Hogyan lehet biztosítani a minőségi oktatás korszerű körülmények didaktor
Sok tanár látja jól, hogy a hagyományos formái az oktatási folyamatban elavult. Szeretnék dolgozni egy új módon. Ugyanakkor a jelenlegi helyzet az, hogy még mindig nem világos, hogy mit jelent a pedagógiai innováció általános oktatási stratégia XXI vvek.
Az oldalakon a Didaktora többször megvitatták a legmodernebb képzési technológiákat. Tudjuk, hogy számos példa csodálatos technikák, amelyek nagyon egyenlőtlenül oszlik el a világban. Sőt, annak ellenére hősies erőfeszítései a tanárok még mindig a „darabáru”.
Mostanáig, pedagógusok, szakemberek meg vannak győződve arról, hogy lehetetlen duplikálódhasson sok újítás. Ezek elragadó példa lehet tekinteni néhány normák, amelyeket folytatni kell. Azonban a tanulási folyamat nagyon személyes, és függ
Eközben a modernizáció az oktatás milliókat költött, és mégis a társadalom nem tudja megítélni, hogy ezek a források hatékony felhasználását.
EGE - sőt az első, bár messze nem ideális, kísérlet arra, hogy ellenőrizze a minőségi oktatás.
Nem fogjuk elérni kézzelfogható sikert képzés, ha nem kap a valós mechanizmusok értékelésére annak minőségét.
A szülők általában több érintett iskola megmaradt járulékok, az élelmiszer-minőség, a biztonság szeretett gyermeke, a kapcsolatot a barátaival és a tanárok.
Azonban szinte senki a szülők kereslet jobb minőségű oktatás, nyugtalan üres kis, az ő véleménye, időtöltés gyermek az iskolában.
Míg kérdések becslését az oktatás minőségének csak a kezében az állam.
Ezért a függőség az egész oktatási rendszert azáltal Minobra tisztviselők. Ők meg nem csak az oktatás minőségét, hanem terjeszteni nem kicsi pénzmozgások.
Persze, a végén megkapjuk szörnyű példákat korrupció, visszaélés, bürokratikus megközelítés meghatározása „mi a legjobb”:
A következtetés egyértelmű: a fő mutató az oktatás minőségét kell nyilvánosságra.
És még egy dolog. Mi lehet hibáztatni akárhány fő személy az oktatási folyamat - a tanár - rossz oktatási szolgáltatások.
Ugyanakkor a szerződések rendszere a saját rendelkezés pontosan meg kell határozni pontosabban a felelősség és a másik fél: A tanulói vagy hallgatói.