünk, mert az eredmények - testtartás, rugalmasság.

Walk alkalmas koreográfia és vteatralnuyu stúdióban. A koreográfia nem tetszik neki, azt lehet mondani, megy nyomás alatt, és a stúdióban szeret. De megyünk, mert az eredmények - testtartás, rugalmasság.
Itt is látni reuzultaty, van 5,7, de megy vonakodva. Nagyi vagy a papa valami hasonló, ha én vezetek, nem megy. Fáj, hogy húzza. zhotya nyitva volt. leckét. és hallottam az ajtó perpodovatelnitsa nem sikítani és nem elsősorban erővel húzódik.

A lányom még kicsi (3,6g). A koreográfia megy 4 hónap, amíg hasonlók. House zene gyakran ismétli a gyakorlat. Míg az órák végzett egy szórakoztató módon (versek alapján egyes gyakorlat), de az idősebb gyermekek, akik részt vesznek a súlyos, már kezdenek „szenvednek”. És a hozzáállása a tanár a többi, és a terhelést.

Megyünk az első évben. A lányom foglalkozik az öröm. De néha ponyt, hogy nem akarjuk, hogy fáradt, stb, de már kifejtettem, az ősszel, hogy szükségünk van erre az egészség, nem öröm (szörnyű testtartás most, és mi lesz, ha megyek az iskolába. Van egy 005 :) és én . például, a lényeg, hogy felszámolja a lustaság, és miután a kertben természetesen szeret ülni a televízió, és nem megy a koreográfia. ;) Szóval néha kényszeríteni.

Mi koreográfia a kertben hetente kétszer fél óra.
Lánya nagyon.
Mivel az őszi akarok adni már teljes keresztmetszetében. A tanár azt mondja, hogy a természetes rugalmasságát és képes enni, akkor vegyenek részt - előrelépés lesz :)) (még lenne - a hiper-mobilitás az ízületek :)))

Van valami összehasonlítani - menjen korcsolyázni hetente egyszer. Elkezdtük az ő hihetetlen akarat és kitartó kéréseket. Amint az edző megpróbálta rávenni, hogy hajtsa végre a gyakorlatokat, mindent. A teljes kudarc. De még így is jobb egészségi állapot egy jég egy héten (még három hónapig, már csak néhány alkalommal a takony az idő!), Azt tervezi, hogy készítsen ravasz és a megvesztegetés - noha egy-két hónap, hogy visszavonja.

Elég a témában - ha láttam, hogy a gyermek peretruzhdaetsya autóbusz kitolja is változott volna a szakasz nélkül.
A hozzászólások a benyomása, hogy csak a terhelés nem megfelelő a lány.

Kapcsolódó cikkek