Cikk matematika (Grade 1) specifikációja a végső munkáját matematika Grade 1 letöltés

Végső munkálatok MATEMATIKA 1 osztályú

Szintjének meghatározása kialakulását alá eredményeket az 1. fokozatban kísérleti iskolákban alapján a matematika fejlődését programokat.

A végleges munka matematika terén végzett egy nap alatt.

2. A szerkezet működését és jellemzőit munkahelyek

A papírba három feladatot csoportban.

1. csoport (№ 1,2, 4, 5, 6, 8) - alapvető feladat összetettsége.

Ellenőrizték a fejlesztés alapvető ismeretek és készségek a témában, hogy biztosítsák a sikeres folytatása az oktatás a középiskolában. A diákok kínált egységes képzés vagy gyakorlati problémák, amelyek nyilvánvaló módon megoldani tanult a tanulási folyamatban.

2. csoport (№ 3,7,9) - feladata a nagy bonyolultságú. Ellenőrizték a tanulók képességét, hogy megoldja a gyakorlati problémák az oktatás, vagy ahol nincs egyértelmű jelzés az út teljesítése és a tanuló saját maga válassza ezt a lehetőséget egy sor ismert rá. Bizonyos esetekben szükség van, hogy integrálja a kettőn - hárman tanult módon.

A belső értelmes egységet mutatja be a feladatok egyidejű mind az alap, és a magas szintű. megemelkedett a munka jelöli egy speciális ikon: ❂. amely lehetővé teszi a diákok, hogy tájékozódni feladat nehézsége és pontosan kiszámítani az erők és az időt.

Az ellenőrzési munka kétféle munkahely:

✔ munkát a kiválasztási válasz (referencia 4), amelyek mindegyike kínált 2-4 lehetséges választ, amelyek közül csak egy helyes;

✔ munkahelyek rövid válasz (6 feladatok) igénylő egyszerű válasz.

A választás a fő feladata a két forma - a választás a választ, és rögzíti, hogy rövid választ tett tudatosan javítani teljességének vizsgálatára, hogy tartalmazza a munka egy kellően nagy számú munkahelyet.

A mű tartalmaz 10 feladatokat. Úgy tervezték, egy leckét.

Ez kiosztás 6 bázis szintű komplexitás, munka: 4 - magas szinten.

A matematika tartalmi blokkok szám hozzárendelés a következő: A számok és mérete - 3; Arithmetic - 2; Bízza szöveges feladatok - 2; Térbeli kapcsolatokat. Geometriai formák - 2; Munka adatok - 1.

3. Terv a végleges munka

Nehézség: B - Basic, P - megnövekedett. Munka típusa IN - egy választott választ, CO - egy rövid választ.

3.4. Ideje és módja teljesítő ellenőrzési munka

Vizsgálatához munkavégzés után 40-45 perccel.

Minden tanuló kap egy üres a szöveg az ellenőrzési munka, amelyben a jegyzeteléshez, vagy a válaszokat a munkát.

3.5. Végrehajtásának értékelése feladatok és vizsgálati munka általában

Feladatellátás különböző bonyolultságú és különböző tükrében értékelték a következő ajánlásokat.

1. A feladat egy választott választ négy opció közül a hallgató kell választania csak a helyes választ. Ha a hallgató úgy dönt, több válasz, a feladat befejezése helytelenül.

2. A feladatok rövid válasz hallgató írj egy rövid válasz szükséges.

3. Végezze alapvonal összetettségét egyes feladatok szinten (№ 1, 2, 4, 5, 6, 8) van mérve dichotom skála:

1 pont (jobbra) - A csak helyes válasz;

0 pont - A rossz válasz, vagy több választ.

4. Végezze el az egyes feladatokat emelkedett

komplexitás (№ 3, 7, 9, 10) értékeljük a következő skála alapján:

2 pont - a teljes helyes válasz;

1 pont - egy része a helyes választ;

0 pont - adott rossz válasz.

Végrehajtásának értékelését a munka egészére végzik több szakaszból áll, attól függően, hogy az értékelés céljából.

1. Meghatározott kapott pontszám tanuló elvégzésére alapréteg hozzárendelések.

2. Határozza kapott pontszám tanuló végző magas szintű készségek. Ezeket a feladatokat jelzi, hogy amellett, hogy a mastering folytatásához szükséges képzés alapvető iskolai tudás, készségek és munkamódszerek, a tanulás és hatása az általános fejlődését a diákok.

3. Határozza meg a teljes pontszám a diák.

A maximális pontszám végző összes munka - 14 pont (a referencia alapvonal szintű komplexitás - 6, bonyolultabbá válása - 8 pont).

Ha a hallgató kap teljesítéséhez minden munkát 4 vagy annál kevesebb pontot, akkor nem rendelkezik elegendő anyagi képzés matematika.

Ha egy diák kap 5-9 pontot, a készítmény megfelel a szabvány követelményeinek, a tanuló képes a tudást, hogy megoldja a problémákat uchebnopoznavatelnyh és uchebnoprakticheskih.

Kézhezvételét követően több mint 9 pont (10-14 pont) hallgató bizonyítja, hogy képes feladatai matematikából megnövekedett összetettsége.

Demó üzemmód a végleges munka

MATEMATIKA 1 osztályú

  1. Írja le a rendelési számot 9-15.

Segítségével a táblázat adatait, válaszoljon a következő kérdésekre:

  1. Hány rejtélyek Kohl kitalálta? ___________
  2. A gyerekek kitalálta több rejtvények? Írja be a gyermek nevét. _________________

Ajánlások tesztelése és a teljesítmény értékelésére a vizsgálat Munkamegbízások

Minden feladat az alap nehézségi szintet értékelték dichotóm skálán 1 pont (jobbra) - A helyes válasz csak 0 pont - Állítsa be a rossz válasz, a válasz nem.

Helyes választ feladatok alapvonal № 1,2, 4, 5, 6, 8.

A maximális pontszám

1. 9,10,11,12,13,14,15

2. 7,8,9,10,11,12,13

Szegmens - egy sor határolja két oldalról pontokkal. Becsült helyességét a szegmens és annak mérete. Ha ez - vagy helytelenül végezte, helytelen válasz károk.

Minden feladat nagy komplexitású becslések szerint a javasolt ajánlások a táblázatban a skálán:

2 pont - a teljes helyes válasz;

1 pont - egy része a helyes választ;

0 pont - adott rossz válasz, vagy nincs válasz.

A helyes válaszok a magas szintű foglalkoztatás № 3,7,9,10.

Kapcsolódó cikkek